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梦想策划书

时间:2020-10-19 20:09:07 策划书 我要投稿

梦想策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标想必现在的你有必要写一写策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编收集整理的梦想策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

梦想策划书

梦想策划书1

  一、时间:待定

  二、地点:梦想树

  三、目的:

  1、给社员上台的机会,锻炼其演讲能力。

  2、让社员思考自己的理想,让其走出迷茫,让社员对新的一年、新的学期有一个方向,激励社团成员去追求自己的目标,互相监督,积极进取,为理想而不懈奋斗。

  3、促进相互监督的社员之间的交流,增进友谊。

  四、活动参与对象

  东校区全体有意愿参与的会员

  五、活动准备

  1、外联部物色地点、高度合适的树。树暂定在十四教中间的那棵树,那棵树符合天和地利人和的条件。

  2、罗泳社长负责向团委申请梦想树。可以在书上贴上标签,写上“成功学社梦想树”,并且如果本次活动有成效,可以每一个学期。

  3、组策部负责起草公共承诺的相关规则。

  六、流程:

  1、通知社员。请大家思考自己上学期的总结、本学期打算、梦想。

  2、活动开始后,请社员自愿上台向大家演讲自己的梦想。并对大家进行公共承诺。

  3、自己寻找监督自己的社员。完全采取自愿原则,自己监督自己也行,毕竟自己是为了自己而努力!

  4、社员之间相互监督,相互按公共承诺的惩罚来惩罚对方或者奖励对方!

  5、组策部留下来负责现场的清理,打扫现场的卫生。

  七、活动注意事项

  1、活动不要求人数,完全采取自愿。

  2、时刻提醒自己记住自己的梦想,就算没有监督自己的人监督自己。时常反省,多开阔眼界和身边的其他人交流,了解别人的奋斗的历程。

  3、活动公共承诺处罚方面,社员需真实反映自己完成任务的状况,没有必要欺骗,如果是假的,活动就相当于没作用。

  附件一:

  承诺相关处罚

  1、形式

  采取自我反盛社员检查、自我修正。

  2、承诺过程

  社员自由组合成组,相互监督,一段时间后自己再按承诺后的处罚自己做相应的惩罚。

  3、处罚

  没有做到的就采取一件没做到看一本书(关于成功学方面的书)或者记一百个单词,这些相对而言对大家以后有用,大家应该能做到。

  附件二:

  短信通知:

  成功学社的广大有志青年们,随着时间的流逝,你还记得你曾经的梦想吗?大家好好思考一下自己来到长大时的理想,看一看你现在的状况,以及在你身上还残留的梦吧?你想知道你的同龄人都有些怎样的梦想吗?成功学社“梦想树”活动欢迎你的到来!

梦想策划书2

  一、活动名称

  内蒙古师范大学第八届“点亮梦想,璀璨星空”花灯节

  二、活动内容及时间安排:

  1、花灯制作及收集(即日起截止到11月8日)

  2、花灯节开幕式晚会(11月11日)

  3、花灯节闭幕式晚会(时间待定)

  三、活动目的:

  1、弘扬中华传统习俗,展现师大校园独特魅力,丰富高校校园文化,体现当代大学生良好的精神风貌。

  2、以花灯节为平台,达到宣传、展示各参加单位的目的。

  3、鼓励广大同学积极动手,在花灯制作过程中,发扬团队精神,发挥创造力,提高审美素养。

  4、增添校园温馨气氛,使远在异乡的学子,尤其是刚踏入大学校门的新同学,感到一份浓浓的家的温暖。

  四、活动邀请对象:

  1、内蒙古师范大学盛乐校区全体同学。(可以以宿舍为单位或自由组队制作花 灯参加活动)

  2、内蒙古师范大学盛乐校区各学生组织及社团。(校学生会、学管会、图管会、教管会、各学院学生会以及全校各学生社团)

  五、活动地点:

  图书馆前以第八届花灯节会场为基础,向外围扩展。(第八届花灯节会场以师盛湖为中心的四周马路以及图书馆北侧的广场。)

  六、活动具体事宜及安排策划

  1、 前期宣传:

