感动的作文(9篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的感动的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动的作文1
暑假，由于在家无聊，我从家里的书柜中找了一本王巨成写的《震动》来看，本来抱着打发时间的想法，翻开了第一页，却不曾料到之后再也无法放下。
《震动》讲了六名少男少女因为一次前所未有的大地震，改变了彼此之间的恩怨，人与人之间的关系，变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同，有的只是别人眼中的“问题学生”。但在经历灾难后，他们的心灵发生了变化，他们凭着意志走出了大山，去寻找他的家人……
读完这本书的最后一页，我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟，丰衣足食的我为何常常会不知足？我应该感谢身边爱着我的人；我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人
灾难无情，它毁灭幸福，夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力，但是，至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。
“风雨过后是彩虹。”这是我读完《震动》这书后的第一个感受。看完《震动》，我的内心被震动了，而我，也知道，我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态，让自己可以微笑的面对风雨，迎接彩虹。
感动的作文2
从古至今，每个人都有过感动。
这是个特殊的世界，因为这个世界上没有相同的两片叶子。每个人对待感动有不同的定义，不同的态度，不同的感受。以至于每个人感动别人都会用不同的方式。他，潇洒漫步向我们走来，我们在诵读你那些浪漫瑰丽的诗篇，有一种莫名的感动，李白，你呼唤着中华的复兴；你赞美着祖国美丽的自然风光；你歌颂着劳动人民的智慧。你是否知道？祖国母亲默默的哭了，她说有你这位华夏之子，是多么骄傲啊！她感动了。诵读你的诗篇之后，我们没有哭，但心灵有很大的触动，不知道这是不是感动。谢谢你给我们一种青春的力量，我们在不断奋斗，今天的中国在不断崛起，你相信中国未来会变成世界性的超级大国这个事实吗？我们都是华夏侄子，前辈，我们不会让你失望，你就安心吧！
这是个普遍性的世界，虽然世界没有一片相同的叶子，但他们却有相同的构造。感动可以是不同的方式，但他们本质上都是心灵的触动。感动在快乐的人眼中很简单，夏天里，和伙伴吃着五颜六色的冰淇淋，那就是感动。感动在父母眼中，就是那种儿女成龙成凤的时候，那就是感动。感动在明星面前，就是唱片可以畅卖，那就是感动，这都是属于他们的感动，你的感动又是什么呢？无论你的感动是什么，它都是你心灵的触动。
在如今物质文明的世界，我的感动会不会太庸俗呢？有时候，听首歌我会感动的落泪，《夜夜夜夜》就是那样一首歌，一直陪伴我成长，无论以前的我是幼稚，还是任性或者说我是如此的不可理喻，但那已经是过去了。现在的我长大了，我懂得在母亲节回家探望父母了，也许这是我感动的原因吧。没有一个朋友可以一辈子陪你，没有每一件事都有人帮你解决，这些路都得靠你自己走，听一首属于自己的歌吧，勇敢去面对，无论是崎岖也好，光明也罢，你走过了，才会懂得那才是你的人生，你的感动。为自己触动一次心灵吧。
感动别人可以像学习一样，去找技巧和方法，已达到最终目的。而感动自己却并非容易，你必须坚强，勇敢，乐观，努力，也许这些远远不够，这需要量的变化，才可能有质的飞跃，自己永远骗不了自己，也不可能什么诡计来作假，所以，奋斗吧，青年！
感动是一种深沉，它真真切切在哪里，你不成熟，它就永远停在那里，如果你幼稚，它就会对你深深的叹息。然后你的心也会远离你，你就成了没有灵魂的人。所以不要让别人失望，更别让自己失望。
感动就是你的心对你的感觉，如果没有感动，你就等于没有心。
感动的作文3
记忆中的图片在脑海中闪过，而那些被我们染上情感色彩的图片，却异常醒目，每当我挑出那幅细细品味，情景仍历历在目，那种幸福的情绪也总在心头萦绕。
