当前位置:语文迷>实用文写作>工作方案> 工作方案

工作方案

时间:2020-10-22 16:56:28 工作方案 我要投稿

关于工作方案集锦10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的工作方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作方案集锦10篇

工作方案 篇1

  一、指导思想:

  为进一步贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,家园共同努力办好abc幼儿园。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度, 丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服 务水平。

  三、具体措施:

  1、 环境是育人的首要条件,营造家园合力的育人环境更是幼儿健康成长的前提。本学期,首先,我们将继续把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,建立健全各项家长工作制度,期初有目标有计划,学期末有总结,并将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,家园齐心协力共同为幼儿的健康成长努力。

  2、注重家长工作的实效性。家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作虽有不小的成果。但还有许多的地方要加强要提高。表现在家长直接参与教学不够,尤其体现在深入到幼儿园教育过程的深层不够,教育观念有待更新,教育行为需要转变,本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、班级博客等方式,切实提高家长工作的实效性。

  3、善于做个别家长工作。由于环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也差异,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别交谈,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生的家长工作。

  4、发挥家委会的桥梁作用。要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  5、开辟家园合作的有效途径。办好家长学校 ,根据家长和教学需求 ,开办 识讲座,技能培训,调查问卷、亲子互动,小小亲子运动会,联欢会。尤其是家长开放日活动,使家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、形式、方法可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,从而学会对孩子的正确评价。

  6、充分发挥家教园地作用。本学期我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长教园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  7、网上交流。随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园各班已在网上开通了博客,这样可以让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。极大的拓展了交流空间。

  8、不断完善教师家长工作的考评方法,将教师的家长工作纳入考核的重要内容以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准,我们将从要求教师家长工作的量化、质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵。

工作方案 篇2

  20xx-12月3-4日,我院将举行第24届运动会,为了更好地展现我院师生良好的体育精神风貌,院自律会安全保卫部与安全志愿者将全程协助保卫科负责本届运动会的安全维护工作,以确保运动会的圆满顺利举行,特制定本方案。

  我们将以组长责任制展开工作,工作内容大致有:

  (1)保卫运动会期间的人员安全(比赛运动员、拉拉队以及观赛者等);

  (2)赛场内的秩序维持,保障竞技比赛工作顺利进行;

  (3)比赛时的校内安全维持(值班巡逻、车辆管理等);

  (4)运动会期间安全知识宣传工作(警示标语、海报、广播等)

  运动会期间,我们将以时间为轴线在赛场内外展开安全保卫工作:

  一、 12月2日(运动会前期)

  校园安全宣传:警示标语、警示牌、运动会安全知识海报。

  二、

  12月3日上午(运动会第一单元)

  08:00-08:30 车辆进出管理,按照校园停车场秩序依次安排:

  09:25-11:20 竞赛场地(赛道)维护工作

  09:25-11:30 田赛场地(赛场)维护工作

  在09:30-11:30期间(1)由各当班队长带队进行以公寓区为主的校内巡逻;

  (2)由安全知识专员负责广播宣传工作。

  12月3日下午(运动会第二单元)

  13:50-16:30 竞赛场地(赛道)维护工作

  13:50-16:30 田赛场地(赛场)维护工作

  在14:00-16:30期间(1)由各当班队长带队进行以公寓区为主的校内巡逻;

  (2)由安全知识专员负责广播宣传工作。

  12月4日上午(运动会第三单元)

  08:00-08:30 车辆进出管理,按照校园停车场秩序依次安排:

  08:25-11:10 竞赛场地(赛道)维护工作

  08:25-09:30 田赛场地(赛场)维护工作

  在08:30-11:10期间(1)由各当班队长带队进行以公寓区为主的校内巡逻;

  (2)由安全知识专员负责广播宣传工作。

  12月4日下午(运动会第四单元)

  13:50-16:30 竞赛场地(赛道)维护工作

  13:50-15:30 田赛场地(赛场)维护工作

  在14:00-16:30期间(1)由各当班队长带队进行以公寓区为主的校内巡逻;

  (2)由安全知识专员负责广播宣传工作。

  注:(1)竞赛赛场包括,各类型100M、200M、800M、1500M、各类型接力赛和团体径赛;

  (2)田赛赛场包括,各类型铅球比赛、跳大绳、两人三足接力(群体)。

  (3)时间安排以预计比赛时间,赛场维护工作以实际比赛时间为准。

  (4)具体工作人员详见附表。

  关于校园停车场:

  1、 教学2号楼(公共教学楼)东侧停车场

  2、 教学2号楼(公共教学楼)西侧停车场

  3、 基建办前临时停车场

  4、 图书馆前临时停车点

  5、 东大门广场停车点

  6、 西大门广场停车点

  特别说明:东西主干道不准两侧停车

  三、其他事项:

  (1) 运动会期间,我们将严格履行队长责任制,如遇紧急事况,可联系当班队长(详见附表――安保工作表)

  (2) 工作人员注意事项:在保护会场秩序及人员安全的前提是自己要保证自己的安全,执勤期间,必须要戴工作证、安全员红袖章等。无法执勤,要提出由队长或总队长协调。

  (3) 协助运动会组委会、保卫科、裁判组、医务组以及学生工作人员顺利完成工作,确保运动会安全、圆满成功!

