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教师师德承诺书

时间:2020-10-14 13:43:18 承诺书 我要投稿

关于教师师德承诺书集锦8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编整理的教师师德承诺书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于教师师德承诺书集锦8篇

教师师德承诺书 篇1

  为进一步加强教育系统行风建设,树立教师良好形象,促进学校又好又快发展,我承诺自觉做到如下几点:

  1、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。

  2、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不搞有偿家教,不向学生推销教辅资料,不加重学生课业负担。

  3、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与赌博、色情和邪教活动。

  4、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的教师形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。

  5、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

  6、尊重学生家长,不强迫学生家长办事,不向学生家长索要或变相索要财物,不接受学生家长宴请。

  7、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于创新,全面提高教育教学质量。

  8、加强实践,全面推进素质教育,促进学生全面发展,为学生终身发展奠定良好的基础

  9、团结协作,同志之间互相尊重,互相学习,互相配合,为学校可持续发展献计献策。

  以上请大家监督,如有违法违纪,本人将接受学校批评。

  承诺人(签名):

  年 月 日

教师师德承诺书 篇2

  在建设和谐的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

教师师德承诺书 篇3

  加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我是龙头中心小学的教师,郑重承诺:严格遵守《中小学教师职业道德规范》中关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民教师,现承诺如下:

  1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

  2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

  3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

  4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

  5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

  6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

  7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

  8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

  9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  承诺人:

教师师德承诺书 篇4

  为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特要求全校教师向社会作出公开承诺,全校教职工应积极履行职责,承担教育责任。

  本人受聘于XXX中学,作为一名人民教师,我向学校、学生及家长承诺,认真贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》,《未成年人保护法》 ,严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向学校、学生和社会承诺如下:

  一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,为人师表。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  二、要关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利。要为人师表,以人为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

  三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不过重增加学生课业负担,不强迫学生购买教辅资料。

  四、团结尊重同事,互相关心;不搬弄是非,不诋毁其他教师,关心集体,不做有损学校声誉的事。

  五、要尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。不借学生家长办私事。

  六、要廉洁从教、依法执教;与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,积极进取。

  七、要仪表端装、举止文明;上课期间不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,工作期间衣着规范,不穿奇装异服,不浓装艳抹。以自身的良好形象教育引导学生。

  八、 要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的.事。

  九、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程,注重提高教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

  十、 自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  承诺人:签字

  XXX中学

  二零XX年x月

教师师德承诺书 篇5

  作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

  1、热爱教育事业,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗;不违法违纪,违反社会公德。

  2、尊重学生人格,为每一个学生服务;不讽刺、挖苦、歧视学生。平等公正的对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不以任何形式体罚学生或变相体罚学生。

  3、尊重家长,密切与家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合,不责怪、刺激、伤害家长。

  4、促进学生全面发展,注重个性培养;不单纯以学生成绩评价学生。

  5、为人师表,廉洁从教;不利用工作职务谋取私利。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。

  6、团结协作,创新进取;树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,按课标要求圆满完成教育教学任务,不做有损集体荣誉或不利团结的事。

  7、无私奉献,淡泊名利;愉快接受学校分配的其他工作任务,不斤斤计较个人利益的得失。

  8、衣着端庄大方,言行文明健康;不做有损学校和教师形象。

  我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,绝不辜负人民教师这个光荣称号。

  承诺人:xx

  20xx年x月x日

教师师德承诺书 篇6

  教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们老师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作,老师师德承诺书。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位老师应该具备的素养,作为一名人民老师,我将认真执行《老师职业道德规范》、《泗水县老师行为十条禁令》,履行《老师法》中老师应履行的义务,树立廉洁从教的良好形象。为此,各位老师向您承诺:

  一、教书育人

  我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

  二、爱作基石

  真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

  三、开拓创新

  教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

  四、边学边教

  要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承诺人:

  日期:

教师师德承诺书 篇7

  一、严格遵守学校规范招生和转学制度要求:

  1、不私自答应接收转学生;

  2、不私带学生、儿童随班就读;

  3、不串通家长及相关人员瞒报、错报、漏报新生信息,不违规招收新生,不影响招生秩序。

  二、严格遵守学校规范办班制度要求:

  1、不私自办班、有偿家教;

  2、不劝退、劝转学习有困难的学生; 3、积极配合学校控制班额;

  4、现行一、二年级及今后起始年级做到班额不超过56人。

  三、严格遵守学校规范教学制度要求:

  1、不挤占非语数学科课程,上足上齐课程; 2、不迟到不拖堂,科学安排时间;

  3、遵守学校请假制度,不随意私自调课、请人代课、不到堂;

  4、不超额布置作业量,不布置机械性、重复性作业,中午不布置书面作业; 5、不上无准备课,认真进行电子集体备课,运用班班通资源教学; 6、不利用早读上新课、布置和订正作业;认真上好周五写字课。

  四、严格遵守学校师德行为制度要求:

  1、树立学生行为习惯综合素质提高及个性发展的教育观和面向全体因材施教的教学观;

  2、尊重学生人格,不歧视、不体罚或变相体罚学生;

  3、关心帮助学习有困难、留守儿童、特异体质等群体方面的学生; 4、严禁有偿家教,有偿加班、补课;

  5、不在校外兼课、兼职和为社会辅导机构和个人宣传推介; 6、遵守学校《班级管理考核》《教师工作考核方案》,以进行科学合理的考核、评价。

  五、严格遵守学校教材教辅管理制度要求:

  1、坚持学生自愿的原则,不得以任何形式强制或变相形式让学生购买任何教辅材料;

  2、执行学校根据省、市、县管理规定和教学实际而确定的教材、教辅征订制度并按规范程序操作,不宣传、推荐、推销省评议和市选择推荐的范围以外的教材教辅用书。

  六、严格遵守学校收费行为制度要求:

  1、根据学校教育收费公示牌要求和学校通知按时按实收取簿本费;

  2、执行学校经过请示批准的代收费项目标准原则,统一收取,即时发生即时收取,据实结算,不私自加收或搭车收取任何费用;

  3、遵守程序,服从学校通知,以班级为单位收取,再交学校总务处统一入帐,不得拒收拒缴或截留挪用。

教师师德承诺书 篇8

  教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养也要依靠我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师都应该具备的素养,作为一名人民教师,我将认真执行《教师职业道德规范》、《XX县教师行为十条禁令》,履行《教师法》中教师应履行的义务,树立廉洁从教的良好形象。为此,各位教师向你承诺:

  一、教书育人

  我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

  二、爱作基石

  真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

  三、开拓创新

  教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

  四、边学边教

  要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  教师签字:

  承诺人:

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