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走进初三作文

时间:2021-01-05 08:10:10 初三作文 我要投稿

走进初三作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的走进初三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

走进初三作文

走进初三作文1

  “流水带走了光阴的故事,改变了一个人”。哼着《光阴的故事》,不觉间,我已走进初三。

  小时候,曾憧憬幻想初三的美好,可现在看来已被堆积如山的书本打破了曾经的美好。桌斗里堆满了各种教科书、教参资料,试想,若是桌子会说话,定会说我小主人强人所难,逼他吞进这些书。新的学科:化学,每天都要去背化学的公式,将一堆字母、符号塞进脑子里,初三的学习就紧张了。

  回想初一体育课的悠闲,八年级体育课的辛苦,再看九年级体育课的“幸福”。所谓“幸福”是体育课已成为正课一样的存在,任何学科不得占用。加速跑、100米、折返跑。体育老师会给你各种各样的“福利”让你享受时光,在这时我觉得学习化学什么的都不是什么难事了。初三的锻炼加强了。

  初三的学习就紧张了,锻炼加强了,这些对我们来说真的痛苦吗?不!只是我们没有适应。繁重的学习是在装备你的大脑,让你在考试中应对自如。锻炼的加强保证了你的身体健康,让你有足够的精力应对考试,我们应该以积极的心态去学习,去锻炼,把它们变得快乐。

  初三的时光是一个闹钟,我们是紧绷的发条,学习是分针,要分秒必争;锻炼是时针,要坚持不懈,当铃声响起,我们的初三就结束了。

  用积极的心态进入初三,用乐观的心态面对初三,让我们用热情拥抱我们的初三吧,让它变得更加丰富多彩!让我们的初三不留遗憾。

走进初三作文2

  辛苦一年,精彩一生!

  ——题记

  还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。如果说初一我们是小孩,初二是不知愁滋味,那么,初三就是一首难唱的歌。

  初三是一种严重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的苦思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会稀罕美丽的沉思。课余,很多同学都一头扎进书堆,在知识的海洋中遨游。尽管看不到知识的彼岸,可眼前日益开阔的天空,使我们对未来充满了希望与向往。作为毕业班的学生,父母眼中的希望,幻化成前程与未来;老师的告诫,暗示着初三的非凡与重要。我深感责任的重大,任务的艰巨,怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切,我只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的,但我们必须承受这份苦,因为它是人生第一个转折点,我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,才能在中考中展现出自己的风采。

  初三也是一种永无止境的付出,我懂得,如不付出心血与汗水,那也只能是永久的不现实的梦。所以我们必须付出奋斗,不让自己的人生旅途中留下遗憾与后悔。

  “不经历风雨,怎能见彩虹。”我们手牵手,心连心一起奋斗在初三,我们成熟在初三。我坚信,走过初三之后,一定会如老酒一样香醇,如蜂蜜一样甘甜!

走进初三作文3

  初三,是人生的一个转折点,走进初三。当真正走到这里时,才真正了解它。 作文网

  记得我刚上初中的时候,看到初三的学生比我们多上一节晚自习;看到初三的学生比我们多进行体育训练;看到初三的学生周六周日还要补课。初三只留给我一的印象:苦。 作文网

  到初二时,我明白了“一分耕耘,一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了,连星期天都没有时间玩,这时,初三又给我留下了一个印象:紧张。

  当我真正走进初三,我才感觉到初三的压力,中学生作文《走进初三》。再有一年就要进行中招考试了,摆在我面前的有两条路,一是辛苦一年,争取考入重点高中;二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点,也要努力奋斗,只有比以往更苦,更紧张,才能实现目标。

  初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了,幽默的老师会使我们开怀大笑;我们有更多的体育训练,可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦;更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。

  在初三,是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学,还有阅历资深的复习生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力,能使我们更好地学习,使我们更快的成长。

  初三,是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。

走进初三作文4

  校园里,月季开了一季又一季,仿佛每一季都是春天,都用出十分的力气去开放;校门外,梧桐那巴掌形的叶子,又恋恋不舍地绕着枝干,打一个转儿,落下,随着风而不满地去远行;我才发现,我已经初三了。

  初三是辛苦的'。每时,每刻,我都要一直“时刻准备”着,整日箭在弦上,直到放学那一刻才会感受到那从未有过的轻松。妈妈告诉我,这叫充实。

  初三是张扬的。十五六岁的我们正是充满活力与热情的时候,在校服上写各种各样稀奇古怪的玩意儿,把头发剃成奇形怪状的,看到老师也不像以前害羞地低着头用蚂蚁似的声音叫“老师好”,而是向老师大方地打招呼,像朋友一样,无拘无束,老师也宽容大方地回应,与孩子们在一起,他们似乎也年轻了许多。