  在群鸿餐厅西门进行活动宣传,继续与校广播站合作,通过广播使花灯节的信息传遍学校的每个角落;利用学校其他媒介,对花灯节进行介绍;在全校各宿舍楼内张贴海报,在学校其他醒目位置悬挂条幅;凭借生管会设在宿舍楼内黑板报,对花灯节进行大篇幅宣传;印制宣传手册或传单,将花灯制作方法介绍给同学们,最终达到宣传的目的.通过以上宣传手段,渲染活动氛围,使广大同学能够最大程度的了解花灯节,并积极参与到花灯节的各项活动中来。

  2、活动开展细则:

  (1)花灯制作以及收集相关事宜

  (a)制作时间:10月25日至11月8日 地点:各学院

  (b)花灯收集时间:11月4日 地点:生管会仓库

  (c)花灯收集办法:由各学院,学生组织单位,将本院系,学生组织单位的花灯统一收集交于生管会(负责人:李迦楠157-5488-4126 许鑫136-6403-7494)

  (d)会场布置时间:11月11日 人员:生管会全体成员

  (e)花灯评比时间及规则:详见《花灯评比办法》

  (2)灯谜会现场具体事宜:

  (a)现场布置

  本届花灯节会场布置除像上届将所收集的花灯以及灯笼统一悬挂外,还将为学生组织设立专区,并挂牌表明其所在单位,以展示学生组织的创造力和团队合作精神;同时设友情专区,亲情专区和情侣专区等部分,以供同学们抒发和传递自己的情感;现场安排必要的文艺表演助兴并进行猜灯谜活动,同时向在场的观众发放小礼品。

  (b)评奖从花灯节之日开始,各获奖单位将获奖状等物品以资鼓励。

  (3)花灯节晚会

  A.文艺演出

  B . 灯谜会

  C . 篝火晚会

  3、活动后期安排

  生管会负责花灯节的花灯回收工作,在晚会结束后拆台和整理各项物品,并在结束后清理会场。

  七、活动注意事项:

  1、花灯节期间将成立“花灯节筹备小组”,全权负责花灯节的各项任务的筹划与安排。

  2、根据前八届花灯节经验,活动开始当晚,参加活动的人员众多,现场秩序易造成混乱,届时将安排生管会工作人员对现场秩序进行维护,并将配带工作证使其与普通观众进行区分。

  3、对花灯节灯笼的安装安排专人进行检查,以确保无事故发生。

  4、花灯的维护由制作者自己负责。

  5、加强活动期间宿舍区安全用电以及对违禁电器的检查,始终把安全放在首位。

梦想策划书3

  一、活动主题:

  放飞风筝,让梦想翱翔

  二、活动背景:

  阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

  在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

  三、活动目的:

  首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学习压力,并为在以后的紧张学习中,同学们齐心协力,共荣共耻。

  四、活动时间:

  20xx/xx/ xx日

  五、集合时间与地点:

  xx月xx日早上10:00在学院田径场集合

  六、活动地点:田径场

  七、参加对象

  xx级应用心理班32名同学

  八、活动具体事宜:

  1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干

  2、分配小组操作配合:

  拟对参加此活动的32名同学分为16组,2人1组。

  策划书撰写人:xxx

  xx级应用心理班班委会

  20xx年xx月 日

梦想策划书4

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,我们在星光灿烂下倾听时代的`钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们辗转难眠,最后我们还是迎来了这一时刻。服装学院即将送别XX届毕业生,他们将怀着自己的梦想启航,我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业。为了让即将毕业的服装学子留下美好的回忆,也增进各院系间的交流、友谊,同时也是为了让他们能够通过这次活动为自己的大学生活画上圆满的句号,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生,在此以特殊的方式纪念母校的点点滴滴。

  一、活动地点

  学校操场

  二、活动时间

  XX年5月下旬

  三、策划主办单位

  服装学院组织部

  四、活动主题

  追忆年华,放飞梦想本次活动我们将从“回忆生活点滴,创造美好未来”这个基点出发,以“相遇情缘,感动一瞬间”为基调,通过我们为同学们提供的平台,可以让同学们相聚一起,畅谈梦想,真情展现,永记心田。