  四、本次工作负责人联系方式:

工作方案 篇3

  龙湾区第一新公民学校·龙湾区沙城镇第三小学

  “减负提质”工作实施方案

  为了贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,着力提高教育教学质量,根据《浙江省教育厅关于切实减轻教育阶段中小学生负担的通知》(浙教基〔20xx〕127号)、《龙湾区义务教育阶段深入推进“轻负担高质量”实施方案》(温龙教普〔20xx〕71号)、《龙湾区教育局关于切实减轻义务阶段中小学过重课业负担的实施意见》等文件精神,进一步提高对“减负提质”工作重要性和迫切性的认识,深刻领会“减负提质”的重大意义。为全面推进素质教育,规范办学行为、规范课程课时、规范作业批改、限定作业总量,保证学生休息时间、切实减轻课业负担、提高课堂教学效率,将“减负提质”工作落到实处,特制定学校减轻学生过重课业负担实施方案:

  一、领导机构

  我校成立“减负提质”工作领导小组,负责对学校各项工作进行督查和落实,具体成员及分工如下:

  组长:黄瑞华

  副组长:刘素琼

  成员:施昌贵 王 芬 王凤英 林飞华 林秀灵 各班主任

  二、“减负”八举措

  1.健全制度,落实“减负”责任。实行减负工作责任制,校长为“减负”工作第一负责人,小组成员各负其责,各司其职,层层落实,责任到人。实行部门问责制,把“减负”具体工作落实到每个部门和每一位教师。学校与全体教师签订减负责任书。

  2.定期检查,并将检查结果存入档案,作为履职考核的重要内容。 一查教案,每月检查一次;二查作业量及先做全批,两周抽查一次,一月普查一次。

  3.全面开展学生社团活动,学生参与面达到100%,教师参与面达到90%以上。

  4.推行学生作业审批制度、公示制度。严格控制学生课外作业量。提倡布置活动性、实践性家庭作业。倡导因人而异的作业,逐步推出个性化作业。

  5.定期召开家长会、组织家长减负志愿者,积极向家长和学生宣传实施素质教育的精神和“减负”的目的和要求,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,并结合学校实际按规定进行整改。

  6.严格教辅资料征订工作的管理,禁止教师私自给学生征订教辅材料,拒绝上级规定之外的教辅材料进入校园。

  7.严格规范考试分数管理。学生学业成绩评定实行等级制,教师不得按名次公布学生学习成绩,学校不得以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。提倡对学生进行多元化和过程化学业评价。

  8.启动教师素质提升工程,制定教师五年发展规划,推动年轻教师的快速成长。

  三、奖惩

  校长是减轻学生过重课业负担的第一责任人,教育局将规范办学、减轻中小学过重课业负担的相关要求列入校长考核。

  教师是减轻学生过重课业负担的直接责任人,对违反“六个严格”规定,不自觉及时纠正并造成不良影响的教师,经查情况属实的,学校应对其作出处理,并责令其改正。情节严重、屡教不改的,年度考核降类处理,直至待聘。

  一学年中无违反减负规定的,年度考核记10分,表现出色的,给予一定的精神、物质奖励。

  龙湾区第一新公民学校

  龙湾区沙城镇第三小学

  二〇xx年九月

工作方案 篇4

各街道、有关部门:

  为深入贯彻落实《国务院安委会办公室关于进一步深入推进安全社区建设的通知》和市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》要求,继续推进我区安全社区建设工作,现就20xx年安全社区“安全港湾”建设提出以下方案:

  一、指导思想

  创建安全社区工作是建立安全生产长效机制的有效途径,是创新社会管理,全面加强安全基础建设的有力抓手,是典型引路,开展安全工作的有效方式,是全面建设“四区四高地”的重要载体。各有关单位要从加强和推动社会管理创新的高度,充分认识创建安全社区的重大意义,切实加强组织领导,精心开展创建活动,确保我区安全社区创建工作取得新实效。

  二、工作目标

  1.根据市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》,《市安全社区评定标准》,推进安全社区创建工作有序开展。

  2.20xx年,至少有一个街道成功创建省级安全社区,至少有两个街道申报完成市级安全社区。

  三、工作分工

  (一)区安委办(区安监局)