窗外的雪花纷纷扬扬地落下，寒风吹着树枝发出哗哗的声响。向楼下望去，地面早已覆盖上一层厚厚的积雪，人们如果一不留神就会跌倒。很快，放学的铃声响起，我背起沉重的书包慢步走出校园，提着袋子的手被风刮得生疼，全身都在瑟瑟发抖，脸颊早已冻得麻木。这时，手机铃声响起，是父亲的声音，他语气中分明带着着急，“你慢点走，我很快去接你!”我被大风吹得几乎张不开嘴，“嗯”了一声就挂了电话。雪花还在飘着，昏暗的月光下，我在冷风中瑟瑟地走出校门。
突然，我看到了父亲，他从路的那端向我跑来，急急忙忙地，时不时有一个踉跄，他手中紧握着热水杯，怀里抱着我的围巾、帽子、手套……风雪无情地打着他的'脸颊，我能体会那种痛庝。他头顶上满是雪花，像是一个奔跑的雪人。我的脑海中忽得就闪现出过去的多少个日日夜夜、多少个刮风下雪的时刻，父亲在风里在雪中焦急等待我的场景和父亲在见到我时眉眼的放心与笑意……太多太多。而如今，而此刻，他就在这寒风中，在我的眼前向我跑来，满载着他的爱与温暖向我跑来。也就在这一刻，我突然意识到，父亲真的老了，已经不再是那个在我小时候能陪我蹦蹦跳跳的父亲，他的身躯已经有些佝偻，步子也不再那么轻快，嘴里还在气喘吁吁。我只觉得鼻尖泛酸，眼泪一下子溢满眼眶，我心疼父亲，心疼他此时此刻的寒冷，心疼他拖着并不轻快的步子奔跑，心疼他为我做的一切。我也被他炽热的爱所感动，这种感动无需多言，一个眼神、一个动作、一个画面便终生难忘。
直到他奔跑到我的眼前，我才看到他眼镜片上早已凝满水珠，衣服和头发也几乎湿透。他迅速地把热水杯塞到我的手中，又赶紧给我围上围巾，戴上手套，然后又用双手紧握着我的双手，“暖和了吧?还好，马上赶过来了，这天儿这么冷，可别冻着!”他又马上接过我书包和袋子，长吁了一口气，放心地向家的方向走去，我赶紧过去搀着他，依偎着他一同向家走去。
这一路我都不曾言语，我怕自己一张口就泣不成声。父亲，我怎么会冷呢?您的爱所给我的感动，像一股暖流，在这寒冷的冬夜里流遍我全身，在心脏处打了个结，让我永远难忘这场景。
感动的作文4
走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？………我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意。”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。
感动的作文5
看着你的背影，我鼻子一酸，泪淌了下来，一种名为感动的情绪在我心中久久不能消失。
在我心中你永远都是高大威武的，你走路时总是挺直腰，昂首挺胸，大步向前。可随着岁月流逝，你的背有些弯了，步子也变得缓慢了，我知道这一切都是为了我。父亲，我为了你感动。
记得那个周五，我要去学校住宿。你帮我背着书包，一手拉着箱子，一手拉着我，缓缓前行。突然，我的鞋带开了，便挣开你的手，蹲下系鞋带，我让你先走，自己随后跟上。那双大手被放开后微地一缩，带着些许失落，很不情愿地收起。我系好鞋带，站起来，却怔在了那里。你一个人独自向前走，昏暗的灯光洒在你身上，显得格外孤独。你走得很慢，似乎有什么东西拽住了你，使你不能前行，是那书包压住了你?是那行李拽住了你?……原来是我拽住了你。从中考以来，我知道，你为我付出太多太多，每天接送我上学放学，周末送我去辅导班，晚上陪我学习，还要在我情绪不好时，接受我的发泄，你从来默默无闻……我像一个巨大的包袱压在你的肩上，压得你走不动。
路灯下的你格外萧索，你的头发几乎发白，才四十岁就已经像一个老人了。你弯着腰，脚步很慢，那肩膀一高一低，背书包压着的一边，倾斜着，衣服被压得皱了起来。行李在地上发出“哒哒”地声音，你的一只大手拉着它在不平的地上前行，那是一只沧桑的大手，臃肿着，你的手上早已爬出了上了皱纹，它红红的，带着你的温暖，它刚刚还包着我的手，传给了我无限的力量。
“原来是真的”，我想，我记得你笑着逗我说：“孩子，我愿意把我最好的东西都留给你。”你做到了父亲。你将那乌黑的头发给了我，自己只剩苍白：你将那挺直的脊梁给了我，自己变得驼背;你将那稳健的步伐给了我，自己留下的只有蹒跚。你将自己最美的年华给了我，自己却日渐老去。
