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学校工作总结

时间:2020-10-31 16:11:43 工作总结 我要投稿

实用的学校工作总结集锦七篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的学校工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学校工作总结集锦七篇

学校工作总结 篇1

  为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,本年度,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩。

  一、健全领导机构,全员参与创建。

  在创建绿色学校活动中,我们首先建立了领导小组,由校长亲自担任组长,教导主任、德育组长、科组长和少先队辅导员为领导小组成员,并由教导主任具体分管。做到人人都是环保者,人人都是参与者,使学校环境教育网络化,同时,将创建活动与学校日常活动结合起来,纳入班级评比之中。工作有布置、有指导、有检查、有总结。

  同时,学校领导和教师能积极采取查阅资料、上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身的环境知识水平。校园里存有永久性醒目的环保宣传标语,图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊,指定专人负责,让师生查阅方便。

  二、改善校园环境,营造绿色氛围。

  我校在各级领导的关心、支持下,多方筹措资金,整修修了学校操场、教室,校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作学习需要,又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。

  校领导极其重视校园文化建设,先后筹集资金,投入学校绿化、美化工作。学校聘请了园林工人及临时工,搞卫生管绿化。校园的卫生常态有了很大的改观,对学生养成讲究卫生的习惯起到了正面的影响作用。

  二、强化宣传,利用多种形式进行环保教育

  在创建绿色学校活动中,我们注重了宣传教育,红领巾广播站,定期播送环保知识。大队部举办知识讲座,让学生了解环保的重要性,环保常识,国内外环保动态和典型事例。我们还建立了环保专题板报,定期介绍环保知识。主要内容有什么是污染,我们只有一个地球,可怕的沙尘暴、吸烟的危害等。我们还组织三至六年学生办环保手抄报,一至六年学生书画大赛,通过办报宣传了环保知识,又提高了自我认识水平。少先队召开了主题班队会,围绕环保教育,同学们开展讨论,明辨是非,纷纷表决心,争做环保小卫士。少先大队开展了“弯弯腰

  净校园”、“校园垃圾袋装化”、“爱心回收饮料瓶”等活动,成立了校园“红领巾监督岗”让学生在每一次活动里都增强了环境保护的意识。利用节假日和纪念日开展环保的绘画和小报设计比赛,积极开展环保主题班会,达到教育“润物细无声”的效果。全校学生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。厕所干净,无臭味。学生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人。

  三、加强课堂教学中环保教育

  我们充分发挥学科教学的渗透作用。要求各学科老师结合教材特点,围绕有关内容,向学生进行环保教育。

  他们利用美术课、语文课、科学课等阵地,结合教学内容,渗透环保教育,学生加深了对环保重要性的认识,知识保护环境人人有责,从小做起,从小事做起。

  四、开展丰富多彩的教育活动

  在创建绿色学校过程中,我们设计了各种各样的活动,在活动中教育,在教育中充实,在充实中提高。

  1、结合“六、五”世界环境日、无烟日、生物多样化日、地球日等开展宣传教育活动。出板报、办讲座、发资料、开队会等,使学生受到多方面教育。

  2、开展三好一带活动。我们要求学生在校做个好队员,在社会做个好市民,在家做个好孩子。学生家长互相带动。在这项活动中,我们把环保内容加了进去,使家长和学生一起参加。如给草坪捡纸,美化家庭环境,打扫小区卫生等。使学校教育和家庭教育有机结合起来。