  1.拟定完成《区安全社区建设工作规划》。规划今后3年区安全社区建设,提出3年内至少有一个街道建成国家级安全社区并达到国际安全社区水平,全区所有街道达到市级以上安全社区建设水平的总目标。同时,在国家安全社区创建标准的框架范围内,对安全社区建设体制机制、人员队伍建设、基础设施建设、安全文化建设、安全文化品牌等任务提出子目标。

  2.做好全区危险化学品、烟花爆竹、职业危害、中小企业安全促进项目的指导。安全文化宣传及安全品牌建设,按照市安委办要求拟定居民社区安全展示馆建设标准。建立居民安全社区认知程度及安全意识调查机制。

  3.安全文化展示馆实事工程建设。一是按照市安监局的要求,以沧浪街道桂花社区安全文化展示馆建设为标准,在今年上半年制定完成市居民社区安全展示馆建设标准。二是落实区内安全文化展示馆的建设。选定好安全文化展示馆地址,联系有关公司,制定预算方案,选定灭火模拟操作设备、火灾逃生模拟设备、个人急救模拟操作设备,并落实设备的安装维护、使用教学等工作。力争在今年完成3个安全文化展示馆的建设。在展示馆建设完成后,要做好广泛宣传,落实启动仪式,定期组织企业、学校、居民参与到安全展示馆内各栏目的活动中。每季度组织一次安全文化展示馆安全主题活动,以4月份职业病防治宣传周、5月防灾减灾日、6月安全生产月,11月“11.9”消防日等为载体,开展主题活动。

  4.根据市安监局的安排,组织安全社区创建工作人员参加省安监局组织的安全社区建设培训。在今年6月之前,编制安全社区建设标准汇编,购买安全社区创建指南等书籍下发至街道,组织创建工作人员进行学习,对国家、省、市安全社区建设标准作详细的解读,提升创建队伍的整体素质和基本能力。

  5.邀请国家、省安全社区创建专家对我区安全社区建设进行长期指导,举办1-2次安全社区创建工作培训,参与培训人员要涵盖街道分管领导、安全员等,进一步增强我区安全社区建设标准化程度。

  6.组织一支安全文化宣传队伍,进街道、进企业、进社区,就安全法律法规知识、安全技术知识等进行宣讲。由安监局牵头,每个处室各派一名年轻同志负责本处室职责范围内的安全宣传、办公室负责安全生产法律法规、监管处负责危险化学品、烟花爆竹、职业危害,综合处负责居民安全防火、火灾安全教育等综合性安全知识、监察队负责中小企业安全、安全标准化,每个季度,每个处室开展宣讲活动1-2次。

  (二)各有关部门

  按照“一岗双责”的要求,从“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的角度出发,结合自身特点,在履行本单位安全生产工作的同时,指导街道开展本行业领域安全促进项目。20xx年先行开展试点工作,并在今后每年逐步推广至全区各个部门。

  拟将住建和市容市政局、平江、沧浪、金阊消防大队作为20xx年部门安全促进项目试点。

  1.住建和市容市政局

  按照自身职能,在区内建筑工地开展建筑安全促进项目,梳理全区在建工地名称、数量、地址、承建公司、转分包状况等安全生产基本情况,对区管建筑工地、老新村改造工地开展安全检查、广泛宣传建筑安全,督促工地组织安全培训、建筑事故警示教育,积极联系市住建局开展燃气安全促进项目,提升燃气安全管理水平。

  2.平江、沧浪、金阊消防大队

  按照自身消防宣传工作要求,分别开展消防安全促进项目。定期组织消防安全检查、居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练等活动。协同街道组织消防安全检查每月不少于2次,居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练每季度不少于1次。同时,结合专项整治活动,在德合小商品市场、钱万里桥小商品市场、机电五金城等市场开展市场消防安全促进项目,提升市场消防安全管理水平。

  3.其他各部门

  (1)结合自身职能,积极支持条线单位参与街道创建安全社区工作。充分利用现有工作项目、品牌,与安全社区创建工作实现联动、对接和资源共享。

  (2)结合自身职能,将交通、消防、工作场所、居家、老年人、儿童、学校、公共场所、体育运动、涉水、社会治安、防灾减灾与环境等多方面内容与安全社区创建工作相互结合。保障安全社区创建工作有效开展。

  (三)各街道

  1.根据自身实际情况,区域特色,开展安全社区创建活动。按照市安全社区创建标准,充分整合各条线工作,完善安全社区体制机制,加强安全社区建设资金投入,建立健全安全社区建设有关制度,实施安全促进示范项目。

  2.按照安全生产目标责任书的要求,配齐专职安全员。其中,各街道应充实安全社区建设人员队伍,做到街道层面至少选定1-2人从事安全社区建设,每个社区至少选定1人参与安全社区建设。结合属地网格化网络,初步建立安全生产监管网格化管理机制。

