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教学工作计划

时间:2020-11-22 23:01:26 工作计划 我要投稿

【必备】教学工作计划模板七篇

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的教学工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】教学工作计划模板七篇

教学工作计划 篇1

  教学工作计划

  高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

  学生情况分析:

  二、教材与教辅分析:

  ①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。

  ②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  三、教学目标:

  ①总体目标:建立健康第一的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永春白鹤拳的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  四、教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  教学研究的计划

  (1课题研究:加强校本课程功夫青春的开发与教学;提出趣味奥运会进入校园的课题进行研究。

  (2校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组成员的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个内容:篮球、足球、排球。 (3论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬平山体育的品牌文化建设,

  (4校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  (5公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。

  本学期考核项目

  武术操、立定跳远、100米、200米、400米、1000米、1500米。

  伊吾县高级中学(高中)体育教学进度表

  20xx—20xx学年 第二学期

  周 次、节次、教学内容

  第一周 1 口令练习:立正.稍息.向左转等 2 队列队形练习:原地踏步走.齐步走.正步走等

  第二周 1 复习武术操 2 复习广播体操

  第三周 1 基本动作:起跑.加速跑.耐力跑等 2 30米.50米.100米800米1000米等

  第四周 1 跳跃辅助性练习.力量练习.安全教育 2 跳跃练习.放松练习

  第五周 1 上肢力量练习. 2 投掷技术学习

  第六周 1 队列.队形练习 2 前滚翻.侧手翻等

  第七周 1 辅助练习.手臂力量练习.腿部力量练习 2 支撑跳跃结合练习.安全教育

  第八周 1 上肢力量练习 2 单杠翻身上

  第九周 1 上肢力量练习2 双杠支撑摆动

  第十周 1 球性练习:垫球.带球 2 脚内侧传球

  第十一周 1 球性练习:拍球.运球.传球 2 原地单手肩上投篮

  第十二周 1 正面双手垫球 2 正面双手传接球

  第十三周 1 基本武术动作:踢腿.冲拳.掌法 2 结合功夫青春学习武术套路

  第十四周 1 人体与运动 2 营养、体育锻炼与控制体重

  第十五周 1 体育与健康知识普及 2 组织竞赛活动

  第十六周 1 发挥学生主体性,让学生自觉参与体育锻炼 2 心理健康调查与活动

  第十七周 1 体育课程理论学习 2 社会经验学习与交流

  第十八周 1 考核 2 考核

教学工作计划 篇2

  本学期我担任八年二班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  1、加强班级班风班貌的建设

  a、加强班干部队伍的构建、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  b、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

  (3)充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等),宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。

  2、思想教育

  a、本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离网吧。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  c、加强与政教处、团组织和家长的有效配合。

  (1)在工作中,通过与政教处的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

  (2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,茁壮成长。

  (3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。欢迎您访问,欢迎您访问,

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  5、组织有益的活动,丰富学生的生活

  在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,全面提高学生的成绩,培养学生健全的人格,使学生在身心各方面都得到长足的进步

教学工作计划 篇3

  我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:

  一、完善相关设备设施的建设

  1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。

  2、全校局域网内电脑接入互联网。

  3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。

  二、强化管理,建立运行保障机制

  明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。

  三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用

  学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上......

教学工作计划 篇4

  初二班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩。但我知道还存在着很多的不足和缺点。例如,宿舍卫生较差,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高等,很多方面还需要进一步完善,为了进一步提高班级成绩。特制定新学期班级工作计划如下。

  1、转变教育观念,健全学生人格。

  作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。学生是个有血有肉的人,我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

  2、言传身教,以诚取诚。

  孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  3、换位思考,正确引导。

  学生是活生生的人。他们有思想、感情,有自己的道德标准。我们在处理问题时,不妨经常换位思考一下。学生犯错时,抚摩一下他的头发;心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易让学生接受、理解。

  4、拿起表扬的武器。

  事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,多发现优点,拿起表扬的武器帮助他们克服困难,走向进步。

  5、树立允许学生犯错误的教育观念。

  我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。

  6、注意加强对后进生的教育工作。

  后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

  7、付出爱心与严格要求的统一。

  付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。我们不妨想想:孩子与父母间的感情联系是天性,是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢?所以,对学生付出的爱应该是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。

  8、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。

  家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

  9、加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

  以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。同时,作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

  10、安全教育重于泰山,时刻不容松懈。

  作为班主任,我们应该充分利用班会这一阵地,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

  总之,只要我们以人为本,以爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,我想,班级成绩、纪律都会有所提高的。

教学工作计划 篇5

  一、 学生基本情况分析 :

