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初三作文

时间:2021-03-13 19:15:45 初三作文 我要投稿

【精华】初三作文合集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的初三作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】初三作文合集八篇

初三作文 篇1

  昨晚还是熬夜了,像往常一样。或许说,唯一不同的是,这次的早早地就醒了。看钟,四点半。

  以往的早晨都是在睡眠中度过的,而这次却没有丝毫睡意。

  还是,开电脑吧。登陆了QQ,也没多少人在,“众人皆醉我独醒”么?呵……

  不愿梳洗,还是一副最原始的形态,走上了天台——这给人的印象,大概,很庸懒吧。

  脚边黑色的小狗活蹦乱跳,不是舔舔我的脚,或直接趴到我身上来。它叫Jenny,是爸爸特意为我抓来的小狗。我想,它正处于早晨的阶段吧——如果把一生浓缩成一天的话。

  我轻轻抱起它,摸顺它的皮毛,缓缓地说:“你不累么?整天都在乱蹿的。”Jenny黑呼溜啾的眼睛直看着我,十分透彻,又似乎有些许迷惘。

  随后它一跃,落地了。它不再围着我,而是在天台那稀疏的花盆中错落着它的影子。

  它一直都是独自在天台,却活泼依然。

  低头沉思,自己也是独自住在三楼的房间吧,15岁,也正是“早晨的阶段”,为何显得如此沧桑?

  我再次抱起Jenny,笑了笑,又把它放下。此时它眼中又多了分莫名其妙。我逗了逗它的鼻子,它打了几个喷嚏便又走开。

  我挽起那沾满尘埃的塑胶管,打开水龙头,晶莹的水喷射而出。

  很久也没浇过花了吧。

  东方渐渐泛起鱼肚白。很快地,阳光一跃一跃地跳起来,投向大地。云儿被染成橘红,金黄,如少女羞涩的脸。

  阳光被手中的水雾折射成五颜六色,这应该是——属于我的彩虹吧。

  呐,Jenny,早晨属于阳光,沧桑就留给黄昏吧,嘻……

  早安。

初三作文 篇2

  本应是一个慵懒的午觉被一阵突如其来的密集雨点声打断。接连不断的雨有节奏地一下下敲打着窗户,使我翻来覆去再也无法入睡。有些不情愿地起身,望着玻璃上纵横交错的水痕出神。

  当我揉着眼睛站在透着寒意的窗前时,难忘的一幕令我睡意全无:一个小小的浅灰色的壳压在柔软弱小的身躯上,大颗大颗的雨点无情地砸向它,每一下都会使它的身子剧烈摆动颤抖不停。呼啸的风似乎执意要吹垮它,而这只小小的蜗牛就在这暴风骤雨中艰难缓慢地前行。它没有眼睛,无法看清前方的路,唯一可以探路的工具唯有那一对因不断砸下的雨而不断缩回又伸出的小触角。它冷吗?它的壳重吗?在雨和风双重威胁下的它打算放弃吗?不停缩起的触角好像告诉它前方无路,可它仍一次次倔强地将触角伸出,仿佛在表达虽然前方无路,但心里有路。那小小的心中藏着大大的梦想,也许如这雨般朦胧,但足以让它一路勇往直前,无所畏惧。

  雨越发下得紧了,它几乎不能移动了。背负着的壳太重了,却是它无法抛弃的家。没有公交车,没有飞机,没有轮船,甚至可怜的它连脚都没有。小蜗牛只能靠软软的身体在冰冷的雨水中一点点蠕动。高傲如它,小触角不服输地扬起,像两根细细的避雷针。它依然颤着,抖着……我的心也随着它因为猛烈的雨不止抖动而不止感动。许久,它终于越过了黝黑的铁栏杆,攀上了布满雨水的玻璃窗。雨大路滑,它必须小心翼翼,否则将一无所获甚至滑回更远的起点。慢了,更慢了,可是它没有停。不会言语的小蜗牛啊,他是否有怨言呢?造物者对它是如此的不公,给了它笨重却并不坚硬的壳,给了它柔软却并不灵活的躯体,给了它触角却不允许它看到这个世界……这样的雨中前行是为了反抗命运么?它无言,在雨的洗礼下似是微笑了。紧了紧与窗贴合的身体,它继续征向高处。