  初三的我,也是叛逆的。有时竟会顶撞家长和老师,但是我知道面对长辈和老师是不可如此“直言不讳”,保护自尊心只是一个好听的借口罢了。

  如果说是初三的生活让我懂得了人生的真谛,那么我希望在这人生第一个转折点,我能舞出属于自己的绚丽多彩的人生。

走进初三作文5

  我时常站在窗台边,望着蓝的透彻的天空发呆,天空中的蓝由浅入深,在幽深道歉,有事心灵竟然会进入一种无杂念的境界。我想,我就会像这样,一直带到生命齿轮带我走过快乐的初三……

  迷茫的初三

  慢慢的走进初三;暗暗地我们种下了理想;真真的我们怀念着过去;深深的我们感到了不安。我们不禁问道初三是什么?初三是人生卖出的第一步,如果这一不都卖不出去,以后是无法把握人生的。

  理想的初三

  年纪的升高,年龄的增长,让我们少了一丝稚嫩与顽皮,多了一些成熟与稳重。渐渐明白学习不是为了别人,而是为了自己。“不仅历风雨这能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我们一起唱出了心中的理想。我相信,只要用心呵护我们的理想就一定能够成功。

  信念的初三

  各个同学都在为着自己的共同理想而奋斗,学的耕女里了。同学们都把作业当成考试去判断。除了学习方面有所改变,还有情感方面的改变,生病时天哦国学的一声问候,如三月的春风,温暖宜人;迷茫时老师的帮助,是黑暗中的一盏明灯,引领方向。在这些爱的陪伴下,都会使你变得不再孤单。

  初三的生活固然是忙碌的,档你在紧张中放松,预约自我,在忙碌中体味成功,衣服是,你会发现:初三是你长大了,坚强了!

走进初三作文6

  时光如水,岁月如歌。蓦然回首,初二生活已渐渐远去,迎面而来的,是蓝色调的初三生活。

  初三的天空是蔚蓝的。不必在乎什么得失,不必计较什么输赢,初三,只能靠自己。那自由飞翔的鸟儿,是我们在学海中快乐地畅游;那天空中的朵朵白云,是秋风拂乱的发梢。带着些许好奇,带着些许兴奋,也许会迷惘,也许会慌张,但是初三的天空总是蔚蓝的。

  初三的心灵是水蓝的。每个人都会有精致而灿烂的笑容,每天都会有新奇又新鲜的事情发生,每篇文章都是那么蕴涵哲理,每道题目我们都会从中体味到快乐。每个人都闪烁着明亮的眼眸,每个人都会在竞争中祝福对方,每个人都有一颗水蓝色的心灵。

  初三的竞争是冰蓝的。每天的太阳都会有新的光辉,每日的歌声都会有新的含义。我们的生活,每时每刻都存在着竞争,空气里弥漫着的是冰蓝色的味道。虽然冰凉,却是暖暖的蓝色调。

  初三的生活是纯蓝的。那是栀子花开的纯真年代,我们都是毫无杂质切未经染色的白纸。每个人的天空都是纯纯的,每个人的心灵也是纯纯的。连那最残酷的竞争,也是纯纯的。

  哦,那蓝色调的初三,我微笑着走上前去。

走进初三作文7

  道别了初一的好奇心,初二的融入,我进入了初三。有时候在休息日,看到了白云在蓝蓝天空笑容,好像是一件事想说的话报以了解。

  白驹如隙,我迈上了教学大楼更高的一层,这代表着更大的挑戰在前面挑戰。人之为学,不日进则日退。在新的学习培训里,掌握好每一分钟,效率高地进行学习任务,即可学业有成。

  终归契阔,像风筝飞向很蓝的天。分班之后,过去再了解但是的同学们朋友同学们都插上了一双双羽翼,像天空杂乱遍布的行星,分别安窝在不一样的班级,守着自身的一方净土。相互隔得好像很近,却难以再见面相拥。间距,使我们一些生疏。不可以时刻准备着冲锋在前,共享着心里心烦。

  大家总要去到生疏的地区,看到不熟悉的人,初三这一年亦是如此。最重要的是融入,一直要直到丧失以后才明白以前的幸福。初三也会是姹紫嫣红的一片天地,而大家便是这在其中的一盆盆栽花卉,绽开出本身的极致。好似品一杯茶,不急不缓,不骄不躁,也安心不惧。

  我正立在初三的起跑线上,学习培训为风,勤奋成帆,这一定是个飞得太远的纸飞机。

走进初三作文8

  初三了。

  把智慧的瞳孔放至无限,摇动笔尖来进行战斗,这就是初三。说繁忙也算不上,只知道闷着头做自己的事,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,说的就是我们这种初三的学生吧!