我看着你的背影，鼻子一酸，泪淌了下来，一种名为感动的情绪在我心中久久不能消失。
你越走越远，我赶快冲上去抱住了你，泪无声地留下，我为你感动，为你无私的爱感动。
我接过你身上的书包，拖着箱子走向学校，回头看着你，在校门口不舍地站着，我想：“父亲，我愿化感动为力量，在人生的路上前行，我愿化感动为力量，不负你的期望。
感动的作文6
当我第一次看见着本书时，不相信这是一本需要带手绢阅读的书，可是我错了，诚如宣传所言，我哭了，我的确被着本书“震动”了！
这本书中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己为人的奉献者，看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说，这本书使我变得更加坚强！
在差生黄春荣面前，何平老师选择了不顾自己姓名去找他；初三学生季洁为了救同学，生命永远停在了17岁；同学李全有自己幸免于难，便竭力去寻找失踪的同学；钟雷为了不让自己的伙伴饥饿，冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋；女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服，以便吸引飞机而获救；俞前进为了找人来救被困在山里的同学，当毒蛇咬了自己中指时，自己把中指咬断了······能不说，这些不能震撼我们的心？
在困难面前，我们一定要想着别人，不能凡事只想着自己，也要为他人着想。团结就是力量，团结就是希望，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当就行！就像那次年级篮球比赛，我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏，不顾一切地抢球，运球，投篮；拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们；同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心！虽然这次我们输了，但我们那坚持不懈的信念永不可摧！加油！
让我们，从现在开始，变得更加团结，变得更加坚强！
感动的作文7
今天，学校组织我们去看了“湄公河行动”，我深有感触。
影片十分精彩，非常刺激，同时看了也让我们热血澎湃，为十三位船员的惨死而伤感，为糯卡的心狠手辣而感到愤怒。其中，影片刻画的毒贩阵营的小孩子给我留下了很深的印象。电影中，共出现了三幕贩毒阵营的小孩子的场景
第一幕是毒枭糯卡所在的营地上的小孩子围在一起玩XX轮盘赌。参与游戏的小孩轮流对准自己的头部扣下左轮手X的扳机，在惊险过关之后，小孩吁了一口气之后表情立刻变得轻松愉快。玩了几轮之后，有一个小孩不幸中X，围观的小孩顿时热闹起来，像是庆祝同伴的死亡。
第二幕是在专案组在商场追击毒枭的过程中，有一名特警即将抓捕毒枭小头目，在靠近毒贩时遇见一个小孩子，小孩子从提手包中拿出X扫射特警。小孩表情冷峻无情又带着点不屑一顾，而特警遭遇扫射最后只能截肢保命。
第三幕中的小孩成为了XX。首先毒枭给了一个小孩XX吸食，并对他说你是我的勇士。随后就这个小孩就出现了中缅老泰四国联合调查中心的大楼中，被调查组警察发现携带炸药之后，小孩淡定的掏出X对警察进行扫射，最后大楼内发生爆炸，伤亡众多。
观影时我有一种咬牙切齿的愤怒，认为他们太血腥，太没有人性，对于死亡无所畏惧，对于生命太不尊重，甚至可以做到一边开X一遍面不改色。可再仔细想想，他们也是毒品的无辜受害者，他们一生下来便被强行吸毒，被毒贩们蛊惑。其实他们并不懂事件的后果与原因，只是机械化地执行毒贩们的命令罢了。真正可恶的是那一群毒贩，是毒贩利用小孩子的单纯去诱导他们作案。
同时，在缉毒过程中，肯定会有警察因公殉职。就算像电影中的那位特警包住性命，却也丧失了独立生活的能力。但正是因为有这些为正义奉献的人们，才有我们的幸福与安全。
我曾经听说过这样一句话“我们之所以看不见黑暗，是因为有人正竭尽全力，把黑暗挡在我们看不见的地方。”我们也许看不到吸毒贩毒对我们普通民众生活有多少影响，这正是因为警察们将吸毒贩毒与我们普通人的生活隔离开来。而这些人，也为湄公河大案中十三名无辜的中国公民讨回了清白。他们应该被我们永远铭记，也应该被我们所尊敬。