  3、建立红领巾活动点。我们将兴胜社区做为义务清扫的活动点儿,由学校大队部组织学生定期清理广告、清除垃圾、清扫路面,保护小区干净整洁。

  4、成立护绿小队。学校以少先大队名义成立了三十二个护绿小队。节假日,他们来到草坪、绿地、花坛树墙捡垃圾,保持一片清净。

  5、开展征文和书画展活动。围绕环保教育我们在三至六年开展征文活动,一至六年开展书画展活动,本学年收到征文100余篇,书画作品300余幅。

  6、开展美化家庭、美化教室,保护绿色活动。我们要求全校学生每人栽植一盆花。

  我校的环境教育只是刚起步,我们有决心在环保部门和教育行政部门的领导下,进一步提高环保认识,强化环保教育,努力培养跨世纪的一代合格的接班人。

学校工作总结 篇2

  本学期学校继续贯彻执行《义务教育法》等法律法规,深化二期课改,执行区局的各项工作要求与创建优质教育区的精神,顺利完成了学校学期工作计划中的各项目标与要求,为新三年学校教育事业发展打下良好基础,现把各项工作总结如下:

  一、依法建校,依法治校工作效果良好。

  本学期学校又面临一个重要的发展时机,在区局、区督导室的检查指导下,学校在总结上一轮三年发展规划执行情况的基础上,经过各职能部门的认真学习与讨论,广泛听取广大教职工的意见,学校顺利地制定了学校xxxx——xxxx年的新三年发展规划,明确了学校新三年的发展目标,设定了各个职能部门新三年工作目标与细化工作措施,这是学校教育事业进一步发展的远景蓝图,也是学校依法建校、依法治校工作取得的又一重要成果,此规划草案已上报区局审批,学校将按照此规划努力创建九年一贯制优质学校。

  本学期学校又成功召开了第四届教代会,顺利地进行了工会委员的改选工作,教代会代表不仅讨论审核了学校新三年发展规划草案,还对学校教育事业的发展献计献策,一批年富力强的教职工代表与工会委员走上不同的工作岗位,他们成为学校民主参与学校管理的生力军。全体教职工同心同德,凝聚力量,为创建和谐校园奉献力量。

  二、创建和谐校园的德育特色工作。

  本学期学校继续为创建师生共同成长、共同发展的和谐校园,开展了丰富多彩的德育特色工作。在班主任工作方面,学校开展了“如何进行有效管理”的专题学习,各位班主任结合自己的工作实际撰写《班级管理之我见》文章进行了交流。学校“温馨教室”创建活动进一步深化,进行了“温馨教室”示范班的学习交流活动,各位班主任广泛交流创建方法与经验体会,使此项工作健康有序地深入发展。

  在少先队工作方面,各中队以中队特色章活动为载体,营造各中队的特色文化,各中队以实际情况制定中队特色,规范了工作程序,最后进行了成果展示活动,成为本学期学校少先队工作的亮点工作。

  在创建德育活动方面,学校开展了“迎世博学礼仪”宣传教育活动、“勤学善思”好少年评选表彰活动、“提高安全意识、增强防灾技能”安全教育宣传周活动,尤其是“我运动、我健康、我快乐”学校第二届体育节活动,得到全校师生的热烈欢迎,此项活动不仅师生参与面广,而且活动形式丰富多彩。此项活动不仅增强了师生的体质,丰富了师生的课余活动,更促进了师生集体观念的形成,促进了和谐校园的良好氛围的形成。

  为了庆祝教师节,学校开展了“捕捉教师美丽瞬间”与“讲述中华故事,传承民族文化”庆祝改革开放30周年的教师讲坛活动,不仅融洽了师生关系,而且收到了良好效果。

  在家庭教育工作方面,学校举办了《父母如何与孩子沟通》的家庭教育指导讲座,还进行了“快乐课堂,快乐成长”一、六年级家长开放日活动,这些活动得到家长们的普遍欢迎,促进了家校教育合力的形成与发展。

  三、实施有效教学,提高教学质量为主题的教学工作总结。

  本学期学校的教学工作紧紧围绕“实施有效教学,提高教学质量”主题展开。在教学常规工作方面,各教研组对教案、作业批改、月考命题等进行了三次常规检查。在教研组建设方面,各教研组不仅认真学习课程标准与各种教学理论知识,而且认真组织好每次教研活动,做到“五定”、“五落实”。学校还继续加强教研组长的培训工作,使教研组长增加才干,形成教研组教学第一责任人。各教研组还开展了大量的课堂教学调研,在大量听随堂课的基础上,努力开展教学有效性的研究。各教研组还积极开展课题研究,就有效教学、提高质量的众多问题展开了实践探索,并在全校范围内召开了教研组课题中期研讨会,取得良好效果。

