弟子规伴我行作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的弟子规伴我行作文，希望能够帮助到大家。
“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”琅琅上口的《弟子规》至乐莫如读书，至要莫如教子。它伴随着我的日常生活，伴随着我的成长。让我由一个懵懂的孩子变成一个要有规矩、懂规矩、守规矩的好少年。
每当我读到“泛爱众”这则时，不禁想起那天早上，我早早来到学校，走到楼梯口，看到这里很多同学挤在那里。原来有几位高年级的大哥哥正拿着扫把准备去打扫清洁区，有三个一年级的小朋友在楼梯玩耍卡住了出口，整个楼梯被堵塞了。不管是从楼上下来的人，还是要上楼的.人越来越多，一大堆人在那儿你推我挤的，想下楼的出不来，想上的又挤不上。
扫地的大哥哥看着不能下楼，干脆把扫把横在楼梯中间把一年级小朋友夹在里面逗着玩，小朋友们急得哭起来了。那时候还早，老师还没来学校，当时我就想：“我该不该上去告诉他们不要挤，楼下的人先散开，腾出路让楼上的人下来呢”?我犹豫着，这时，一位大哥哥往人群的空隙里猛挤，趁机往上窜，旁边的人都被他挤得东倒西歪的了。看到这情形，我再也忍不住了，解下红领巾像交通警察一样挥起来，用尽全身的力气喊：“大家别挤，请按顺序上下楼。”听到喊声，大家一愣，安静了几秒钟，惊讶的都把头都转向了我。我接着说:“《弟子规》里不是教育我们要会礼让，要爱戴幼小，做什么事情都要有规矩吗?先让楼上的下来好吗?”他们看着我,犹豫了一下，就开始互相谦让，楼下的人都走开让出一条道来。这时，值日老师也闻讯赶来，和我一起指挥同学们有序地上下楼。一位小姑娘悄悄地对我竖起了大拇指，刚才那几个大哥哥惭愧地对我说:“小姑娘你真有礼貌,你懂得的知识真不少，我们要像你学习。”我对他们笑笑,高兴的最后一个上了楼。
在生活中，人与人之间要互助互爱，学会谦让，因为我们生活在同一个蓝天下，同一个地球上，这样才能使得生活道路畅通。在今后的成长中，我会从始而终，以《弟子规》为准则，从各方面提高着我的为人素质，努力学习，不断提高，使我成为一个品学兼优的好学生。
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