为感动为话题的作文600字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的为感动为话题的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
为感动为话题的作文600字 篇1
在我们的世界里，有不少高尚的人，有日夜为学生操劳的老师；有为国家贡献英勇的身躯的警察；有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良，乐于助人，尊老爱幼，拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？
这样的人不少，但令我印象最深的只有一个，那就是梁某某，她本来是和我同一班的，但此刻我们已经分班了，虽然联络少了，但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题……
记得有一次，我和她去逛街，我才发现她是个高尚的人。我们要坐公共汽车去逛街，那时，车上的人很多，我们上车后，好不容易才找到位置坐下来，但她看见了一位孕妇，她就立刻站起来，把自己的座位让给了那位孕妇。下车前，那位孕妇亲切地对着她说：“谢谢你。”她望着那位孕妇点了点头，微一微笑就下车了。
在逛街的时候，她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块，就拣起掉在地上的一百块，跑上去给回那位姐姐，那位姐姐看见了我们就摆出一副怀疑的样貌，说：“你们不会是骗钱党吧？”她就说：“我们不是骗钱党，而是你掉了钱。”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地说：“对不起啊，小妹妹，我不就应怀疑你们的，真是不好意思啊。因为最近有很多骗钱党，所以……”她用亲切的声音回答说：“没关系，如果这些钱是你要紧的话，那你就会很悲哀拉，是你的毕竟是你啊。”那位姐姐说了数声谢谢就走了。那位姐姐走后，我问她为什么自己不要？她回答说：“要是你掉了一百块钱会怎样办啊。如果你有急事，务必要这些钱，你该怎样办啊？我听了她的回答后，就没有说话了。
在我们回来的时候，要坐公共汽车回家，上车的时候，虽然人不多，但已经满座了，和我们一齐上车的那位领着自己孙子的老婆婆，那位老婆婆上车后看了看。这时又被她看见了，拉着我一齐站起来让座了。
当她每次帮忙别人的时候我被深深感动了，她是那么高尚啊！
为感动为话题的作文600字 篇2
那时，我哭了
那是一个明丽的初春，老师带我们去旅游。这天玩得真痛快。临返回的时候，看到附近的小店有新上市的甘蔗出售，我买了一根，心想：嚼着清甜的甘蔗，回味着一天愉快的旅游生活，一定别有一番情趣。
我扛着甘蔗，和同学们一起上了汽车。坐下后，我掏出小刀削甘蔗，不料，汽车猛地开动，拿刀子的手向前一滑，尖利的刀片深深划进了我的手指。顿时，鲜血一个劲儿地往外涌，我生平未见过这么严重的“流血的事件”，一时间吓呆了，竟忘了把刺进手指的小刀拔出来。
“哎呀！”没等我回过神来，身旁的同学惊叫着急速托住我的手，取出了刀片。老师、同学都闻声围了过来，司机慌忙停住车，掏出一盒火柴，撕下一块火药皮，按在我的伤口上说：“火药皮止血！”一个同学拿起我的小刀，毫不犹豫地在自己崭新的棉袄上“嚓”地划了一道，从裂缝中揪出一团雪白的棉花。老师过来，一边替我包上，一边急促地说：“牛皮筋！……扎住……止血。”同学们立刻明白了老师因焦急而断断续续的话里的意思。女同学赶紧拆小辫子，也许是头发太浓密了绞得过紧，一时间竟拆不下来。靠我最近的一位女同学，断然地狠命一扯，头发也被扯下来好几根，疼得她直咧嘴，但她还是急忙把牛皮筋递了过来。老师刚刚帮我扎好，一块漂亮的手帕又放到了我手上，我扭头一望，不禁脸红了。原来，那是一个前些天和我拌过嘴的同学递过来的。见我扭头，她不好意思地从人群中挤了出去。司机把手帕绑在我手上说：“手指竖着，别动。(范文网 )我把车开慢些，免得你颠得疼。”“不用！”我坚决地摇摇头，因为我知道，司机开车晚点了是要挨批评的。他没有说什么，只是笑了笑，那笑容里没有一丝的虚假。