  在教学质量监控方面,本学期学校开展了考试学科知识点梳理与构建知识网络的教学研究活动,进行了区非考试学科师资调研听课活动。为了提高教师专业水平与能力,学校进行了第二届教学基本功评比,教师解题能力测验与教师教学设计能力评比活动,广大教师积极参与,面对挑战,取得良好成绩。为了进一步提高教师二期课改课堂教学能力,学校举办了“党员教师课堂教学周”展示活动,以广大党员教师积极投身于教改的先锋模范作用来推动学校大面积提高课堂教学的绩效。在本学期的15周,学校开展了“落实常规,提高效益”的主题交流活动,进一步促进广大教师有效教学与优秀质量观念的提升。

  本学期学校以教研组、备课组为单位,开展了丰富多彩的师生活动,其中英语教学展示周活动收到良好效果。艺术与体育教研组组织学生参加市区比赛,取得好成绩。数学教研组组织学生进行竞赛活动,学校小学部继续开展“月月有节”活动,这些围绕教学中心工作的活动,激发了学生学习积极性,活跃了校园氛围,收到良好效果。

  在“课题引领,聚焦教学,聚焦课堂”理念与策略的指导下,本学期学校的教学工作取得可喜成绩,学校的各年级的教学质量继续稳中有升,有些年级的质量继续保持在同类学校中的领先地位。

  四、其他工作总结

  本学期学校师资队伍建设与人事工作继续围绕完善激励机制、促进教师专业化发展开展工作。其中学校“十佳”系列进一步细化与完善,区“四期四奖”青年骨干教师的评选工作加快了人才高地的建设,尤其是具有校本特色的教师专业发展规划的制定与实施,在原有基础上进一步深化与完善,成为学校师资工作的亮点与特色。由于广大教师的积极参与及学校的热情指导,使广大教师形成了个人专业发展的成长蓝图,也为学校发展与人才培养拓展了良好的工作途径。学校还认真履行聘用合同制,努力优化师资结构,加强中青年教师的培养,做好教师职务评审工作,进行教师业务档案的资料管理工作。学校还搭设了各种平台,让广大教师在各级各类的教学展示、教学评优活动中展示才干,获得优秀业绩。

  本学期学校的科研工作主要围绕强化各级各类课题管理工作展开,在学校科研领导小组与科研室的领导下,各教研组、备课组与教师个人都认真地进行了各种课题的中期过程管理与研讨工作,并及时进行了阶段性成果的展示与推广工作。学校的科研工作继续与校本研训紧密结合,把各种课题研究糅合在校本研训中进行,并形成了一定的规章制度,取得良好效果。学校继续做好区教育行动项目及各项课题的申报立项工作,同时也做好了历年来各种全国、市、区课题的结题与中期研究报告工作,学校科研室与档案室在本学期中梳理了历年来课题研究资料管理工作,并接受了区档案局的检查。本学期学校还参加了全国、市、区各类科研成果的评选工作,并取得了一些好成绩,其中共有数十人次的论文、课题在各级各类的科研评比中获奖。

  本学期学校的工会工作积极推进民主政治、民主管理制度的完善,发挥教代会民主参与学校管理的作用。11月中旬成功进行第四届教代会代表换届选举,12月中旬学校又举行了第四次工会会员大会,并选举了第四届工会委员会。本学期学校工会继续开展凝聚力工程与和谐校园的创建活动,使广大教职工同心同德,为创建学校的美好未来努力奋斗。

  本学期学校的总务后勤工作继续做好各项基建维修工作,对学校各类教学设施进行维修与检修,保证学校教育工作健康有序地开展。学校进行固定资产的核算工作,制定了一套学校财务管理制度,做好学校资产运转,做好学校食堂的管理工作。本学期学校还努力做好了安全保卫工作,无重大事故发生。