  太阳拨开了厚重的乌云,驱赶了撒野的风与肆虐的雨。小蜗牛没有加快赶路而是比在雨中的蠕行更加缓慢了。一步,两步,小蜗牛最终在窗的上边缘停了下来,舒展了一下身子,便在太阳的光辉中隐居到了壳中,静静等待下一次风雨的来临。我凝视着阳光下小蜗牛在窗上留下的那条闪闪发光的痕迹久久不能平静,那是为了梦想奋斗的路,那是克服困难重重不屈服的路,那是属于小蜗牛自己打拼的路。

  不要怕通往梦的路上没有方向,不要怕一路前行的嘲笑与鄙夷,不要怕伤痕累累想到放弃,不要怕失败给予的沉痛打击。在前行的路上,只有经历了狂风暴雨最严格的磨砺,才有资格冲向属于自己的阳光,沐浴在幸福的露珠里。

  行走是为了奔向心中的路,而心中有路是为了更坚定的行走,风雨无阻!

初三作文 篇3

  一声汽车的轰鸣,打破了山区晨间的寂静。她带着母亲未完成的理想也来到了这里。

  望着蓝色的天空,她发起了呆。天空的蔚蓝仿佛变成了母亲的那件深蓝色的连衣裙,上面布满了被岁月冲刷后的痕迹。她依稀记得母亲当年去支教前的情景,她刚上初三,嚷嚷着不让母亲走。她故意考砸,出去疯玩,逃学回家,想尽各种办法留住母亲。而母亲心若磐石不能动摇。她有自己的理想,她想为那些贫困山区的孩子带去知识,她更舍不得自己的孩子,但她还是要去。一切似乎都变得那么沉重,母亲告诉她:昂昂千里,泛泛不作水中凫。她懂了,这句诗犹如一阵清风,吹散了乌云,心中的石头也变成了羽毛。良言如春,母亲教会她。

  汽车的急刹车将她从回忆中拉出来,到支教地了。她缓缓向学校走去,这只有十几米的距离似乎变得很长。她踏在了这个母亲生活了十几年的土地,原本陌生的环境变得温暖了起来。她开到了教室门前,握住了那个斑驳的把手,被时间打磨后原本粗糙的木把手变得光滑了起来。她调整呼吸,推开了沉重的木门。她学着当年母亲的样子上课。教室灰暗,仅靠着几盏白炽灯照明。可孩子们却仍然坚持不懈地学着。听到有新书时,眼中的热情喷薄欲出,他们抑制不住那份开心,满足的笑了。她明白了母亲留下的那句诗:“心与明月高,志随秋霜洁。”她突然爱上了这片土地,良言如春,母亲再一次的教会了她。

  村支书给了她一封信,他说自己是母亲的学生,这是她留下的。她颤抖地接过了这封信。这是母亲写给她的信。她颤抖地接过了这封信。这是母亲写给她的信,她强迫自己的眼泪不要留下来,但好像无济于事。她哽咽着读完,母亲写道:莫道桑榆晚,微霞尚漫天。她回想支教的这些日子,她好像把这儿当作了家……她将几个孩子送上下学,山中道路泥泞不堪,但自己却毫无怨言。第一缕朝阳开起伴随着第一缕暮色降临,朝朝暮暮。她恍然大悟,眼泪再次止不住落下。良言如春,母亲用一生教会她。

  这几句良言,如春风,如夏花。灿烂了蝉鸣,灿烂了浮云,灿烂了一生。

初三作文 篇4

  烽火乱世,狼烟不止,分三国咫尺;草庐相识,胸怀大志,促膝匡汉室;纵驱驰,谋战事,受任于败军之时。

  东汉末年,群雄四起,但在这群星闪耀的时代,能被国人代代相传、津津乐道的却是铤而走险的空城计,神机妙算的三步锦囊,令人大呼过瘾的火烧赤壁。而这一切的一切,都源于一个“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的一介村夫——诸葛亮。