不知为什么，望着老师和蔼的面容，同学们关切的目光，司机善意的微笑，又看了看自己受伤的手，我想说些什么，却没有说出口。此刻我突然觉得，世界上有一种感情，并不是语言所能表达的，我竟哭了。
我也不知道为什么要哭，只有一点我可以肯定：并不是因为手疼。
为感动为话题的作文600字 篇3
童年，是每个人记忆中最美好、最深刻的一部分。假期里，我看了《草房子》这本书，作者是曹文轩，盐城人。或许因为是同乡，书中主人公的童年生活，我读时有种莫名的亲切感，好像一边读一边就能看到那大片的油麻地、静静的麦田、浩瀚的芦苇荡、神秘的艾草丛……
《草房子》这本书讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。每一段故事都看似寻常但又催人泪下、震撼人心。书中有小秃子陆鹤、温柔文静的纸月、顽皮可爱的桑桑、坚强的杜小康、顽固的秦大奶奶、美丽善良的白雀。书中有少男少女之间纯洁无暇的情谊，不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的.情感纠葛……这一切，清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，也深深地刻在我的脑海里。
在这本书里，我最喜欢的人物是桑桑和秃鹤，桑桑性格活泼、宽容，有个性，他为鸽子建造房子，用家里的蚊帐做渔网，当白雀姐姐和蒋一轮老师的书信员，他还用父亲的奖状来做自己的本子，结果惹来一顿毒打。秃鹤原名叫陆鹤，他是个十足的小秃子，引来了许多人的嘲笑，可他却用自己独特的方式捍卫了尊严。我很佩服他们，他们的善良、纯真、坚强打动了我。
书中最让我难忘的人物是杜小康。他是油麻地小学最富有人家的小孩，他身为班长，以身作则，无所畏惧。他和桑桑是好朋友，也是竞争对手。后来，他们家破产，只能辍学来到校门口摆小摊子，可杜小康并没有感到一丝卑微，勇敢地做自己，真是让我无比佩服。每个人的生活不会都一帆风顺，我们应该学会坚强，学会微笑面对生活，从容对待困难。
我想在心中装着这样一座草房子，那里没有华丽的外表，但是有天然的风光、有单纯的人类、有触及心灵的感动。当我累的时候，可以在里面稍事小憩，然后继续真诚认真地面对生活!
为感动为话题的作文600字 篇4
冬日的阳光照在身上，暖暖的，让人不禁感到惬意。不知怎的，我仿佛又看到了那个小女孩吃力的样子和她那瘦小的身影……
那是个寒气袭人的早晨，冬日的早晨少有人出来，大都被寒风“吹”回家中了。漫步走过大街，前面一位老爷爷格外显眼。他大约七十多岁，正坐在轮椅上，用手费力的拨弄着轮子以使轮椅前进。不难看出，他“走”得很费力，我如果以正常速度行走定能超过他。但在这条少有人走的路上，我怎么能保证老爷爷一定不会摔倒呢？我得保证老爷爷安全过这条街，等走到人多的地方我就超过他。
老爷爷仍在费力地“走”着，不难听出，他正喘着粗气。天也渐渐亮了，人们出来活动了。我正寻思着要不要帮助他，却听“哎哟”一声——老爷爷被人撞到了。把老爷爷推倒在地的人仍在骂骂咧咧：“走得这么慢，知不知道自己挡了别人的道？”说完便扬长而去。来来往往的人迅速停下脚步，来围观的人越来越多，却没有一个人站出来帮帮老爷爷。老爷爷此时看起来很痛苦，脸上扭曲的神情看得那样真切，加上坐轮椅的用力早已耗尽了大半体力，现在一摔已耗尽全部体力——他自己已经不能起来了。
围观的人议论纷纷，我也在寻思着要不要帮助他：帮呢？怕老爷爷起来了翻脸不认人，说是我撞的；不帮呢？心里又有点过不去。我一直在“帮”与“不帮”之间徘徊。“爷爷——”一声清脆的童声打断了我的思绪，一个七八岁的小女孩从人群中费劲地挤出来，我想：她不会是老爷爷的孙女吧！只见她一点点向上抬起轮椅，咬紧牙关，使劲向上托，一点一点......终于，轮椅扶起来了，老人脸上的神情也渐渐缓和。我正想着这小女孩如何在众人惊异的目光中离开时，却听小女孩问道：“爷爷，您家在哪？”原来她不是老爷爷的孙女，他不怕老爷爷翻脸不认人？我呆呆地站在那里，望着小女孩和老爷爷的身影渐行渐远，缩成一点……
我仍是漫步在路上，对小女孩的感动却充斥着我的心，温暖着我的身。小女孩的纯真与热于助人，让人为之感动。这，让我感动！
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