  五、主要成绩与努力方向

  本学期学校成功地接受区政府督导室对我们的综合督导,学校各项工作得到了高度的好评。本学期17周,学校接受了区教研室与区档案局的双十条检查与档案工作检查,均获得好评。学校获xxxx区“市北初级中学杯”初中英语课本剧大赛三等奖,第七届“xxxx杯”中小幼学校电脑作品评比活动暨学校网站评比三等奖,xxxx年度xxxx区教育系统信息报送工作优秀学校,“青年教师专业发展的摇篮”——青年成长沙龙设计被评为xxxx区教育系统师德建设项目优秀奖,xxxx年美年达百校风采擂台赛团体三等奖,xxxx年xxxx区学生“金孔雀舞蹈节”校园集体舞专场初中组二等奖及小学组三等奖,九年级组被评为xxxx区教育系统xxxx年师德先进集体,小学数学组获xxxx年度xxxx区教育系统杏坛先锋号,教工团获20xx年度xxxx区教育系统红旗团支部,学校课题组《抓住教育契机,提高少年儿童道德品质的个案研究》获xxxx-xxxx年度xxxx德育论文评比二等奖。

  学校本学期在创建九年一贯制优质学校的过程中取得了令人可喜的成绩,但认真反思探讨一番,我们尚有许多工作还要继续努力,在德育工作方面,德育在课堂教学中激活问题有待于我们制定更有效与实际的工作措施。在组室建设方面,各教研室、备课组发展还不平衡,我们还要追求校内组室的均衡发展。在教师专业化发展过程中,也存在均衡化问题,有些教师与学科教学尚存在一些问题,需要我们共同努力去提高教学效益,努力提高教学质量。学校的科研工作要更扎实地注重过程管理,从而获得更实在的.科研支撑力。上述问题是我们前行中的问题,只要我们继续求实创新,努力探索,一定会取得更好的业绩来促进学校教育事业的发展。

学校工作总结 篇3

  一年来,我镇的铁路护路联防工作在镇党委、镇政府的领导和县护路办的指导下,紧紧围绕确保铁路运输安全这一目标,全面落实铁路护路联防承包责任书,努力抓好责任制的落实,夯实基层基础工作,加大护路宣传力度,加强护路联防队伍建设,适时开展专项整治,确保了铁路运输安全畅通。

  一、党政重视,切实加强领导

  一是镇党委、政府高度重视“平安铁路示范镇”工作,始终把“平安铁路示范镇”工作摆上重要议事日程,列入社会治安综合治理工作、平安建设总体规划,与综治、平安建设工作同安排、同检查,及时制定下发了《下镇镇“平安铁路示范镇”创建活动方案》,进一步明确了创建活动的目标要求、主要措施及职责任务,在镇、村护路办和镇、村、组干部群众的共同努力下,通过狠抓各项护路措施的落实,使“平安铁路示范镇”创建成果不断得到巩固和扩大。二是层层签订铁路护路联防承包责任书。在3月5日召开的全镇政法综治工作会上由镇党委政府与涉路的赛头、下仓、官宅、塘顶、渎口等5个村(居)签订了铁路护路联防承包责任书。此后,镇护路办又及时与2所学校、46名重点五残人员监护人、与31户耕牛饲养户签订责任书,进一步明确了镇、村、组、户开展铁路护路联防工作的目标、工作措施、领导责任及具体任务。三是把创建“平安铁路示范村(居)”与创建“平安村(居)”、“平安学校”、“平安家庭”有机地结合起来,继续推进和巩固“平安铁路示范镇”创建成果,认真开展“平安

  铁路示范村(居”、“爱路护路光荣户”创评活动,对5个“示范村(居)”、 365户“光荣户”进行复评,经过复评,镇综治委重新命名了5个“平安铁路示范村(居”、 365 户“爱路护路光荣户”,使我镇“平安铁路示范镇”创建工作得到了进一步巩固。