感动的作文8
以全课程教育理念为引领，以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了，取得了阶段性成果，该项活动的开展并科学运作，不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源，更给新洛龙教育人的教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动，本人与学生共同参与，熟读精思，感悟颇深，真乃受益非浅。
经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。
经典诵读，不仅有其独特的精神魄力，更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间。
从表层看，丰富了知识，。开阔了眼界，作为教师，不仅拓展了课程思维领域，而且增加了自身的文化底蕴，实现了真正意义上的教学相长，而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首，不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。
如果说，全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树，那么，经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果，愿这累累硕果为洛龙教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。
感动的作文9
我在看这本电影之前，是有点不情愿的，因为我在看预告片时，觉得和《战狼2》风格是一样的，看样子还有点抄袭的意味。但是我身边的朋友都极力推荐我去看，在看了之后，我就对我之前所说的话感到后悔......
《战狼2》和《红海行动》都是通过表现国力强盛和大国之威严，从而激发人们的爱国情怀，可还是有些细微不同的。《战狼2》中，一面中国国旗开路就可以一路无阻前行，这给我们一种油然而生的自豪感，而且更倾向吴京的个人英雄主义；而《红海行动》中却不如此，它讲的是那些武装恐怖疯子想要将中国领事卷入战争中，用中国人质作威胁，甚至嚣张地向中国军舰开火，所以我们要让他们知道一个中国人都不能伤害。这里的自豪感是伟大的军人用真枪实弹、用生命拼出来的，而且着力讲述中国海军蛟龙突击队的团队合作，在大家的努力之下营救海外华侨回国，更多更多的向大家展示了我国海军整体气势。
我看了关于《红海行动》的新闻，看到了所有剧组成员的努力。剧组远赴非洲，辗转摩洛哥、斯里兰卡等地取景，拍摄就耗费了四个多月，并且那些军事设备都是真实的。我还看到了海清在影片中锤墙的一幕，看着就疼，没想到她是真的在拍摄时用尽全力锤墙，还因为这个手腕不慎受伤红肿淤血，当地医生表示最轻的可能是手部骨裂。在拍摄现场，海清虽然当时手腕已经红肿疼痛得无法灵活活动，但仍然坚持拍完戏再去医院检查拍片，敬业程度令人敬佩。
在影片中，蛟龙突击队的队员分别是由张译出演的队长杨锐，杜江饰的副队长兼爆破手徐宏，唯一一个女队员机枪手佟莉是由蒋璐霞饰演的，还有尹昉饰演的狙击手、观察员李懂，黄景瑜饰演的顾顺代替原先在影片中因受伤退出的由王彦霖饰的罗星的狙击手一职，还有出演机枪手张天德的王雨甜，出演医疗兵陆琛的郭郁滨，饰演通讯兵庄羽的麦亨利。
《红海行动》是一部不输《战狼2》的好电影，在CCTV6电影频道《今日影评》特邀军事电影研究专家、国防大学副教授詹庆生做客，詹庆生坦率表示，《红海行动》做到了三个“前所未有”:军事电影的新气象，“它在某种意义上，改变了我们对于战争的态度或者认知。”改变观众认知:没有“永远不死”的主角光环。詹副教授所说的话语极大程度肯定了《红海行动》的成功。《红海行动》是一部好电影，希望你们也能去看看。
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