  本班共有学生69名,其中男生37名,女生32名,通过上学期对自然课的教学,大多数学生对自然课比较感兴趣,及格率达到了100%,优等率占50%,大部分学生的智商较高,自觉性高,对大自然无限热爱,对大自然的各种现象充满好奇,求知欲高,对所学的各种知识基本掌握能自觉的学习,观察自然现象,搜集课本上没有的知识、现象、查找资料、寻找原因的所在。通过自然现象,能讲出其中的道理。对自然试验感兴趣,能大胆探索、积极操作,他们的考试成绩都比较理想。但是也有少部分同学智商较差,学习态度不端正,认为自然不重要,只要学好语文、数学就可以了。因此上可不认真听讲,作业不认真完成,实验室不敢大胆操作,遇到疑难问题不请教别人,学习成绩一直很差,因此在本学期,要求学生好的继续发扬,差的多加表扬、鼓励,正确的引导学生自觉的学习自然,探索大自然的奥秘,争取最优异的成绩。

  二、 教材分析:

  本册教材共有16课,其中第9课动物的进化是选学知识,从知识方面可分为四个单元。

  第一单元:1—6课

  1、光的传播;

  2、光的反射和折射;

  3、平面镜;

  4、凸透镜;

  5、眼睛的科学;

  6、彩虹的秘密。

  1、 光的传播,讲了光源、光的传播方向和小孔成像的原因。

  2、光的反射和折射,主要讲了光的反射折射现象以及有关的材料。

  3、平面镜,介绍了什么是平面镜,平面镜成像的'作用、应用,并试做简单的平面镜。

  4、凸透镜,介绍了什么是凸透镜,凸透镜成像的作用、应用,并试做一个土照相机 。

  5、眼睛的科学,介绍了眼睛的构造和作用,视觉与光的关系,视觉形成的简单过程,认识近视的病因及其预防方法。

  6、彩虹的秘密,介绍了彩虹的成因并解释几个与彩虹有关系的问题,明确七色光能合成白光。

  第二单元:包括7———8课

  7、矿产<一>,介绍了矿产、能源矿产、金属矿产它的结构以及他们的主要用途。

  8、矿产<二>,介绍了矿产的形成,矿产的开采,并结合了矿产进行爱国主义教育,爱科学教育和保护自然环境的教育。

  第三单元 :生物 ,包括9————11课。

  9、动物的进化介绍了动物界从古至今的演变及建立动物进化的观点。

  10、动物的驯化,介绍了野兽被驯化为家畜。鸟被驯化为家禽的过程。指导学生认识驯化野生动物在经济方面和保护大自然方面的意义以及我国在驯化野生动物方面的成果。

  11、生物的启示。介绍了一些在生物启示下的发明创造,并根据发明创造的原理,提出一些仿生方面的发明设想 。

  第四单元:宇宙,包括12———16课。

  12、地球的自转和公转。指导学生认识地球自转和昼夜的成因。

  13、月相的成因,介绍了月球的的公转并认识月相的成因。

  14、日食和月食。指导学生认识日食、月食的成因,介绍人对日食、月食的探索,我国观测日食的历史,以及日食、月食的规律。

  15、太阳系,介绍了三类天体和太阳系的组成。并根据九大行星的一些数据推算九大行星及太阳系的情况。

  16、无限宇宙,指导学生认识自古以来人们对宇宙的探索,介绍了人们目前所知的宇宙的构成。

  三、教学目的

  1、指导学生认识光是沿着直线传播的,认识光的反射和折射现象,平面镜有成像的作用,凸透镜成像是光的折射作用,视网膜成像是光的反射作用,知道彩虹的形成是太阳光七种不同颜色的光组成的。

  2、识矿产的种类及矿产的形成,了解矿产的用途,特别是煤的用途。

  3、了解动物的进化历程和进化条件,培养学生的想象能力、分析综合能力,了解人类在生物的启示下进行的发明创造,培养学生的创造能力。

  4、认识地球的自转和公转。自转和公转的方向、时间,明确昼夜现象是由于地球自转形成的,知道月球是围绕地球公转的,以及月相的成因,认识太阳系的构,知道九大行星的名字、以及排列顺序。运用分析综合的方法认识太阳系的构成,使学生了解银河系、河外星系以及宇宙的构成,培养学生的空间想象能力。

  本册教材的重点:凸透镜成像、动物的转化、地球的自转和公转、日食和月食的成因。

  难点:凸透镜成像的规律。

  四、教学措施:

  1、 以党的十六大精神为指针,加强人文管理和人文教育,端正学习态度,培养学生自然课的兴趣,探索大自然的秘密。

  2、 依据“自主、综合、拓展、创新”八字方针。认真钻研教材,吃透《大纲》精神。尽可能多的联系生活、生产、社会实际,以便学生理解巩固和迁移所学的知识。

  3、 遵循学生身心发展的规律和教育规律,注重内容的趣味性和实践性,充分利用焦距培养学生观察、试验、栽培、制作等技能上,多采用“认识、构造原理、方法、分布操作、反复练习”的结构,从而更有利于学生技能的形成。

  4、 讲自然中有关内容制成图片,利用投影仪投到屏幕上,让学生认真观察、讨论,得出正确结论,提高学生的辨别能力,激发学生的学习兴趣。

  5、 教育学生“爱国守法、诚实守信、团结友爱、勤俭自强”,学习“洋思中学”的先进经验,做到“月月清,周周清,日日清,堂堂清”。

  五、教学进度表:(要求可是分配详细、具体、有使用价值)