  站在记忆的门槛上回首往事,总觉得那时的生活不太真实。那个小时候疯狂地爱兔子的我,只知道一整天跟在哥哥姐姐后面讨糖吃的我,枕在妈妈胳膊上睡一整夜的我,还有上课时偷偷躲在课桌下画漫画的我,现在已经被大多数初三学生的样子所代替。

  不敢哭,不敢放弃。这是一场耐力战,一松手,就会被别人所忘记,但真的好累。老师和家长在一遍一遍说着每一场考试的重要性。其实不必他们说,我们已把这场战斗的法则烂熟于心:只许成功,不许失败。有时压力太大,老师会反过来安慰我们,可有谁真正相信了呢?我们反复在自己心里对自己说:不能失败,失败将无立足之地。下雨了,不是天空下雨了,是心下雨了。我们知道我们在走向雨季。

  每天晚上都含着泪入睡,但脑子里还是想着二次函数和英语单词,每个人都没有放弃,因为每个人都不想放弃,我们宁愿哭也要坚持到底,我们会边哭边努力。边说边累边摇动笔杆,边说坚持不了却还努力拼搏,这就是我们。初三的学生,多了一份成熟,多了一份坚毅。

  我们在雨季的途中会敞开胸怀,我们在雨季的途中会披荆斩棘。只是因为我们和别人不一样,我们初三了。

  我不想写文采飞扬的文章,只要几句话发泄自己。如果我是流着泪写的这篇文章,那就说明我在努力。

走进初三作文9

  当花季的最后一场雨熄灭新的一根红烛时,我措手不及的走进了初三。

  走进初三,却永远无法忘记曾经的每一个瞬间,永远无法忘记和挚友在一起相依的心情。

  走进初三,开始埋怨时间的无情,它赋予我们同样的身心和智慧,同样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是一味的走,没有岔路,没有相遇,即便相遇,还是被他硬生生的分开。

  走进初三,发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑,自己所拥有的,也只有心底的蔚蓝色天空。

  走进初三,却在飘雨的黄昏伫立,不知疲倦的点头或摇头。

  走进初三,失望的发现不是浪漫的粉红色,没有鲜花,也不会期待有人会注意到真正的自己。

  走进初三,不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座。

  走进初三,依旧会为一些真挚的情感感动而流泪,虽然走出了花季。

  走进初三不会放弃成长的意义,没有过分的感伤,只有对自己的一份希望。

  走进初三,会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤。

  走进初三,那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复。

  走进初三,总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞,坍塌了。

  坐进初三,告别曾经。

走进初三作文10

  时光如水,岁月如歌,蓦然回首,初二的生活早以过去,转而迎来的是初三崭新的生活。

  走进初三,走进崭新的校园,感到说不出的高兴,因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三,又感到有些许紧张,因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三,我们的生活也改变了许多,新的同学,新的老师,时间变得宝贵,作业变得繁多,生活也紧张了起来。

  走进初三,总有种殷切的盼望,盼望在中考的战场上凯旋而归,在初三的生活中,也许有磨难有打击,也许有成功,有辉煌,但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星,指引我前进的方向。

  走进初三,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。

  走进初三,之前的一切都是过往,未来还在手上,更高、更快、更强是我们的信条,努力、拼搏、超越被我们传唱,走进初三,我们以信念为桨,奋力游上,走进初三,我们以理想为帆,乘风破浪。

  让我们以友谊为筝,奏一曲高山流水!

  让我们以拼搏为罄,击一首大风长歌!

  让我们以理想为谱,唱一出神采飞扬!

  恰同学少年,风华正茂,问苍茫大地,谁主沉浮?

走进初三作文11

  告别了初一的好奇,初二的适应,我进入了初三。偶尔在休息时间,看到了白云在蓝蓝天空微笑,仿佛是对我想说的话报以理解。

  白驹如隙,我迈上了教学楼更高的一层,这意味着更大的挑战在前面挑战。“人之为学,不日进则日退。”在新的学习里,把握好每一分钟,高效率地完成学习任务,方可学有所成。

  终究契阔,像风筝飞向很蓝的天。分班以后,以往再熟悉不过的同学好友同学都插上了一双双翅膀,像天上凌乱分布的行星,各自安窝在不同的班里,守着自己的一方净土。彼此隔得似乎很近,却很难再见面相拥。距离,让我们有些陌生。不能时刻准备着挺身而出,分享着心中烦闷。

  我们总要去到陌生的地方,见到不熟悉的人,初三这一年亦是如此。最重要的是适应,总是要等到失去之后才明白曾经的美好。初三也会是姹紫嫣红的一片天地,而我们就是这其中的一盆花卉,绽放出自身的完美。如同品一杯茶,不急不缓,不骄不躁,也无忧无惧。

  我正站在初三的起跑线上,学习为风,努力成帆,这一定是个飞得很远的纸飞机。

走进初三作文12

  初三是一个人间地狱,初三是一幅未上色的风景画,但初三更是一个充满了竞技的小社会。虽然枯燥乏味,暗淡无光,但它也有阳光的普照。

  走进初三的殿堂,就好比走进了魔界的无情锥阵,当你中锥时,你就已将那贪玩的心,懒惰的习惯和调皮的童心全部抛掉了,于是你便走进了一个崭新的殿堂。

  在这个殿堂里,人人架着一副眼睛,嘴里不停的说着乱码,时不时在纸上写一写,还发出了“哗哗”的声音,这声音与读书音结合起来难道不是一首动听的交响乐吗?乐哉!