  可即便诸葛亮身份低微,先主仍然三顾茅庐来请孔明出山,难道仅仅是因为徐庶的推荐吗?仅仅是因为此人被称为卧龙吗?问鼎三国怎立脚?隆中对里见分晓。一番隆中之对不仅为先主展现了一幅详细的战略蓝图,也为先主收复汉室树立了足够的信心。

  孔明用实际行动证明卧龙并非浪得虚名:草船借箭,三气周瑜,七星台借东风,都展现了孔明卓越的军事才能和政治思想。舌战群儒的慷慨激昂,七擒孟获的从容淡定,成就了诸葛亮名垂千古的佳话。

  在我的印象中,诸葛亮是坐在竹椅上,轻摇羽扇坐收江山的自信从容。但或许我们都不知道孔明在突闻先主被火烧七百里连营的叹息,也不知道在上方谷一把胜利的火被一场突如其来的大雨浇灭的感慨。那满眼无奈地望着天空,大呼谋事在人、成事在天的辛酸,又有几人能懂呢?

  在日本版三国志中,故事结束在“诸葛亮星落五丈原”那一章中。它的作者吉川英治说:“当孔明倒在病榻上那一刻,我写作的信念也熄灭了。”这也印证了诸葛亮卓越的智慧与无边的影响力。

  山间有闲云野鹤,卧龙古琴小酌。诸葛亮用自己传奇的一生影响着一代又一代的中国人,尽管最后的江山不属于蜀国,诸葛亮或许心有不甘,但他在我眼中,仍是中国历史上集智慧与从容的一代奇才!

初三作文 篇5

  无可否认的是这个时代所认同的是一个人的价值。通常我们与一个人交往一定是因其价值与自身有所关联,于是庞大的关系网也就逐渐建立了。

  我从不否认和优秀的人交往是生存法则,也绝不否定人们以价值定位始终努力向上爬。但我想说的也正是这一点,大概也只是以此解忧聊以慰藉吧。

  引发我此想的是在学生大会上一位老师现实准确却让我心头一颤的一句话:“谁会无缘无故对你好?”我在初一时就曾隐隐有此想法,只是当时年少,坚持拒绝揭开披在现实上血淋淋的纱布,后来来到了附中,无比深刻地体会了这一点。

  此前时常把友情看得特别重要,总觉得既然认准了朋友就应即使天各一方也必彼此举杯致意,我愿不懈地将时间的间隔一一铲除,你也必将一路披荆斩棘最后与我相伴而行。

  可惜啊,可惜。

  人们常把关系利益剖分得十分清楚。曾眼见以为关系甚好的朋友在一年半不在同班后也不过形同陌路。既然现在甚少交流,又何必再去维持这一段关系?听此我自然还是点头,可内心却总有不赞同的声音。大概只是因为她不再对你有价值了吧,何必再言其他为借口?在众人看来这种想法还是称得上“三观正”,谁不愿为自己而活呢?大概每个人都更需要新的朋友,所谓知己,也只存于课本那伯牙子期的文言文中,人们即使深入了解,也是必定只和比自己高的人看齐的。

  我绝不反驳不断提升自己的言论,只是觉得人人如此,太没意思。学生时代愿和成绩好的人玩,长大后愿和上司和成功人士打好关系,结婚愿与颜值高家世好的人喜结连理,其实大多数人庸庸碌碌,倒持着这样那样的成功学。很简单的一个悖论:一个人想和比他成绩好的交朋友,但那个人想和成绩更好的交朋友,这个人怎么办?