  五、活动特色

  1、本次活动打破了传统的形式,首次在操场进行大规模的非正式毕业欢送仪式,是一场风格独特而温馨的活动。2、本次活动参加者均以自愿性质,活动形式更趋向于自由随意化。3、本次活动邀请全校的应届毕业生参加,活动规模大,范围广,参与人数多。

  六、活动创意

  活动将会作为一种极具宣传的交流方式,在各个学院普遍推广。为使本次活动更具特色,本次活动有以下几个设想:一、舒心记任何东西都是慢慢升温的,为了营造一个轻松的氛围,让大家可以毫无压力的交流,舒展自己的心情,我们将会请一些表演嘉宾来助兴,缓和气氛(以自由型为主,集体参与性强为好)二、回忆录

  相信在大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此我们会制作一个flash。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。 三、只言片语

  相聚是缘,二年的学习生涯,一定让大家感触良多。也许是要表达师恩、也许是要传达友情、也许是要展现爱情、也许是要表露怨气、也许……。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家上台讲述大学生活中的情感故事。实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生勇敢说出来。

  内容:1、邀请老师讲述他们对XX届同学的情感; 2、采用访谈等形式,记录学生平常生活的点滴话语(将过程录制下来当天播放)五、尾声播放歌曲,放飞气球,放声呐喊,完美落幕

  七、活动策划

  一.宣传计划1、以板报、书面广告等形式进行宣传2、校园广播站,广播倒计时宣传。3、发宣传文件进行宣传 二.舞台准备工作1、活动器材、音响、摄像的租借2、舞台布置物品、工具的购买借用三.节目,地点的确定1、申请审批场地(操场)2、确定节目单、表演嘉宾及主持人四.会后工作1、由后勤人员负责打扫、清理会常

  八、活动目的

  本次活动旨在营造一种轻松自由的氛围,即将各奔东西的同学在在午后的阳光下缅怀过去的点点滴滴,畅想未来的发展道路,母校留下的珍贵回忆……而作为活动主办方只是提供这么一个场地及氛围,并做相关的引导工作,营造出良好惬意的活动气氛。主要重心还是希望所有的同学能够一起感受一种氛围——一种即将离别的淡淡忧愁,一种面对未来的美好憧憬,一种对母校的依依不舍之情,一种学生时代的珍贵回忆。 我们也相当有信心将此次活动办得出色,并希望能够打造成为我们纺院每年的例行毕业活动,成为我校的一特色活动一路传承!

梦想策划书5

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们辗转难眠,最后我们还是迎来了这一时刻。服装学院即将送别XX届毕业生,他们将怀着自己的梦想启航,我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业。为了让即将毕业的服装学子留下美好的回忆,也增进各院系间的交流、友谊,同时也是为了让他们能够通过这次活动为自己的大学生活画上圆满的句号,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生,在此以特殊的方式纪念母校的点点滴滴。

  一、活动地点学校操场

  二、活动时间XX年5月下旬

  三、策划主办单位服装学院组织部

  四、活动主题追忆年华,放飞梦想本次活动我们将从“回忆生活点滴,创造美好未来”这个基点出发,以“相遇情缘,感动一瞬间”为基调,通过我们为同学们提供的平台,可以让同学们相聚一起,畅谈梦想,真情展现,永记心田。

  五、活动特色1、本次活动打破了传统的形式,首次在操场进行大规模的非正式毕业欢送仪式,是一场风格独特而温馨的活动。2、本次活动参加者均以自愿性质,活动形式更趋向于自由随意化。3、本次活动邀请全校的应届毕业生参加,活动规模大,范围广,参与人数多。

  六、活动创意活动将会作为一种极具宣传的交流方式,在各个学院普遍推广。为使本次活动更具特色,本次活动有以下几个设想:

  一、舒心记任何东西都是慢慢升温的,为了营造一个轻松的氛围,让大家可以毫无压力的交流,舒展自己的心情,我们将会请一些表演嘉宾来助兴,缓和气氛(以自由型为主,集体参与性强为好)

  二、回忆录

  相信在大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此我们会制作一个flash。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏

  三、只言片语

  相聚是缘,二年的学习生涯,一定让大家感触良多。也许是要表达师恩、也许是要传达友情、也许是要展现爱情、也许是要表露怨气、也许……。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家上台讲述大学生活中的情感故事。实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生勇敢说出来。