  3.已全面开展安全社区建设工作的街道以省级安全社区建设为目标,继续落实建设工作。抓特色项目建设。结合辖区安全特点,在安全生产、消防、交通、老年人、青少年等多个领域开展安全社区促进项目,有条件的要积极探索安全文化展示馆建设,促进安全文化广泛传播。

  四、方法要求

  1.制定工作方案。各街道应对照《市安全社区评定标准》,结合实际情况进行自评,分析存在问题。各街道根据自评结果,按照标准要求,拟定切实可行的安全社区建设实施方案和工作措施,将自评结果、实施方案于4月16日之前报区安委办备案。

  2.开展宣传动员。各街道应组织召开专题会议,对开展安全社区创建活动进行广泛动员,讲清安全社区建设的目的和意义,宣传安全社区创建理念和标准,动员社区广大群众广泛参与安全社区创建活动,并按照标准要求,落实好一次安全社区创建启动仪式。

  3.建立组织机构。各街道组建由主要领导负责的,安全生产、卫生、公安(消防、交巡警、治安)、民政、住建等条线为成员的安全社区创建领导小组。小组成员不少于9人,部门不少于3个。建立情况于4月30日前报区安委办备案(以红头文件形式报备,列入目标责任考核)。

  4.健全各项制度。各街道应在原有安全生产各项制度基础上,建立健全安全社区领导小组工作制度、安全管理员职责制度、辖区小区安全管理制度、生产经营单位安全管理制度、安全巡视检查制度、居民安全公约、事故与伤害预防的宣传教育与培训制度、事故隐患排查整改制度、应急救援制度、事故与伤害记录和安全社区创建档案管理制度、安全工作目标考核奖惩制度等制度,切实开展工作,保障制度有效落实。

  5.开展调查摸底。各街道应在宣传动员基础上,对本辖区内所有社区安全情况进行调查摸底,掌握社区安全基本情况,特别是要摸清控保建筑、古旧民宅、群租房等火灾隐患易发地点以及孤寡老人、低保户等弱势群体的基本情况。建立社区安全基本情况档案,为安全社区创建工作的顺利开展奠定坚实基础。

  6.优化活动载体。各街道应在社区道路、楼道等居民日常活动的适当场所建立固定的社区安全知识宣传橱窗,定期更换内容。并结合实际情况,充分利用现有资源,设立相对固定的社区安全宣传教育场所,以课堂培训、文体、互动、演练、知识竞赛、发放宣传品等形式对居民进行安全教育,每半年不少于1次。

  7.整合各类资源。区安委办、各有关部门、各街道应积极联动,充分整合各类资源,特别是要利用好当前各条线工作中的各种品牌,融合交通、消防、工作场所、居家、老年人、儿童、学校、公共场所、体育运动、涉水、社会治安、防灾减灾与环境等领域的相关安全知识进行宣传与教育,开展至少6个安全促进项目,全面营造安全社区创建的良好文化氛围。

  8.强化隐患排查。各街道应当积极在社区开展危险源辨识及安全隐患排查活动,积极配合有关部门排查用电用气安全、房屋居住安全、道路交通安全、公共场所安全、防灾减灾、环境安全与特种设备等方面的事故隐患。严格执行安全检查计划,全面、综合性安全检查每季度不少于1次,对检查中发现的问题及时落实整改。检查要落实带队领导、检查人员、被检查场所人员“三签字”要求,留有台账资料。

  9.加强应急管理。各街道应制定完善事故应急救援预案,设立应急救援组织机构,配备必要的应急救援物资和装备,同时要根据季节变化及社区的特点,加强与有关部门协作,开展防火、防洪、防雷、防触电、防地震等应急救援演练,切实提高社区居民安全防范意识和防灾、减灾自救能力。组织基本自救和避险能力的各类应急救援演练每年不少于1次。

  请各街道将对照《市安全社区创建标准》的自评情况、安全社区创建实施方案、安全社区创建领导小组成立情况按照方案中时间节点,报区安委办(区安监局)备案。

工作方案 篇5

  新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:

  一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”

  (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

  二、不断挑战自我。

  一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

  四、充满爱心,受孩子尊敬。

  “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

  五、追求卓越,富有创新精神。

  教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

  六、勤于学习,不断充实自我。

  “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

  七、关注人类命运,具有社会责任感。

  教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

  八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

  对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

工作方案 篇6

  指导思想

  为贯彻落实XX市消防联席会议精神,深刻汲取近期省内外和周边地区多起有影响火灾事故教训,动员各镇(区)、各部门集中时间、集中力量,全面开展一次消防安全大检查、火灾隐患大整改、消防知识大宣传活动,坚决预防和遏制火灾事故,尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,确保夏季消防安全。

  检查内容

  单位、场所或工程项目是否依法通过了消防设计审核、消防验收和开业前的消防安全检查;

  单位是否按照规范要求安装了自动消防设施并正常运行,消防器材的配备是否符合国家标准;

  疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明是否符合规定;

  消防车通道、防火防烟分区、防火间距是否符合规定;

  易燃易爆化学物品的生产、储存、经营场所是否符合城市消防安全布局要求,消防水源、灭火设施和防雷、防爆、防静电设施是否符合规定;

  设有车间、仓库的建筑物内或具有火灾危险的娱乐场所内是否设置员工集体宿舍;

  单位在用火、用电、用油、用气等方面是否存在严重违法违章行为。

  工作步骤

  本次夏季消防安全大检查工作共分三个阶段:

  自查抽查阶段(7月31日前)

  各镇(区)、各部门要按照检查内容,制定具体工作方案,组织安排本地、本部门全面开展消防安全自查工作。自查要坚持高标准、严要求,做到认真仔细、严格彻底;对检查的单位、场所,要如实记载检查人员的姓名、检查时间、检查发现的问题等。

  要督促每个单位开展“五个一”活动,即:举办一次全员安全培训,制定一份火灾事故应急预案,开展一次扑救初起火灾的演习,组织一次应急疏散逃生演练,对自动消防设施和电气设施进行一次全面维护保养。

  各镇(区)、各部门要在7月31日前将《夏季消防安全大检查情况登记表》及《夏季消防安全大检查情况统计表》报市公安消防大队。在各镇(区)、各部门自查的基础上,市政府将适时组织督察组对各镇(区)、各部门进行抽查。

工作方案 篇7

  今年是实施“十三五”规划的开局之年,为深入贯彻党的十八届五中全会精神,扎实开展全民义务植树活动,迅速掀起全民参与绿化的热潮,进一步加快国土绿化进程和生态建设步伐。现就做好今年义务植树工作方案如下:

  一、认真做好“3.12”植树节宣传工作

  各市(州)要精心组织、广泛动员,认真做好春季造林的宣传发动工作,进一步推进全社会关心、支持和参与生态建设。要在“3.12”植树节期间集中组织开展系列宣传活动,紧紧围绕“弘扬生态文明,共建绿色家园”主题,精心制定宣传方案,广泛宣传党和国家关于造林绿化的方针政策、法律法规,深入宣传全民义务植树、开展国土绿化在经济建设、生态文明建设和社会发展中的重要意义以及造林绿化先进典型事迹,激发社会各界爱绿、护绿、兴绿热情,增强适龄公民履行植树义务的自觉性。在宣传形式上,要采用集中开展宣传咨询活动,运用广播、电视、报刊等媒体,通过板报、展板和标语等群众喜闻乐见的宣传方式,做到家喻户晓,人人皆知,达到提高认识、营造氛围、凝聚力量的目的。在义务植树活动期间,要不断加强对本地区、部门和单位开展义务植树活动情况进行宣传报道,努力在全社会营造出一种社会各界积极参与生态建设,推进国土绿化事业健康发展的良好氛围。

  二、扎实组织开展义务植树活动

  各市(州)要认真落实义务植树属地管理制度,加强对义务植树活动的.组织,植树活动要因地制宜、切合实际、厉行节约,充分体现义务植树的精神内涵,真正凝聚和带动全社会力量投入国土绿化事业。要大力推行和发展以植树劳动为主,认建认养、抚育管护、绿化宣传、技术服务、购买森林碳汇等相结合的多种实现形式,开创义务植树的新局面。各地要对本地区义务植树基地进行科学规划,将绿化重点放在城镇周围、人群聚集区、旅游休闲区、重要交通干道、重要水源地等区域,让广大人民群众能直接享受到植树造林和林业生态建设的成果。要严格苗木的调运关和质量关,要优先选择那些生长快、成本低、视觉效果好的乡土树种开展造林。要严格按照造林技术规程规范整地,精心栽植。要安排林业专业技术人员现场指导,发现问题及时整改,保证义务植树活动的成效。要切实加强义务植树基地林木管护工作,提高林木成活率和保存率,努力做到造一片、活一片、成林一片。

  三、切实加强组织领导

  各市(州)要高度重视,切实加强对活动的组织管理,着力提高活动实效,严禁活动讲排场、摆阔气、搞形式主义,杜绝出现“红毯植树”等不当做法,在社会上造成不良影响。要认真落实活动安全管理职责,落实各项安全防范措施,对因措施不严、作风不实、防范不力而导致发生安全事故,要承担相应责任。各市(州)绿委办要对本地区活动开展情况进行检查指导,发现问题要及时督促整改,对未按时完成义务植树任务,质量不高的部门和单位进行通报批评,切实提高活动成效。

  在义务植树活动开展期间,各市(州)绿委办要按月统计当月义务植树进展情况,于每月20日前上报省绿委办。半年、全年义务植树和国土绿化总结形成文字材料后于5月30日前,12月30日前上报省绿委办。

