【热门】初三作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初三作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
父亲望子成龙。
父亲对儿子说：“儿子，爸看你浑身都是缺点，你能不能争点气，让爸爸看到一个满是优点的儿子?”
“爸，你说阳光中有什么?”儿子指着从窗外钻进来的一束阳光说。
父亲瞪着眼看了半天，说：“什么都没有啊。”
“真的什么都没有吗?您再仔细看看!”儿子提醒父亲。
于是父亲又瞪大眼睛，盯着那束阳光，终于发现其中有许多飞舞的尘埃。“有尘埃!”父亲大声说。
“那您知道它们会导致什么结果吗?”
“当然，它们污染环境，危害健康!”父亲得意地说，扬起的眉毛似乎在说：“这么简单的问题我会不知道么?”
“您只讲了它们的危害，其实它们还有使阳光变柔和、使天空变蓝的作用哩!”这回轮到儿子得意了。
儿子看父亲眼里写满疑惑，便解释说：“这些尘埃有折射和反射阳光的作用。在折射与反射过程中，它使阳光不断地变得柔和、舒适，同时它们还有滤光作用。在光的传播过程中，它滤去了红、黄、绿等强光，留下了柔和的蓝光，这些蓝光被空气中的尘埃吸收、反射、折射，于是天空变得更加蔚蓝。”
儿子又把话题一转：“这些尘埃就好比我的缺点，天空就是我的优点。天空没有尘埃，就没有那柔和、妩媚的蔚蓝色，也就毫无色彩，了无情趣;尘埃若不是有阳光的照射，它们只是环境的垃圾，绝不可能成为舞在阳光里的精灵，也就是说缺点与优点是共存的，我身上的优点也因为那些可爱的缺点而更突出，更耀眼!”
父亲张大嘴巴，惊异地望着侃侃而谈的儿子，心里陡然升起一丝愧疚，蓦地，他的眼睛渐渐变得明亮起来……
初三作文 篇2
你喜欢夏天吗？
空调房间，棉被短衣，把头埋进西瓜里。屋外是滚滚热浪，无尽蝉鸣。夏天，永远那么热情似火，娇媚动人。
多少可爱的故事在夏天上演：《中国好声音》的如约而至，赴一场音乐盛宴；青葱学子在考场上奋笔疾书，圆心中之梦；三亚，大理，成都，次次说走就走的旅行。夏天以它博大的胸襟兼容并蓄，使生活如此多姿。它象征着希望，应届毕业生的征程即将打响；它象征着离别，每个学子都将迈入不同的学府。它温柔，带来徐徐晚风，浅浅笙歌；它残酷，让泪与汗交织着淌下。但是夏天，我还是热烈地喜欢你。
没有春的姗姗来迟，秋的忽冷忽热，或是冬的冷若冰霜，你总是大摇大摆地来，心满意足地走。你的到来，把太阳涂成火红色，蓝天染成湛青色，草原洒上墨绿色。一切事物仿佛增添了一份活力与张扬，世界似乎都多了些放荡不羁的味道。你赐予人类生生不息的力量。热恋的情人，奔跑的少年，稚嫩的儿童，垂暮的老人，沐浴在你金色的柔光里，都倍感幸福。
现在，你又来了，我一如既往地欢迎你。不过，这次有些不同，从前，我都是为别人的故事喝彩，这一次，我要为自己而战！明年你再来，也许可以看到我站在梦想的学府前向你招手。从这个夏天开始，我要整装待发，绝不懈怠。初三，会迎来许多挑战，也许会有做不完的卷子，刷不完的习题，无数个800米，但结果是否冲向成功，过程我会义无反顾。盛夏当头，拼搏当头，每个人都在书写自己的人生。我可爱的夏天，请你一直陪伴我，温暖我吧。
又是一年盛夏，又值青春年华，当以梦为马，不负韶华。
明年夏天见！
初三作文 篇3
时光匆匆，短暂的暑假过后，我升入了初三。在几天的学习中，我逐渐认识了各科的任课老师。其中让我印象最深的，就是我的班主任——胡鸽老师。
开学那天，胡鸽老师身穿棕色短袖、黑色牛仔裙，再配一双黑色平底鞋。炎炎的夏日，骄阳似火，胡老师却还穿着一身深色系的衣服，不觉让我感到一种威严、一种干练、一种不可侵犯的原则——这位老师不一般！
