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描写春天的作文400字

时间:2020-10-18 21:37:30 春天 我要投稿

描写春天的作文400字六篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写春天的作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的作文400字六篇

描写春天的作文400字 篇1

  春天是一个万物复苏的季节,一个辞旧迎新的季节,一个播撒希望的季节,一个鸟语花香的季节。春天是实在的,是自然时令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心灵的春天……

  春风吹拂大地,大地醒了;春风抚摸小河,小河化了,唱起欢乐的歌;春风亲吻着万物,万物笑了,一切都活了,生机勃勃。听!春天来了,让我们来寻找她。

  春天来了,她来到了小河边,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鸟翩翩起舞,小树深处嫩绿嫩绿的枝芽,在风中摇曳。

  春天来了,她来到了校园里,同学们脱下了冬装,穿上了充满生机的春装,一个个精神饱满,神采奕奕。校园中,桃树的花,开了,一朵一朵压枝低;放眼望去,绿油油的一片,是那么的耀眼充满春意树木脱掉了外衣,又重新回到了工作岗位,蝴蝶成双成堆的飞,和春姑娘一起飞向天边。

  她来了,来到了田野里,农民们一个个弯腰低垂,在那里洒下希望的种子,因为他们晓得,春天象征着美好,只有在春天那不顾一切的付出,到了秋天才能回报我们“来年枕着馒头睡”的愿望。

  春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的来,又匆匆的走,走遍了各个角落。

  我不用再去寻找她了,我找到她了。春天无处不在,在每一个角落里都六下了她深深的足迹。每一处都有她一个美好的回忆。

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂!”

描写春天的作文400字 篇2

  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

描写春天的作文400字 篇3

  春天的早晨空气是多么的新鲜呀!空气中还会弥漫着花的 清香。 春天,所有的生物都发芽了,柳树发芽了,花草发芽了, 活泼机灵的小燕子也从南方赶回来了。

  阵阵清风吹来,脸脥旁边的短发就会飘到你的眼前,挡住你 的视线。闭上眼睛,深吸一口气,什么烦恼的事都没有了,心 情会一下子变的非常舒畅。

  “嗒嗒,嗒嗒……”下起了蒙蒙细雨,雨丝很细,像线一 样。雾也一下子把对面的清山给包围住了,模模糊糊的,什么 也看不见,只是隐隐约约的看见几座小平房,几辆大卡车在窄 小的铺满土块的小路上颠簸前行着。

  抬头望望蓝色的天空,云千变万化,一会儿变成一只温柔 可爱的“小猫咪”一会儿变成一个大大的“苹果”,一会儿变 成一只体魄强壮的.大“公鸡”,真当我慢慢欣赏这只“无色”

  的大“公鸡”时,云一下子又变了,成了一个“奇丑无比”的 大怪物的脸了。再望望长江,依旧那么平静,那么缓慢的流淌 着。

  在不知不觉中,雨停了。又吹来一阵风,把雾和云给吹散 了。这时,眼前的一切都看的清清楚楚,都“尽收眼底”。在 不远的地方,有几个小孩正在放风筝,风筝有“老鹰”。“蜻 蜓”。“小燕子”,“小燕子”飞的最高。他们一边笑一边说, 高兴的不得了,他们仿佛在说:“这个季节可真好啊,万物复 苏,还能放风筝!”

  春天像一位美丽勤劳的姑娘,播洒下一颗颗绿色的种子, 然而这些种子会在一个个幼小的心灵中茁长成长!

描写春天的作文400字 篇4

  冬爷爷刚走,春姐姐又悄悄地赶来了,让世界焕然一新,溪水化了,小鱼活跃起来了,花儿开了,小鸟们又开歌星演唱会了……一幅幅美丽的春景图,再次展现在孩子们的眼前,作文之小学六年级作文:春天的来临作文。

  春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画美丽的春景。

  在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最旁边的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,伤心极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,可是谁又会知道呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的小花,可依旧可爱诱人,我虽然不知道小花的名字,可我知道它一定也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

  人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅是这些,小红连书桌也给换了!

  大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

  春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!

描写春天的作文400字 篇5

  渡过了天寒地冻的冬天,迎来的是生机勃勃的春天。让我们走出家门,踏着轻盈的脚步,一起去寻找春天吧!

  春天在哪里?哦,她在小路边。你看!柳树姑娘已经舒展了她那长长的头发。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小草弟弟也悄悄地探出了头,尖尖的,嫩嫩的,柔柔的。

  春天在哪里?哦,她在田地里。你看!近处的大片大片油菜花像金色的海洋,直逼你的眼睛。远处的麦苗都纷纷穿上了绿油油的衣服。

  春天在哪里?哦,她在公园里。你看!蝴蝶花五彩缤纷,有紫罗兰色的,有黄色的,还有浅蓝色的,我情不自禁的俯下身来,慢慢的与花儿亲吻,啊!一股清香扑鼻而来。“扑,扑”蝴蝶张开了翅膀,在蝴蝶花丛中翩翩起舞。“嗡,嗡,嗡。”是谁在花丛中闹着呢?哦,原来是勤劳的蜜蜂在那里采蜜!草地上,野花遍地都是,有名字的,没名字的,它们构成一幅幅美丽的图案。就在这时,风娃娃也卷着泥土的气息来到这里。顿时,公园里的万物都活跃起来。风吹在脸上凉凉的,让人沉迷在这种境界里……

  春天在哪里?哦,她在天空中。你看!太阳公公的脸红了起来。燕子成群结队地从南方飞了回来。云彩白了起来,像绵羊,像白兔,真像是“孙猴子的脸——说变就变。”

  啊!我找到了春天!春天就在我们的身边!

描写春天的作文400字 篇6

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”是啊!韩愈老先生他道出了我们心中的春天,她似牛毛,银针。他没有夏鱼的豪放;秋雨的悲伤;冬雨的羞涩。可是他的缠绵却让你流连。

  你是即将上台表演的演员吗?你是美丽动人的少女吗?你是装扮艳丽且面含微笑的新娘吗?

  你为什么穿着粉红的吴群,带着金银的耳环,头顶火红的玫瑰?别用衣袖遮住你的腼腆,放声的歌唱吧!你瞧!在你的抚摸下。山青了,水绿了,小草小树们也发芽了!我不知道你为什么带着风姑娘跟雨小子,偷净了天庭的春色遍洒人间。请回答我,请回答我!

  校园四角的花台中,枯木逢春,这就犹如秃头一般的树枝,开始悄悄地萌芽了可是我怎么也听到蜜蜂们忙碌的飞着,也听到他们嗡嗡地闹着。枝条上的绿芽将要舒展却还未舒展。碧绿的枝头,在迎风飘落小草破土而出,又短又小犹如兽颈上的毛,才一寸左右,漫步滨湖公园游人不太多有的嬉戏,有的打闹。。。。。。也是时时能看到的风力还很强劲,但一走路就会汗流浃背。在栏杆上随处可见的是小鸟,悠然自得。羽毛间也透露出一种喜悦的气息。有几处的小鸟争先恐后地飞向向阳的枝头唱歌啼鸣,不知是哪个屋檐下的又在湖边泥,正是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  路边小草碧得法绿,笔直的衍生在前。他们都顶着晶莹的露珠。我还漫步在草尖。轻轻地害怕惊醒了他们的好梦。抖落了这一颗颗晶莹的露珠。这一根根小草都低着头哩我突然一阵惊讶思绪被他们牵动,绵绵不断。

  在茫茫人海中,我仿佛也变成了一颗路边无人问津的小草。在寻找春天的足迹。

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