  联系人:丁xx

  联系电话(传真):xx

  电子邮箱:xx

  xx省绿化委员会办公室

  20xx年2月22日

工作方案 篇8

  一、指导思想

  根据“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的工作理念,秉着“以人为本,热情周到,高效有序”的指导思想,确保迎新工作各项措施真正落到实处,保证迎新工作安全、稳定、有序进行,切实为新生和家长提供方便,排忧解难。

  二、组织领导(成立迎新工作领导小组)

  组长:

  副组长:

  成员:

  下设迎新工作领导小组办公室于学生处,杨卫东任主任,负责迎新期间日常工作

  领导小组负责迎接新生的全面工作。并在迎接新生期间安排各项流程和值班人员,加强对校园的监控与管理。值班期间,值班人员负责处理迎新过程中学生出现的一切问题,重大问题要及时报告。值班人员务必准时到岗,不得无故脱岗,主动深入新生群体了解情况,多交流、沟通、更好的服务。

  三、部门职责

  1、党政办公室:

  负责迎新工作中校领导有关活动安排。

  2、宣传部:

  (1)迎新广播宣传及校内外媒体宣传报道等;

  (2)各类摄影、摄像等工作。

  3、招生就业处:

  (1)负责向各系和相关职能部门提供新生录取名单;

  (2)负责组织新生报到资格审查;

  (3)发放新生报到手续清单;

  (4)负责新生报到的统计汇总。

  4、计财处:

  (1)负责新生的收费工作。

  (2)负责有关收费工作说明和解释。

  (3)保证迎新工作经费。

  5、教务处

  (1)安排新生各班教室;

  (2)组织教材收发工作。

  6、团委:

  (1)协助移动公司组织开展新生文体活动;

  (2)做好团组织关系接转工作。

  7、后勤处:

  (l)负责校园卫生的清扫与保洁;

  (2)组织安排新生就餐,热水供应,指导购买和使用饭卡;

  (3)负责迎新接待工作场地、水、电、灯光照明等保障工作;

  (4)负责桌椅板凳的摆放(110套桌椅);

  (5)负责教室、学生公寓钥匙配到各班。

  8、保卫处:

  (1)负责新生户口接转工作。

  (2)负责新生报到期间秩序维持和治安保卫工作。

  (3)杜绝校内非组织经商行为。

  9、系(部):

  (1)各系成立迎新小组,制定本系《迎新工作细则》,组织人员布置迎新接待场所,宣传介绍本系各专业人才培养方向和特色,安排迎新学生干部带领新生熟悉学校环境、办理入校手续、缴费、入住及相关咨询和服务。引导新生家长参观学校和本系实验实训场地,组织新生家长座谈会。

  (2)组织新生辅导员、班主任,引导新生按程序报到。

  (3)辅导员负责安排新生住宿。参与本班学生的入学教育及军训工作。

  (4)负责对本系参加迎新的教师和学生进行教育,正面宣传学校,教育学生爱校如家。

  10、学生处:

  (1)做好校园迎新氛围策划。

  (2)做好制定迎新工作方案。

  (3)做好协调安排迎新接待工作的场地。

  (4)做好并检查各系工作人员到岗情况,协调解决迎接工作中出现的有关问题。

  (5)做好组织安排新生的入学教育和“三防”教育。

  (6)做好迎新有关资料、物品的准备。

  (7)做好特困学生国家助学贷款前期审理工作,开通绿色通道。

  (8)做好组织新生军训工作。

  (9)做好新生开学典礼工作。

  (10)及时完成校领导交给的各项任务。

  四、迎新接站

  学校今年共设六个迎新接待站,具体安排如下:

  五、新生到校报到程序:

  (一)新生进校后,凭《录取通知书》按照报到流程进行。

  (二)新生按报到程序办理相关手续,相关部门在报到清单上签名盖章。

  六、迎新工作时间、地点:

  (一)时间(待改)

  根据学校安排,新生8月25日、26日报到,迎新生期间,迎新工作人员按以下作息时间办公:上午8:00到下午18:00,晚上新生接待辅导员、值班老师负责。就餐时各部门安排工作人员值班。8月29日上午军训教官进校,8月29日—9月10日军训,9月10日上午10:00阅兵式、军训汇报表演。9月10日下午14:30新生开学典礼。9月11日上午正式上课。

  (二)地点

  新校区:教学楼前广场和一楼部分教室;

  老校区:教学楼前球场

  七、迎新工作的要求:

  (一)学校各部门要以高度负责的态度,认真组织、精心准备,全力以赴做好迎新工作。迎新工作要做到勤俭节约、热情周到,责任到人、工作到位。

  (二)全体工作人员必须按照学校统一要求的工作时间、工作纪律、工作程序认真开展工作,坚守岗位,不脱岗、串岗,为学生及家长提供热情周到的服务。

  (三)相关部门负责人对本部门工作全面负责,迎新期间亲临现场,以身作则,指导工作。

  (四)各部门要将确定的工作人员分工名单于8月24日下午5:00汇总到学生处陈海瑞老师处。

工作方案 篇9

  一、评估对象

  20xx年市幼儿园教育质量督导评估的对象为:

  区第三幼儿园、市第一幼儿园、县幼儿园、县幼儿园

  二、评估目的

  市幼儿园教育质量督导评估,是由市政府教育督导室组织、主导的,对辖区内幼儿园教育质量发展状况进行的监测与评估,属于诊断性评估,目的是了解幼儿园教育质量发展的现状,发现办园特色、特点以及存在的不足与问题,总结发展经验,为幼儿园制定发展规划、确定发展路径和措施提供依据,为市、县两级政府、教育行政部门制定学前教育政策、管理措施和办法提供支持与服务,督促办园主体改善办园条件,改进管理措施,提高办园水平。

  三、评估依据

  20xx年市幼儿园教育质量督导评估采用由市政府教育督导室、市教育局、市教育科学研究所负责承担研究制定的《省学前教育质量监测的督导评估指标体系》(附后)作为依据,辅之以近年来各级政府、教育行政部门制发的有关学前教育发展的政策、文件要求。

  四、评估时间

  20xx年市幼儿园教育质量督导评估的时间为20xx年5月下旬-6月中旬。

  五、评估程序

  幼儿园教育质量督导评估,分为幼儿园准备和督导评估两个阶段。

  (一)幼儿园准备工作

  幼儿园准备既是幼儿园接受督导评估的资料收集、活动准备的过程,也是幼儿园接受督导评估之前的一次诊断性测评和自我总结、反思。

  接受评估的幼儿园,要建立由幼儿园园长、骨干教师组成的评估准备工作小组,同时,根据需要可聘请教育督导人员、教育行政管理人员、专家、家长、社会人士等参加。

  准备工作包括:学习测评活动方案和测评指标体系;准备资料——收集、整理、装订、装袋需要提供的各种资料;人员准备——通知、召集需要观测、访谈的教师、幼儿、家长等;活动准备——组织开展需要测评的幼儿接园活动、教学活动、游戏活动、就餐就寝活动等;自评自测——根据《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》,逐项自评打分;撰写教育质量发展报告(总结报告)——根据评估指标体系,结合自评、自测结果,现状分析与反思,撰写教育质量发展报告。自评结果与质量发展报告于评估活动前一周提交评估小组。

  (二)督导评估工作

  1.评估小组

  建立由教育督导人员、教育专家、幼儿园骨干教师5—7人组成评估小组。

  2.测评活动

  (1)学习方案:参与评估人员,在评估工作前认真学习《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》、《20xx年市幼儿园教育质量督导评估工作方案》、《学前教育质量检测个人测评情况记载表》等,熟悉评估内容与方法。

  (2)个人评估:每个评估人员负责1—2个一级指标的测评,依据《学前教育质量监测的督导评估指标体系》,运用《学前教育质量检测个人测评情况记载表》独立进行测评,测评人员须对每项三级(c级)指标进行评分;同时,在“测评情况记载”栏,对查阅的资料(佐证材料),幼儿园建设和环境的查看情况,对幼儿、教师、家长的访谈情况,幼儿生活、游玩、学习等情况进行记录、记载,包括质量发展状况、特色与存在不足、问题等。

  被测评幼儿园应为每个测评人员提供一位引导员,协助完成测评工作。测评时间从幼儿入园到幼儿离园,观测幼儿园一日的教学活动。

  (3)幼儿园汇报:由被评估幼儿园领导作教育质量发展总结报告,包括评估准备工作情况,教育质量发展状况、特色,存在问题与不足,自评结果,努力方向和改进措施等。

  (4)小组评议:在测评人员个人独立测评基础上,小组成员合议,形成小组测评结果,填写《市幼儿园教育质量督导评估结果统计表》。

  3.测评方法

  (1)听取汇报:听取幼儿园领导及有关人员的工作汇报。

  (2)察看现场:幼儿园环境、班级环创、区角设置、寝室环境、园风园貌、教学设施设备等。

  (3)查阅资料:查阅有关档案资料,包括各种工作计划与总结、管理与考评规章制度、教学活动设计、学习与会议记录、报告、园本课程、幼儿成长记录(卡、册)、教师业务档案等,包括文字、影像、图片等。