  有一位绅士站在我面前,他用那睿智的眼睛环绕着四周,清了清噪子,用白色粉笔在黑色的黑板上写下了一串公式与数字,又手舞足蹈的开始了自己的演讲,与黑白色的背景形成了一幅生动的画面。渐渐地睡意涌了上来,但庆幸地是悦耳的铃声响起,正想随着音乐亮一下歌喉,可没想到这位绅士似乎并没有离去之意,他仍嘀咕讲个没完忧哉!

  放学是一天之内最盼望的事,回到家中将山一般高的书拿出来,带上眼镜,再来来回回写个没完。八点。九点。十点。唉,怎么作业还这么多啊!我左手拿毛巾,右手拿笔在纸上来回的写。“困了”“不,坚持”“睡吧”“嗯”“不,加油!”我这时筋疲力尽,把三行的字写到第二行,唉!我算是了解到古人未何要头悬梁,锥刺骨!悲哉!

  不过苦尽甘来,先苦后甜,为了自己的理想奋斗吧!冲吧!努力吧!

走进初三作文13

  我走出教室,倚在栏杆上,听见马路上群蚁排衙般的汽车鸣着喇叭。路上行人疾步穿行,脑子里全都被工作生活填满,连红绿灯也不能休息。

  这是城市,一个被“匆忙”、“工作”、“生计”所充斥的地方,每个角落都无法逃离掌控,哪里都不能减慢城市的速度,所以我想走进乡间,寻找一片短暂减慢时间的天地。来到了乡下,它终于没有让我失望,一切都是比想象中还要放松的景色。我沿着两边充满杂草野花的泥泞土路随性而行,野花点点绽放,不像牡丹热烈骄傲,它们含蓄害羞的背对着天,这样才是真正美的样子啊!空气没有城市中加杂的汽油味,我只闻到了泥土与野花奇妙的馨香。就连爬上脚的小虫,仿佛也不再令我害怕了,也变得亲切,毕竟这里的一切都属于纯净的自然。

  夕阳来了,不知不觉的撒下了金色的花粉,我闻了闻随手摘下的野草,是夕阳的味道。远远的我看见一位中年男子走了过来,他的肩上坐着一个大约四五岁的小女孩,手中捧着一大把五彩的野花,女孩儿将花举过头顶,绕成一个圈,那眸子中我看到了澄澈的世界。父亲手中还提着一大包玉米和一杆秤,看样子是刚卖完玉米回来,他们父女说着我听不太懂的地方话,但字里行间我都能感觉到爱的温暖与质朴的亲切。

  走在乡间的小路上,心也一下子干净了许多,我多希望这些小村子能永远留着,几百年,几千年。走进乡间,质朴的人与纯美的景色所带给我的前所未有的向往。

走进初三作文14

  “书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,这位人类的朋友,它散发出的阵阵幽香使人陶醉不已。

  书的确是世界上最好的营养品。它使我们受益匪浅。我经常在书海中孜孜不倦地遨游,好像一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息,《红字》的腐朽气味,还有〈〈傲慢与偏见〉〉的现代色彩等等,都令我爱不释手。

  书里的情节牵动着我的好奇心,令我细细地品味。〈〈假如给我三天光明〉〉这本书更不用说了。不言而喻,这是一本励志的书本,女主人翁的故事更是奇迹:海伦是个盲姑娘,她为了实现自己的理想,付出了很大的努力,终于成功了。

  海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人,不是一个名人,更不是一个一出生聪颖的人,但是她用行动来征服了全世界,也征服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀,飞向她的梦想。她是一个多么了不起的人,面对眼前的困难并不是退缩,而是知难而进的。相比之下,我们生活上遇上小小的挫折,就崩溃了,向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难,挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的身上,实在是糟蹋着。别人能做到的事,为什么我做不到呢?难道自己真的不行吗?不是的,而是我们根本没有勇气迈出第一步,只要你坚信自己,去尝试过,就算不成功也无怨无愧呀!

  每本书都是文化瑰宝,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。

走进初三作文15

  在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。

  踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草……

  面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奋斗。因为初三是我的关折点,我不能毁了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我们看到的都是太短了,我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想,为我的初三生活画上勤奋一笔,让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

  走进初三,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。

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