刚开学，事情很多，教室里面一片嘈杂。我以为胡老师会大发雷霆，先给我们一个下马威。但胡老师没有这么做。她先引导学生填写基本信息，引导家长加入班级群，等把报到要做的基本事情做完后，胡老师才走上讲台开始点评我们刚才的行为。胡老师没有发火，她语气很平和，像是在陈述一件小事，但却让我们不寒而栗。面对这么多杂七杂八的事情，面对教室里学生的嘈杂，胡老师的有条不紊，胡老师的心平气和，让我印象深刻。
初三的时间很宝贵，许多老师都抓紧每分美妙讲课，但胡老师没有。胡老师先跟我们讲了中考在人生中的重要性以及初三这一年对中考产生的影响，让我们端正学习态度，直面中考。在学习前能有一个端正的态度和一个良好的心态，我觉得比什么都重要。胡老师还分享了一些学习经验和学习方法，让我明白了自己还有哪些欠缺。虽然胡老师没有急着讲课，但却让我们学到了终身受益的知识！
开学已经一周，我们学习了不少新知识，也做了不少试卷。这些试卷胡老师都亲自批改、亲自过关，试卷中的易错点、重点、难点，胡老师都会反复强调，生怕我们记不住。在一次测验中，我与满分相差两分，而这两分就是当天上午老师刚强调过的易错点。过关时，老师再次指出了我的不足，但又鼓励我多做题、多总结。看着老师布满血丝的双眼、听着老师略带嘶哑的声音，我有些羞愧——开学仅一周，胡老师已经对每个学生的问题、缺点了如指掌，可我却连一个老师反复强调的易错点都记不住。胡老师的敬业、胡老师的批评与鼓励让我记忆深刻。
不仅是胡老师，初三的每位老师都是顶尖的好老师，都是我人生中重要的指向标，都是把我人生的小船吹向梦想彼岸的独一无二的风。因此，我要好好把握初三，好好把握紧随这些好老师，向着目标出发！
初三作文 篇4
有人说生活如咖啡一般苦涩，我看，不妨在苦口的咖啡中加点糖调和一下，你会发现它会变得顺滑可口。
难得有这么好个天气，我决定放下手中的作业和爸妈去我们家的田地看看。
来到一处高地，那儿很空旷，翠绿的青山如同宏伟的长城一般映入我的眼帘，仿佛延绵无尽头。目光转向山脚，一座座农家楼房有序地排列着。整个山体就犹如一个硕大的聚宝盆，给这个村庄带来无尽的好运。
继续向前，就来到了种茶叶的地方，一排排整齐的树叶像士兵一样站得整整齐齐，总是能给我一种特殊的`美。“今年这茶树又长高了，我们今年又有茶喝啰！”爸爸惊奇地说道。说起喝茶，我仿佛看到了刚沏的茶的茶杯口袅袅升起的水气，仿佛闻到了那沁人心脾的清新的茶香！
马上就到爷爷他们种的菜园了。爷爷种的菜长得多么茂盛啊，犹如一片绿色的海洋。最多的是白菜，可以明显看出有早种和晚种的现两种。晚种的白菜虽然矮小些，但它们毫不客气显露出他们“小个子”的美。那一棵棵绿色的菜心就像一朵朵含苞欲放的花苞一样，外面的菜叶要比里面的要大一些，仿佛用一双大手抱着小子一般，是那样温柔与怜爱。而另一边的白菜就是另一个风格，更加说豪放，毫不收敛地敞开自己的怀抱，去迎接那温柔的阳光和甘甜的雨水，去心情享受那微风的轻抚，这是多么的惬意啊！当然它们还有很多兄弟姐妹们：矮矮的窝瓜，细细的黄瓜，活泼的辣椒，还有……
不知不觉，已过去了一个小时，我仍意犹未尽……
这次游玩，就像糖果一样甜蜜我的心田。给生活加点糖，让它香甜可口！给生活加点糖，让它清香四溢！
初三作文 篇5
“很多事情总像船后的余波，过后才发现美丽。”翻了一个小时丁菜的博，发现只有这句值得细细品味。
新年在没有喧嚣的夜色里静静到来。零点前几个小时里短信一直塞车。甚至有一条短信回到手机没电仍未发送出。于是就任由它烂在发件箱里。第二天手机才陆续收到迟到的祝福。 大年三十的时候和王可去了东湖公园，那天天气很好。太阳像个十足的大牌明星一样在让人等了一个多星期之后款款来迟。春光似乎已经到达，树叶不再萎靡。水面上碧波荡漾。我在岸边几步远的地方发现了一尾鱼，赶紧让王可别作声，好仔细看看。谁知那人专搞破坏，随手操一家伙扔水里，本来以为鱼会惊走，没想到那鱼却悠然自得，继续在水下几寸的地方沉浮着。我心想难道是光线通过水时被折弯了以致于我看到的像偏离得如此严重？