  教学进度安排

  1、 光的传播

  2、 光的反射和折射

  3、平面镜

  4、凸透镜

  5、眼睛的科学

  6、彩虹的秘密

  7、单元复习

  8、矿产(一)

  9、矿产(二)

  10、期中复习考试

  11、动物的进化和动物的驯化

  12、生物的启示

  13、地球的自转和公转

  14、单元练习

  15、月相的成因

  16、日食和月食

  17、太阳系

  18、无限宇宙

教学工作计划 篇6

  一、指导思想

  小学科学学科教研工作将以省、市两级教育行政及教育科研部门的工作要求为准则,始终围绕科学教育目标的认识,科学课程的实施过程,科学课教学手段与方法的运用等问题组织活动。根据本学科的特点,制定切实、可行、有效的教研措施,努力探索现代教研方式,提高教研效率。进一步加强校本教研,寻求提高课堂教学效率的途径和方法。完善学科建设,全面提高学科教学质量。

  二、工作措施及主要做法

  1、认真组织学科教师对课程理念的学习与培训。采用参训通知、到会记录、学习考核、成绩通报等形式。督促学科教师熟悉教学内容,明确课程目标,转变教学观念,改革教学方法。

  2、着力推进课改理念在课堂教用中的实践与运用,倡导科学兴趣课堂、快乐课堂、玩中学、实践与探究等,促进课堂教学有效性的提升。开展灵活多样的主题研究,体会科学家们是如何进行观察和提出问题的,如何进行猜想和建立假设的,如何为假设寻找事实与证据的,如何建立科学的模型来解释他们的假说并与他人交流的……。

  3、坚持抓好教学视导,深入课堂。通过听课、评课、教学问卷调查,主题研讨、传递信息、解答疑难沟通与交流等形式,发现和解决现实问题,互研互教,促进学科教师水平与品位的提升。

  4、强化学科基地建设,发挥专业指导小组的引领作用,不断探索寻求具有本学科特点的课堂教学模式,推动全市科学课教学研究工作。本学年度研究的重点为:农村小学科学课教学模式的探究。从身边的事情入手,创设各种实验活动,让孩子们在实验中学到东西,从动手中满足孩子们对知识的记忆。

  5、努力引入学科课堂标准的评价方法,建立新型的评价体系。采用科技作品、论文、记录研究报告等形式进行评价,结果可用等级评语、量表、图示等方式表示。组织专业指导小组成员,编写测验题、练习题,指导学科教师学会用鼓励性、指导性、延迟性等评价方法,促进学生知识与技能,过程与方法,情感态度价值观和创新能力及创新精神的全面和谐发展。

  6、加强学校科学课的教学管理、服务与指导。结合农村实际,着力研究、探讨农村教育现状,在师资力量教学设备、实验条件环境比较薄弱的情况下,应如何有效地推进科学课的教学实施。

  三、教研活动安排:

  二月:

  1、召开新学期教研工作会

  2、“五项全能比赛”评选

  3、召开备课研讨会

  4、苏教版三至六年级下册教材培训

  三月:

  1、举行科学实验教材的使用及如何有效进行科学实验研讨活动

  2、科学课课堂教学模式研讨

  四月:

  1、组织进行开展“有效课堂教学”优质课评比

  2、组织学生进行期中测试

  五月:

  1、进行科学学科优秀试题评选

  2、进行科学教学工作总结

  六月:

  1、进行科学学科复习

  2、组织期末测试

教学工作计划 篇7

  一、学生基本情况:

  八年级学生已经具备了一定的信息技术水平,基本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件,上学期还初步的学习了数据处理、网络技术基础、多媒体采集等。但由于信息技术课时比较少,每周只有1节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后缺少巩固时间,学生掌握起来将更加困难些,还需要老师更加用心设计好每一节课。

  二、教学目标:

  本学期教材是青岛出版社出版的八年级信息技术(上册),在了解掌握了信息技术基础知识、操作系统、文字处理和电子表格四个模块和初步的学习编程的基础上,本学期将着重站设计与制作和FLASH动画制作,把握未来际遇,体验动画生活,成就美好明天。培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。

  三、方法措施:

  在设定了教学内容的同时,要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。

  1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。

  2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂40分钟时间。

  3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

  4、加强复习与巩固,培养学生兴趣。

  五、教学进度安排

  第1课时:1.1创建站点

  第2课时:1.2设计网站首页

  第3课时:1.3网页中的表格

  第4课时:1.4网页的美化

  第5课时:1.5建立超链接

  第6课时:1.6网站的发布与维护

  第7课时:1.7制作表单网页

  第8课时:1.8单元小结

  第9课时2.1认识FLASHMX

  第10课时:2.2图层与元件

  第11课时:2.3运动渐变动画

  第12课时:2.4形状渐变动画

  第13课时:2.5引导层动画

  第14课时:2.6遮罩动画

  第15课时:2.7声音处理与作品发布

  第16课时:2.8单元小结

  第17课时:期末复习

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