  四、情溢演播

  内容:1、邀请老师讲述他们对XX届同学的情感; 2、采用访谈等形式,记录学生平常生活的点滴话语(将过程录制下来当天播放)五、尾声播放歌曲,放飞气球,放声呐喊,完美落幕

  七、活动策划一.宣传计划1、以板报、书面广告等形式进行宣传2、校园广播站,广播倒计时宣传。3、发宣传文件进行宣传二.舞台准备工作1、活动器材、音响、摄像的租借2、舞台布置物品、工具的购买借用三.节目,地点的确定1、申请审批场地(操场)2、确定节目单、表演嘉宾及主持人四.会后工作1、由后勤人员负责打扫、清理会场。

  八、活动目的 本次活动旨在营造一种轻松自由的氛围,即将各奔东西的同学在在午后的阳光下缅怀过去的点点滴滴,畅想未来的发展道路,母校留下的珍贵回忆……而作为活动主办方只是提供这么一个场地及氛围,并做相关的引导工作,营造出良好惬意的活动气氛。主要重心还是希望所有的同学能够一起感受一种氛围——一种即将离别的淡淡忧愁,一种面对未来的美好憧憬,一种对母校的依依不舍之情,一种学生时代的珍贵回忆。 我们也相当有信心将此次活动办得出色,并希望能够打造成为我们纺院每年的例行毕业活动,成为我校的一特色活动一路传承!

梦想策划书6

  、风筝起源于中国,已有两千多年的历史。本次活动中,既为引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,也为了缓解学习和工作的压力,增进勤助各部门以及在岗同学的友谊,放飞青春,勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛,让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

  二、活动目的

  通过放飞风筝,继承和弘扬中国传统文化,丰富大学生的生活,提高同学位的动手能力和协作能力的同时,体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想,为自己树立一个目标,飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

  三、活动时间

  20xx年03月25日

  四、活动地点

  公寓篮球场对面的草坪

  五、活动对象

  所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学

  六、活动开展

  前期准备

  1) 愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名,项目部同学进行人数统计,并进行分组,每组至少一名艺术系同学。

  2) 联系协助活动举办的风筝老艺人

  3)财务部购买制作风筝所需的材料,包括半成品风筝10个,颜料一套,毛笔5只。

  4) 选出一名主持人及四名男生搬桌子,摆在相应位置。

  2. 具体流程

  1)老师进行相关知识的讲解制作,在公寓综合楼三楼办公室。

  2)全体转移到室外公寓篮球场对面,各级组长前去协助人员处领取材料物品,在老艺人指导下学习制作风筝。

  3)进行风筝放飞,评出前三名,颁发奖品。

  3. 后期整理

  协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

梦想策划书7

  活动引言:来自五湖四海的我们,共聚于电商技电商高121班。在班集体中使我们明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结友爱的精神,才能促进个人的健康成长,才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。这次活动旨在增强班级的凝聚力,使我班的同学们以饱满的热情投入到学习中,以更加团结的态度生活共同创建我们的和谐班级。大学承载着我们的梦想与希望,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要警醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

  一、活动的目的及意义:“不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。提升班集体精神,团结友爱,为我校创建一道美丽的风景线。

  二、活动的主题:大学、梦想、凝聚力

  三、活动时间及地点:xx年12月26日晚上7:00——10:00于教二2402

  四、活动总负责人:梁冬瓜

  五、活动对像:电商高121全体同学

  六、活动前期准备:

  1.班主任向学校申请教室2402,音响及麦克风

  2.主持人:男主持,女主持各一名准备好自己的讲词文稿

  3.一位同学负责资料查找或打印互动游戏的道具,负责游戏的讲解的一定的协助

  4.一位同学负责制作ppt的全程,包括背景音乐以及适时的讲解

  5.有一位同学负责拍摄【待定】

  6.负责买东西,5名同学

  7.会场布置,全部的班干,策划会场并完成黑板的画面宣传

  8.音响及麦克风的调控人才【待定】

  七、活动流程:

  1.一位同学带来一首【最初的梦想】、、、、、、《5分钟》

  2.主持人宣布班会正式开始,宣读致词。、、、、、、、、《3-5分钟》

  3.班主任对班级近期工作及班级表现进行总结同时提出班级近期目标,下学期的联谊计划、、、、、《5分钟》

  4.开始播放班级ppt,展现我班的风采。《20分钟》

  5.主持人通过采访的方式,访问同学们进入大学学习以来的感受和心态的变化;和在班级的一些觉得开心的事,或感人的事迹。《10分钟》

  6.各个宿舍进行表演,分别是1、2411。2、1111。3、2405。4、1108。5、2406。《25分钟》

  7.主持人先讲一个故事,再提问同学:觉得自己在集体活动中班集体的凝聚力如何;觉得如何做才算团结。(一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们电商高121班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!)最好主持人相互配合《30分钟——40分钟》

梦想策划书8

  一、 活动目的及活动意义

  为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。

  二、 活动宗旨

  增强自信,展现自我

  三、活动时间

  12月1日——12月18日

  四、 活动内容

  以“直面挑战 接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。

  五、参赛对象

  我校全体在校本科生、研究生

  六、 大赛组织

  主办:徐州师范大学学生工作处

  承办:徐州师范大学教育科学学院

  七、 比赛日程安排

  报名截止时间:12月13日

  初赛时间:12月15日

  决赛时间: 12月22日

  八、 参赛要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战 接力梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  九、比赛流程及规则策划

  (一)初赛

  【主题】:“直面挑战 接力梦想”,演讲题目自拟

  【形式】:有准备演讲

  【建议时间】:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)

  【具体流程】:

1、每位选手在赛前进行抽签,按顺序进行约5分钟的有准备演讲,要求演讲内容符合本次比赛主题。

  2、评委为选手进行打分,每位选手最终分数取平均分。

  【评分细则】:(总分为100分,具体评分细则见下)

  1. 演讲内容:30分。

  要求演讲内容紧扣主题:10分;

  主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

  语言自然流畅,富有真情实感:10分。

  2. 语言表达:30分。

  声音洪亮,口齿清晰:10分;

  普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

  讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

  3. 形象风度:30分。

  要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

  举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:10分;

  上下场致意,答谢:10分。

  4. 综合印象10分

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  (二)决赛:

  【主题】:“直面挑战 接力梦想”,演讲题目自拟(可与初赛题目相同)

  【建议时间】:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)

  【具体流程】:

  选手按顺序进行约5分钟的准备演讲,评委为选手的演讲打分;

  每位选手成绩取平均分;

  【评分细则】:(总分为100分,具体评分细则见下)

  1. 演讲内容:30分。

  要求演讲内容紧扣主题:10分;

  主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

  语言自然流畅,富有真情实感:10分。

  2. 语言表达:30分。

  声音洪亮,口齿清晰:10分;

  普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

  讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

  3. 形象风度:30分。

  要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

  举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:10分;

  上下场致意,答谢:10分。

  4. 综合印象10分

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  十、 赛前准备

  1、发通知到各院,进行报名;

  2、请宣传部帮助出展板,拉横幅在校内进行宣传工作;

  3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品;

  4、请外联部帮助解决资金问题;

  5、选出比赛的主持人

  6、为决赛制作ppt

  7、安排人员在现场进行计分

  8、请通网部为我们进行全程的照相工作

  十一、经费预算

  节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品

  十二、注意事项

  1、 现场观众保持绝对安静

  2、 计分人员要谨慎,熟悉流程

  3、 观众入场时要有维持秩序

  4、 试用麦克风,确保好用

  5、 比赛结束后安排人员清理场地

  教育科学学院学生会

  学习部

  XX年9月

梦想策划书9

  一、活动主题:

  放飞风筝,让梦想翱翔

  二、活动背景:

  阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

  在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

  三、活动目的:

  首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学习压力,并为在以后的紧张学习中,同学们齐心协力,共荣共耻。

  四、活动时间:

  20xx/3/ 日

  五、集合时间与地点:

  3月 日早上10:00在学院田径场集合

  六、活动地点:田径场

  七、参加对象10级应用心理班32名同学

  七、活动具体事宜:

  1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干

  2、分配小组操作配合:

  拟对参加此活动的32名同学分为16组,2人1组。

  策划书撰写人:陈一夫

  10级应用心理班班委会

  20xx年3月 日

梦想策划书10

  一、活动主题

  “梦想接力,一路有你”

  二、活动目的

  通过举办社团嘉年华,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响力。

  三、活动名称

  湖北生物科技职业学院首届学生社团嘉年华

  四、活动宗旨

  本次活动以“打造精品社团,宣扬多彩文化,构建和谐校园”为宗旨,旨在展示本校区社团建设成果,打造精品社团,营造和谐校园文化氛围。社团联谊晚会将表演丰富多彩的各类活动,力图开拓创新,突出社团文化特色,展现我院社团文化建设的良好风貌。

  五、活动时间

  拟定于3月14日至3月15日

  六、举办单位

  主办:湖北生物科技职业学院院团委

  策划承办:湖北生物科技职业学院学生社团联合会

  协办:湖北生物科技职业学院所有学生社团

  七、活动对象

  社团联谊晚会期间,将会邀请学院有关领导与老师,和其他部分高校的社团联合会代表出席,观看表演。具体邀请嘉宾名单由社团联合会外联部负责制定并联系嘉宾。

  八、活动前期准备

  1.前期宣传(宣传部、网络部)

  ①海报宣传(3月1日至15日)

  内容:通过举办首届社团嘉年华,传达生科院精神

  地点:校门口宣传栏处、食堂门旁进行展板

  ②网站宣传:(3月1日至15日)

  社团联合会校园网络平台上进行,通过校园官网、贴吧、人人网、及新浪微博发布活动信讯。

  ③条幅宣传:(3月1日至15日)

  大小各一张,分别挂于篮球场。西苑校门口

  ④广播宣传:(12月1日至15日)

  借助学院广播站进行播报活动消息。

  2.人员邀请(外联部)

  邀请嘉宾:学院相关领导、老师及其他高校社团联合会代表(12月1号至10日)

  3.主持人选拔确定及培训(主席团)

  社团联合会学生

  4.活动准备(主席团)

  ①活动道具:桌椅帐篷

  ②活动场地:篮球场学院三栋综合楼的草坪

  ③节目编排:文化节闭幕式晚会开场节目

  各高校和生科院各社团的节目

  5.审核游戏(人力资源部)

  各社团的自主游戏

  要求:①健康向上,如机智问答、专业技能竞赛、特殊角色体验、现场临摹等。

  ②难度适宜,具备明确清晰地游戏规则。

  ③无安全隐患。

  6.社团自主准备内容(各社团负责人)

  ①节目:社团特色节目

  ②主题海报:12月5日交于社团联合会

  与社联海报共同进行宣传

  ③自主游戏内容:12月5日汇报社团联合会

  7.节目采编(建设部、策划部)

  全面负责知与各社团负责人沟通,晚会节目的收集、采编,和彩排前的通知,节目内容形式多样化。

  九、晚会彩排

  1.第一次彩排(2月26日)

  ⑴合理安排彩排场地,观察各节目质量及时间控制,舞台整体效果。

  ⑵对节目提出修改意见并落实。

  ⑶观察预选主持人主持能力。

  2.第二次彩排(3月5日)

  ⑴对修改后的节目进行观察,并确定节目组

  ⑵确定晚会主持人及节目顺序。

  ⑶对确定的节目提出修改意见并加以完善。

  3.第三次彩排(3月12日)

  ⑴按照节目编排好的顺序进行彩排,展示效果。

  ⑵按照效果对节目表顺序进行修改。

  ⑶确定主持词,互动游戏。

  ⑷统计各节目需要的道具、服装并租用。

  ⑸对各节目提出修改意见并加以完善。

  4.第三次彩排(3月15日)

  ⑴按照晚会流程,所有节目组成员及主持人带妆彩排。

  ⑵按照晚会具体要求,将场务工作安排并分配到位。

  ⑶全面布置会场,并检查道具。

  ⑷请嘉宾入场,晚会正式开始。

  十、活动当天安排

  主要分两大块

  白天:开幕式文化展示(风采展和成果展)