  世界大体还是冷漠的吧,每个人的爱本来也只有那么多,哪能分给性价比低的人呢?这样一想,人与人之间的友情其实脆弱得很,一方面是缘分,一方面是相互利用,真正超越利益始终坚守的友谊实在屈指可数。

  《将饮茶》里有这样一句话:“惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相。”人们不曾向下看,所以在世界里苦苦挣扎,被别人的冷漠拒绝,又用自己的冷漠伤害别人。

  不过人还是要在这样的社会生存,要遵循生存的法则,我只是觉得可惜,没什么人终其一生能逃出这样的桎梏。

初三作文 篇6

  阳光透过窗户照进教室,鸟儿偶尔路过这好奇地往窗里张望。教室里闹哄哄的,像一个满是小鸟的鸟窝,叽叽喳喳。

  “诶哟喂,这次数学才考了那么几分啊!”我正苦恼得看着我的数学试卷,我的百年冤家同桌开始嘲讽我。

  我内心当然是不服气:“看看你英语才几分。”跟我玩,你还嫩了点!

  “切,那你看看你总分,才几分!”他一脸傲气地看着我。

  我一时无言以对,只好翻了几个白眼:“算你狠!”接着他扬长而去。

  我这同桌吧,就爱跟我作对,还特别喜欢挑我痛处和弱点下手,我真是醉了,老天怎么会派这样一个人跟我同桌!简直就是我命中克星!

  不过经过上一次的数学考试,我对他的印象发生了360度的大转变。

  “什么!才88!完了完了”

  当我看到周围同学的试卷上,都是漂亮的以“9”开头,我一下害羞地不敢抬头。我一边咬着嘴唇,一边不停掐着自己的手。那“88”仿佛在用4只眼睛嘲笑我,“你怎么那么笨,每次数学考那么差。”

  接着又想到我的冤家同桌又该来指指点点,我更加觉得不好意思。

  下课了,我赶紧藏起了卷子,若无其事地看起了书。

  “又考差啦?”我同桌忽然转过身来。

  啊!完了!又被看到了!我心中一阵晴天霹雳。诶哟,就不能放过我一次嘛!

  “嗯。”我没好气的点点头,心里不停地对他翻白眼。切,不就数学好嘛。

  “要不要我帮你?”

  什么。我没听错吧!帮我。今天太阳没从西边出来吧!在他那似笑非笑的眼神中,我好像感受到了阴谋的气息。

  “我看还是算了吧,你还是先好好搞好你的英语吧!”我放下书转身离开了。

  但在转身那一刻,我有些后悔了。人家说不定是真的要帮我呢。诶呀诶呀,我怎么那么冲动,我在心里默默的念叨。

  我在窗外望到同桌一脸尴尬,我的内心越发地更尴尬!哎,明明就是自己数学不行,自作多情,还对人家发脾气,还有做4年同桌呢!怎么办。怎么办。我有点没脸兼同桌了。

  不管怎么样要想道个歉,我走进教室,鼓起勇气向同桌道歉。

  “对……对不起,刚刚是我不对。”我紧张得手里开始冒汗。

  “没事的啦,那么紧张干嘛。刚刚我也不对。”他也不好意思的挠挠头,“这样,我帮你数学,你帮我英语,共同进步。”

  我呆呆地看着他,感觉他仿佛变了一个人。原来他也有那么温柔的一面,而不是只会跟我作对。

  “嗯。”我点点头。

  这时的阳光没有那么的刺眼,透进教室,温柔淡雅。此时同桌正耐心地帮我讲着题。我们曾经吵闹过,此时却发现,原来我们的友情那么深厚,我们拥有的快乐有那么多!

初三作文 篇7

  窗外的风又飒飒地吹了起来,我的手中,那如流水般淌出涓涓细流的笔尖,竟戛然而止,窗外,春日归来的.燕子正在教授它的孩子飞行的本领。我的眼睛模糊了——我仿佛看到了她的一颦一笑。

  初次见到她,是在金秋时节。我刚刚步入初中的大门,孤立无援,第一眼就看到了她——那个干练的老师。初次见面,便让我心生畏惧:她站的和笔杆那样直,嘴唇紧紧抿着,没有一丝表情,那小巧的鼻子上,架着一副红框眼镜,但还是遮不住那锐利的眸光。我赶紧直了直背,毕恭毕敬的说了声:“老师好!”抬起头来,我怀疑自己花了眼。那严肃的脸上,竟露出了柔和的笑,像秋日的阳光温暖着我的心房。她轻轻“嗯”了一声,便开始给我张罗着找座位。我顿时觉得,我遇到了一个可亲可敬的老师。

  她是我的班主任——李老师。在一年多的相处中我慢慢的了解了她的教学风格:他直白、爽利、干练,而我却正好相反。于是,她便成了我的学习目标,我更加崇拜她了,也更觉得自己好幸运啊!

