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小学科学信息教研组工作计划

时间:2021-01-14 16:39:09 工作计划 我要投稿

小学科学信息教研组工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的工作方法。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编精心整理的小学科学信息教研组工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学科学信息教研组工作计划

小学科学信息教研组工作计划1

  指导思想:

  以市研训中心、学校工作计划及《河滨小学三年主动发展规划》为指导,以培养学生的科学素养为宗旨,加强科学课课堂教学的实践研究,规范课程管理,提高教学质量,使我组的每位教师在本学期都能再上一个台阶。

  加强教学常规管理

  继续严格执行学校下发的“师德教风”“备课规范”等操作规范并充分落实,扎实有效地开展教育教学工作。要加强课堂常规管理,严禁体罚和变相体罚现象的发生,杜绝一切教学事故,要继续重视生活德育理念在本学科课堂教学中的具体运用,自觉地唤起学生的内在学习热情,培养学生良好的行为习惯和品德、意志等德化内容纳入到本学科的教学内容之中,实现全面育人目标!

  提高教学质量

  1、加强理论学习,组织本组教师学习《科学课程标准》,提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。

  2、钻研教材,理解、掌握编者的意图,体现“用教材教”不是“教教材”的理念。在科学课的目标设计要有用教材教的意识,应该根据学生的情况来处理教材留下的空间,精心设计课堂教学过程,既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索,使科学教学真正成为学生科学的启蒙教育。

  3、积极开展有效、有序的教学研究活动。教师的成长离不开教学研究,教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助是教师专业成长的基本力量。对在教育教学过程中普遍遇到的问题、困难或者困惑,请校领导及相关专业人士直接介入对教研组共同关心的问题的讨论,进行深层次的思考和探索,逐渐打造学习共同体。

  4、加强实验管理。对于教学实验器材要加强管理,保证清洁完好,不得随意乱放。所有仪器的借还都要在新瑞实验管理系统中作好记载,并简要记录实验过程。

  本学期主要工作

  1、制定教研组工作计划和教学计划;

  2、组织学生参加电脑制作活动;

  3、组织小学生参加科学探究实验方案设计现场赛;

  4、参加市科学教师研训一体化“研、训、评”单项技能比赛;

  5、协办市信息技术学科研训活动;

  6、参加市“教海探行”征文评选活动;

  7、学期工作总结。

小学科学信息教研组工作计划2

  一、指导思想

  本学期科学信息教研组根据教科室有关教研组的'工作安排以及教导处的工作计划,结合学校实际情况和学科特点,将大班额下如何实施有效的课堂管理作为突破口,充分挖掘学生潜力,着力培养学生科学素质和信息素养。

  二、本学期拟开展的主要工作

  1、加强理论学习,提高教师教科研水平。

  (1)组内教师要完成两篇教学随笔,有条件的老师适时向专业杂志投稿;

  (2)做好科学学科课题研究工作:

  组内成员被南京市教育科学“十二五”规划“个人课题”批准立项课题一项,被县教科室确定为**县教育科学“十二五”(20xx年度)规划立项课题一项,南京市中小学生科技活动基金会立项课题一项,本学期各项研究都将按计划展开。

  (3)认真学习《儿童像科学家一样》、《教作为探究的科学》、《为孩子写的脑科学知识》等与学科相关的理论书籍,并做好摘抄。

  2、狠抓常规落实,提高课堂教学效率。

  (1)科学、信息学科专职教师学期内每人承担一次组内研究课;

  (2)制定科学教材学生准备清单,并且建立激励机制,提高实验教学的成效;

  (3)制定实验室卫生值日表,让学生参与实验室的管理和维护;

  (4)做好本学期科学循环教材的发放和使用工作;

  (5)做好学生科学课课前准备、课堂表现、实验操作等项目的平时记载,为期末学生综合评定提供较准确的依据。

  3、注重第二课堂,促进学生个性发展

  (1)鼓励并指导学生课外科技活动的开展,本学期初步打算在四五月份举办第二届“拍脑袋猛想”创意活动或其它形式的科普活动,为下学期的创新大赛做好准备工作;

  (2)在三~六年级举行第一届电脑操作技能比赛,分文字录入、电子小报、LOGO等项目;

  (3)由信息学科三位教师负责组队参加南京市20xx年中小学生电脑制作比赛;

  (4)由四年级的科学教师负责20xx年的彩色蚕宝宝饲养活动。

  (5)做好学生计算机等级考核工作。

  4、完成县教研室和学校布置的其它工作。

  三、月工作安排:

  二月份

  ①制定教研组计划;

  ②科学循环教材的发放和使用;

  ③参加**县科学学科教研组长会议。

  三月份

  开展各项课题研究工作

  四月份

  ①四年级养蚕活动;

  ②机器人比赛;

  ③电脑制作比赛;

  ④第二届“拍脑袋猛想”创意活动。

  五月份

  ①科学课外科技活动资料的搜集和整理;

  ②参加县教研室安排的教研活动;

  ③开展一项科普活动。

  六月份

  撰写教研组总结及各项资料上交。

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