  风采展例如:书画协会的书画展,摄影协会的影集展,手工艺协会的手工艺品展览,动漫社的cosplay展,动漫展等

  成果展例如:奖杯,获奖荣誉证书,优秀活动照片,经典视频、音频,舞蹈秀,武术秀,球技秀等)

  晚上:闭幕式文艺晚会

  ㈠文化展示区具体安排:

  1.时间安排:早上8:00到下午5:00

  2.展示地点:西苑篮球场学院综合楼前

  3.具体安排:各社团在社团联合会分配的指定区域内进行展示社团风采和成果以及游戏互动。

  4.活动版块:分四大版块。

  本校社团文化、表演展示区,外校嘉宾合影区(综合楼园艺协会组盆前),外校精品社团表演展示区,礼品兑换区。

  (二)文艺晚会具体流程安排

  节目组及剧务组

  (1)节目组节目彩排:评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。(由社联宣传部负责完成)正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、各协会演出所需道具统计整理、确定演出人员到位。(由社联人力资源部负责完成)演出所需物品、道具租借,由各协会自行解决(社联财务部与建设部监督完成)彩排及正式演出后台的会场秩序及安全,各部门协调工作

  (2)剧务组剧务安排:在正式彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(由人力资源部部长完成)催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由社联总负责人负责完成)

  对外组和摄影组

  (3)对外组任务安排:负责活动中对外校邀请函的发放工作和对外所有接待工作,包括来电来函的处理及咨询。对外校所赠横幅及录制音频,视屏的收集与整理,并及时挂于人人网上。争取经费赞助及物资赞助。(由外联部负责完成)

  (4)摄影组具体任务:对晚会表演现场进行不间断的跟进拍摄,获取晚会活动照片。(主要由摄影协会负责完成)

  (三)现场秩序安保卫生

  布置会场:包括嘉宾席节目单、饮用水等摆放等,各划分观看区域

  礼仪人员(由礼仪部负责)

  现场秩序安排及各协会会员的协调安排,确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送(由宣传部与人力资源负责)

  安排工作人员摄影及晚会前中后期整理工作(由宣传部与摄影协会负责)

  晚会后现场卫生由全体社团联联合会成员与社团人员共同完成

  (四)剧务应急方案

  (1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况是,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。

  (3)事先准备六个话筒(4个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现以为,则迅速用备用话筒,(视具体情况而定)

  (4)开始前一小时社联有关人员要进入会场检查一遍会场布置及存在的安全隐患。分配人员,安排好礼仪部的接待。安排一部分人负责社团签到及会场记录。

  (五)剧务安全预案

  (1)为了消防安全,活动过程中请勿玩弄明火;

  (2)晚会中严禁一切社员饮酒,以避免酒后生事,若有发生应尽量防范于未然;

  (3)若与会人员出现意外伤害,相关负责人应第一时间靠前指挥、组织疏导、抢救伤员,并视情况及情节向公安机关、教育局等有关部门报告,争取支援帮助;

  (4)如有同学物品遗失应停止打跳,广播寻物,并上报保卫处,以作及时解决。

  (5)社团内部由主要负责人带领秘书部维持现场秩序;

  (6)设立物品寄存看管点,由专人看护,避免参加活动同学物品的丢失。

  十一、晚会具体活动内容

  (一)闭幕式

  1.时间:3月15日

  2.地点:学生活动中心

  3.到场嘉宾:学院领导老师、辅导员、院系学生会主席及院学会主要干事、各高校社团联合会及社团代表

  4.流程:

  (1)嘉宾及观众入场时播放背景音乐

  (2)6:30闭幕式开始主持人进场

  (3)主持人致闭幕词及介绍到场嘉宾

  (4)节目表演

  (5)主持人:交代社团艺术节的具体事宜、宣布艺术节圆满结束,请领导老师及社联和社团主要人员及表演嘉宾等上台合影

  十二、活动预算

  1、此次活动经费1/2由院团委拨付,1/3由社团拨付,1/6由赞助形式拨付,最后由社团联合会财务部制定并及时统计此次活动详细经费明细表。

  2、各个社团财务部应整理好本社团在此次活动中的一切经费预算以及财务出纳情况,并及时上报社联财务部汇总,然后交院团委审阅。

  3、社团联合会财务部负责整理此次活动中的所有经费预算,并报院团委审批。

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