  (4)座谈会:召开教师、家长座谈会(10—15人,大、中、小班兼顾)。

  (5)个别访问:对教职工、幼儿、家长及有关人员进行个别访问。

  (6)听课:观看幼儿学习活动、游戏活动、自由活动、户外活动、就餐就寝活动等。

  4.评估报告

  (1)质量报告:督导评估小组,根据测评结果,撰写教育质量发展报告,包括评估工作情况,教育质量发展状况、特色,存在问题与不足,评估结果,努力方向和改进措施建议等。

  检测组根据测评对象的教育质量发展报告、测评小组提交的《市幼儿园教育质量评估个人测评情况记载表》、《市学前教育质量督导评估小组测评结果统计表》,以及测评过程中收集到的原始数据和信息进行整理,分析提出主要成绩和存在问题,形成规范的质量监测评估报告(文本)。教育质量评估报告的主要内容包括:评估概况、主要成绩、存在问题、改进意见和建议。同时,提供《学前教育质量监测的督导评估评分量表》。

  (2)结果运用:评估结果仅用于幼儿园自身改进工作的参考和依据,教育督导、教育行政、教育科研部门,制定和改进管理措施、办法的依据和参考,不作为幼儿园或幼儿园领导评优、达标、晋级的依据;评估结果(报告)不对外发布,只向被评估幼儿园的教育主管部门、业务指导部门和评估对象(幼儿园)定向发布(送达)。

工作方案 篇10

  为进一步加强我司的安全生产工作,全面落实企业安全生产主体责任,根据重庆市交通委员会《关于开展道路客运隐患排查专项行动的通知》(渝交委安〔20xx〕10号)文件要求、《云阳县道路运输管理所关于印发〈全县道路运输行业关于开展道路客运隐患排查专项行动实施方案〉的通知》(云阳运管发〔20xx〕57号)。结合我司实际,特制定隐患排查专项行动工作方案。

  一、行动目标

  通过开展本次隐患整治专项行动,努力消除安全隐患。提高公司本质安全水平,专项行动工作具体落实到每一台营运车辆和每一位从业人员,进一步夯实安全生产工作基础,有效防范安全生产事故,构建安全生产长效机制。本次隐患排查整治必须到每一台车、每一位驾驶员、每一条运营线路。

  二、组织领导

  为了搞好本次隐患排查专项行动工作,经研究决定成立云阳县万通客运有限公司隐患排查整治专项行动领导小组。

  组长:余绍伟

  副组长:黄永辉

  成员:陈泓、熊方彬、唐军、葛启权、余云华、彭丹

  领导小组下设办公室在安保部,由黄永辉同志任办公室主任,电话:XX、手机:XX、内线:XX。具体负责隐患排查专项行动的日常工作。

  三、行动时间

  从即日起至6月30日结束。

  四、行动内容

  1、按照“一盯一、一对一”的工作方案,公司全体管理人员对所有车辆及驾驶员进行一次彻底的隐患排查。

  2、对落实企业主体责任工作进一步整改、完善。

  3、按照“三级管理”的原则,公司要逐层签订安全目标责任书,并且每人缴纳不少于20xx元的安全保证金。

  4、公司所有的承包车辆必须签订安全目标责任书,实行公车公营的车辆必须签订单车考核合同。

  5、公司客运部每月上网查询一次车辆违法信息,对查出的违法行为由安全科监督其到相关职能部门接受处罚。

  6、公司客运部每月上网查询一次驾驶员记分,对记分在6分以上的驾驶员实行重点监管。

  7、由安保部每月组织一次驾乘人员安全教育培训,培训的主要内容为:安全意识、紧急避险、应急逃生、应急救护等内容。

  8、公司客运部要对车辆的保险、二级维护、年审、等级评定进行一次彻底排查。

  9、公司安保部要加强对车辆的日检、月检工作的管理。

  10、加强道路隐患排查,公司由总经理牵头,组织各部门负责人对所属线路进行一次彻底道路隐患排查,对排查出的道路隐患及时报告相关职能部门,并告知该线驾驶员注意行车安全。

  11、强化路面管控,公司安保部要加强对车辆的动态管理,严查各类违法、违章行为,对所查获的各类违法、违章行为一律从严处罚。

  12、加强GPS行车记录仪的营运监管,公司GPS营运专职管理员要“全天候、全过程”对车辆的营运进行监控,一旦发现有超载、超速、窜线经营行为,及时通过车载电话告知当班驾驶员,并进行相应处罚。

  五、工作要求

  1、公司全体从业人员必须严格按本工作方案开展好我司的隐患排查专项行动工作。

  2、对因工作不力或因工作不到位而造成的全部损失由责任人承担。

  3、加强信息报送工作,公司隐患排查专项行动领导小组办公室要及时将隐患排查专项行动的相关工作上报相关部门。

【关于工作方案集锦10篇】相关文章:

1.关于工作方案集锦八篇

2.关于工作方案集锦八篇

3.关于工作方案模板集锦8篇

4.关于工作方案集锦七篇

5.关于工作方案模板集锦五篇

6.关于工作方案模板集锦5篇

7.关于工作方案模板集锦10篇

上一篇:工作方案
下一篇:工作方案