我低下头大约30度，头离水面大约50厘米，我计算了下似乎违反了入射定理。得出结论，是鱼的问题。 只见此时王可满地找……（不是牙）东西。我知道那小子肯定想得和我一样，于是我走上几许地看见矮木丛里一大堆凋零的树枝。挑了根最壮的操家伙便上。我一杆子捅在鱼身旁……怎料到那家伙还是一动不动，难不成挂了？仔细观察原来还在呼吸，盖一活物。再者我又发现了几条更大的鱼。基本上不是反白肚就是倒过来仰泳，情况最好的都要数我刚才捅的那条，起码还可以保持身体平衡的鱼。看来水污染的确是个问题，有关部门天天叫嚣着环保结果环境还真越来越“好”。
看见湖上空无一人似乎少了点什么。于是我拉着他一路小跑到游艇部。一群家伙蹲成一圈在打拖拉机。我心想郁闷，大年三十就不用敬业了么？那群人闻声齐刷刷转过头来，看见我俩大大松了口气，大概在想领导肯定没这么有空来检查的，大年三十哪个领导不在被窝里暖和呢。
一番激烈的讨论过后我们决定玩汽船。是汽油的汽不是气球的气。前着暗示着马力的强劲和污染的同样强劲，后者则暗示着人力的环保和环保所需的大家都不愿付出的人力。船的速度令我们大失所望，看见船周围的水波比船还快地后退就怀疑是否船破浪未成反倒被浪推着走。不过确实化学能比水能强大，船还是稳稳当当地向前驶去。要不是因为船上空间比较狭窄不敢太大动作，我和王可为了争夺驾驶权就要齐齐游回岸了。终于我作出了让步，一边安慰自己请了个好车夫一边静静地观察着这被春光所袭的东湖。
湖面诸多限制，除了钓鱼区、游艇区、模型船区还有什么船都不给进区。于是我们把船当越野车开。越过浮标直插模型船区。只闻岸上吼声一浪高过一浪才无奈灰头土脸地驾船离开。正到我们郁闷时，前方有一突出的岸沿。一老者在临湖静伫。王可不愧驾驶技术高超，三下五除二掉直船头破浪迎风地朝那岸撞去。突然我觉得船速暴增，正所谓人将死其脑也快，我的思维立马意识到将要铁达尼号了，然后双手作出反应把王可握住的方向盘扭转，可惜为时已晚。
轰一声。我缓缓睁开眼，似乎什么事都没有。船身碰在了岸上，老人退后了几步，正用目光强烈地鄙视着我们。我不禁想起船速再快也是十公里一小时不到，也许我跑步都比它快多了。撞上去丝毫未损，被损的只是我们，因为老者接着抛出国骂。我们不忿也无可奈何，毕竟人家走的桥就是比我们走的路还要多，但是我想他也是第一次在走桥的时候被走路的撞到。
掉转船头后我对王可说那老人肯定本来已经代入了曹阿瞒的身份，正发出“东临竭石小学生作文，以观沧海”的感慨，却未料到两顽皮小生如此冒犯。王可接着“以观沧海”吟道，“忽有渔船”，我嘴里蹦出一句“朝我撞来”。于是这四句话便可形容老者的窘态。
东临竭石，以观沧海。忽有渔船，朝我撞来。
终于我以他驾驶技术“高超”为由篡位成功，终于坐在了驾驶位上。然而不发泄一番不爽，便往九曲桥那里开去。只见桥上挂着一块清晰的牌子“汽艇”然后一个大大的鲜艳的红叉。小学生都能看懂，但我不是小学生，所以我冲了过去。船在哐当一声中卡在了桥底。正在这时那群打拖拉机的人好不容易回头看一次我们结果看见了我们的“罪行”，还要动弹不得被逮个正着。于是我不爽，用人力代替化学能，一脚撑在桥墩上，船又缓缓前行了。那群人无可奈何，继续转身打拖拉机。
尔后还租了脚踏船，却大感没有汽船玩得尽兴。上岸后感觉还是十分不错的，除了我们都冻得直打哆嗦之外。
春光来袭的东湖在这被风掠过的一刻显得格外美丽。头发扬起，又过一年。
初三作文 篇6
家，这个字是我小时候不明白，认为是有父母在一起就是家。
那时候家里很穷，但能和父母在一起我就很满足了。但我总是和母亲打架，她对我很严，做错了就用条子打我，我性格和父亲一样，打多了我就反抗。但都过了几天就没事。
五岁那年?父亲到北方打工，我家住南方。只有到过年的时候才回来，第二年又外出打工。我当时不知道父亲做什么的，不知道父亲在哪里做事，只知道父亲会回来的。