  上英语课时,她总是为我们抓住最重点的知识导航。我们随着她思路的海洋,一起随波逐流,去寻找一个又一个的知识点。在这大海中,不少的知识点同学们都错过,可不管错误过了多久,她锐利的目光中竟还会有印象,在讲到一个同学有错误的知识点时,她的声音便会如警笛般更加震耳,连玻璃都会发出恐惧的颤抖。忽然,那锐利的眸光一转,便找出了那个曾经犯过错误的同学,毫不留情的将他内心深处的毒瘤再次掘出。

  有一次,老师讲到了一个知识点,大海还在和风煦日中,可忽然狂风大作,降临在了我的头顶:“侯翔,这是你曾经错过的,记住了吗?”我曾经错过的?我赶紧点了点头,再认真地观察起了那个知识点——似曾相识。绞尽脑汁,才一拍脑门:噢!原来是几个月前错过的!我顿时十分惭愧,这么重要的知识点,老师还记得,我竟然忘了。可心中一种更加愉悦的心情油然而生:如此幸运的我,竟遇上了一个如此用心的老师!有人可能说这会打击学生的信心,但我听了老师的提醒,心中更加温暖。

  初二下学期的期中考,我考的一塌糊涂,老师把我叫到了办公室。老师又一次用那锐利的目光盯着我,可眉头却渐渐督了起来。她将我有了皱褩的衣服抚平,略微思索,竟将我存在的问题和缺点挖掘了出来,我听到她的声音柔和了不少,其中还夹杂着无限的担忧。我抿着嘴唇,听着老师醇醇的教导,不是,只有机械性的点头……

  可老师,您注意到了吗?在我离开办公室的瞬间,眼睛溢满了眼泪。老师,我真幸运,遇到了您,我也会以更加优异的成绩,来回报您那培养万千莘莘学子的心!

初三作文 篇8

  夜市热爱繁华,灯红酒绿。时不时炸开的鞭炮和绚丽的烟花又增添了许多喜庆的气氛。快过年了,到处都差不多是这样。

  在步行街上乞讨的人忽地就多了,夹杂在行人中。乞讨也是一种工作么?看着他们碗中那稀落而零丁的钱,我想,即将乞讨者说尽甜言,道完蜜语,也当不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”

  天是晴朗极了,闲得实在是无事可做的我在大街上溜达。不是为了打望,也不是为了买什么东西。漫无目标也游走,在寒假期间,我大多时候是如此的。

  平日里很少听得到鸟叫声了。清晨时能听到。在新年的清晨,它们比第一缕阳光更先到来。

  上坟山是我们这边的习俗,大多集中在新年第一天或清明节时。上山就免不了烧纸钱。火烧得很旺。对上辈人来说,这是寄托对死者的思念;而这一辈人多将其当作节约用纸的反面教材,运气好时还能引出森林火灾。我就运气好过一次。当发现火情时,我逞能地冲了上去。火不大,我和父亲加上另外一个人,把火给灭了。

  与大多数同龄人相同,我并不喜欢同父母一起出门。但过年时,我则很反常,其实也是为了压瑞钱而在努力。记得一次出席别人的婚礼,主持人问新郎,“新娘漂亮吗?”“漂亮。”“交杯酒好喝吗?”“好喝。”“还想不想再喝?”

  “想。”

  直到一阵笑声之后,新郎才将最后一年答案改为“不想。”这一个冷笑话。

  其实,在寒假中,我也学到些东西,就因为能学到东西,所以人才会长大。

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