可是第二年，母亲和父亲一起外出打工了，我和奶奶生活。
那年我六岁。
本来充满温馨的家现在让我害怕。父母外出打工，奶奶照顾我。每次看到别人的小孩和父母在一起时我都会远远的望着。想着父母，由于小时候的记忆力不是很好，只有那么一点回忆，想着父母。让我撑过被思恋折磨的日子。
每次坐在外面乘凉的时候我都会问奶奶，爸妈什么时候回来啊？奶奶总是说，快了，还有半个月。于是我耐住心等了半个月。可下次问奶奶，奶奶又说还有半个月。我又耐心的等了半个月，知道我自己都不记得等了多少个半个月。只记得晴天的夜里我都看着月亮，心里祈祷父母快点回来。后来就慢慢的不再问了。
终于在一个下雪的夜里，听着外面的咯吱声，父母推开门，回来了。我默默的走过去帮忙拿东西，父亲总是摸摸我的头，比划着我的身高，高兴地说又长高了。
我总是希望寒假能久一点，因为我知道当我上学的时候父母将又外出打工。看到家里有空荡荡的，心里不由的失落了。后来奶奶年龄大了，父母就把我安排到外公外婆那里住。小时候总以为外公外婆是什么选房亲戚，因为见面少。在我眼里外公外婆是有点映象的陌生人而已
那年我八岁，被送到城里的外公外婆家。在城里的生活没有你们想象的那么好，相当于贫民。衣服很旧，都是邻居家给的。我当时以为是来城里玩第二天回家，可当我第二天上学时我才知道自己要在这里住。晚上睡觉的时候眼泪慢慢滑落，偷偷的哭了好几次。
换了家，换了学校，换了环境。周围的一切都变得陌生，让我害怕。感觉自己一个人站在一面巨大的镜子上。
外公外婆在做事，没时间管我。同学瞧不起我没人和我玩，每到下课我都会在旁看着他们玩耍。想起了我小时候的同伴。可在城里也没住多久就又回到乡下。那年我九岁，和外公外婆回到乡下。周围的一草一木都让我有一种熟悉的感觉。
很快我和村里的伙伴打成了一片。和他们讲话，和他们玩耍。那是我两年来最开心的日子。一起上学，一起玩耍，一起回家。外公外婆也没在那么忙了，开始管教我。就这样我在外公外婆家算上是定居了。
看着温柔的夕阳慢慢的从天边滑落，回忆自己几年的经历，家或许真的就是和父母在一起生活吧。
初三作文 篇7
有一朵花，在时光里盛开。
中考将至了，可最不能忘怀的，是战友们一起奋斗的时光。
体育考试前，战友们都在努力地锻炼，我也不例外。我和战友们带着摩擦力来到了跑道上。这次测试1000米长跑，我有些紧张，因为自己庞大的身躯无力减小空气的阻力，同时因为重力而增大了每次做功所需的力。果不其然，我虚弱的肌肉无力支撑庞大的身躯，刚跑完，就倒下了。平时的哥们都靠拢过来。“辉，你咋贼虚哩？”“肌肉忠实得甩都甩不掉呀，真没法！”时间在畅谈和愉悦的笑声中流逝。
“今天晚自习有人说去化学实验室做实验，咱们几个出外转转。”有人说，我欣然接受。这时候校园十分安静，我们几贼头贼脑地跑到自动贩卖机前。“唉，这好耍”。捣了一会，没见有水掉出，仍在里面安坐。“走啦，这一会应该快做完啦，赶紧去教室。”人走完了，只剩下我们几个在做实验。稍懂化学的我深知氢氧化钠的厉害，取盐酸倒入其内，收集二氧化碳并检验。“这样咋不熄灭哩？”我想着。顺手将木条向集气瓶一捣，木条熄灭。“老师，辛苦啦！”时光在夜游校园和木条熄灭的余烟中流逝。
“平日上课里，一个比一个努力。下课时，一个比一个叫得欢。今个咋没音啦？”我想着。“哥，这啥意思？”“LiffleFiresEveryWhere？”“不知这弘一法师名字叫啥？”“不知。”“那你知啥？”“我上知天文下知地理。”“那你说说美国的地形？”“这还真不知啊”“可以可以。”时光在学习的问答中流逝。
这段时光啊，我还真不能忘怀。这么美好的青春时光，怎么能让人忘记呢？
青春的时光啊，就像一朵花，永远地盛开在了我的心中……
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