  二、明确任务,落实各项措施

  一是认真组织开展“三月综治、护路宣传月”活动,组织人员到铁路沿线开展爱路护路宣传,在赛头、下仓、官宅、塘顶、渎口5个村(居)刊出黑板报3期,张贴宣传画78幅,到铁路沿线的10个村民小组召开群众会宣传10场次,到中小学校以有奖问答的形式组织开展“四个一”宣传活动,深入广泛地宣传《铁路法》和《铁路运输安全保护条例》。通过爱路护路宣传,进一步增强了铁路沿线干部群众及学生的法制意识、安全意识和爱路护路意识。二是认真开展涉路矛盾纠纷排查调处工作,对排查出的社会矛盾纠纷及时进行调处,确保铁路沿线社会稳定;抓好“抓两降、保畅通”工作,严厉打击和防范偷盗路材路料的违法犯罪行为,认真抓好路伤事故的预防和处置工作,积极预防路伤事故的发生;认真开展“三乱”治理,对在铁路两侧安全保护区内开荒种地、挖沙取土、堆放农作物等危及铁路运输安全的行为进行清理,全力维护铁路沿线的社会治安稳定。三是进一步做好对“五残”人员监护工作。与“五残”人员监护人签订责任书,并落实了村、组干部对其进行稳控。明确了“五残”人员的监护责任,一年来,由于监护责任落实,未发生“五残”人员危及铁路运输安全的情况;对铁路沿线耕牛进行调查统计,并与耕牛养户主签

  订责任书,有效地防止了耕牛上路影响行车安全事故的发生。四是根据省、市、县关于《开展铁路沿线安全大检查活动》和《开展迎世博、战暑运、保畅通专项整治活动》的通知,镇护路办及时制定下发了活动方案,认真组织开展了安全大检查和专项集中整治活动,与玉山铁路派出所下镇警务区互通信息,对辖区铁路沿线出现的随意倾倒废土、违规种植树木等问题进行认真整治,及时消除了不安全隐患,对涉路矛盾纠纷排查调处情况进行建档、落实。五是动员铁路沿线广大人民群众和护路队员,积极开展“平安铁路示范镇”创建,参与铁路部门的防洪抢险工作,确保铁路运输安全畅通。六是加强路地协调,及时召开路地联席会,互通信息,相互配合;健全完善镇、村护路办台帐资料,切实加强护路资料痕迹管理。七是按时发放护路队员工资,将70%以上的护路联防经费用于基层,保证护路联防工作的正常开展。八是调整充实了镇、村铁路护路联防工作领导小组,镇护路办主任由镇党委副书记、综治委副主任担任,对镇、村、组三级护路联防责任人实行风险抵押机制,增强了护路工作的风险意识和责任感;进一步落实“四个统一”规范,统一规范了镇护路办机构设置,统一规范了专职护路队员工资780元,统一规范了每2.5公里一名专职护路队员,统一规范了护路队员上路巡查制度。

  通过镇、村、组三级的共同努力,一年来,我镇管辖段铁路内未发生刑事、治安案件、无黄赌毒、封建迷信等社会丑恶现象和重大人、畜路外伤亡事故,确保了过境铁路安全畅通。

学校工作总结 篇4

  认真总结,科学备考,争创佳绩

  20xx年中考早已尘埃落定,在宝安区教育局、教科培中心的领导下,经过全校师生的共同努力,中考成绩稳步提升,谱写了上南学校中考历史的新篇章。

  一、新学年伊始,本着及时总结、积极反思、推进工作的出发点,现就我校20xx年中考工作总结反思如下:

  取得的成绩、原因和经验

  (一)成绩:

  20xx年上南学校中考成绩又取得历史性的进步:总平均分523.1分,在宝安区民办学校中名列前茅。

  (二)原因和经验:

  近几年来,上南学校中考成绩一直名列前茅,主要原因有以下几点:

  1.领导重视,把毕业班的工作作为学校的中心工作。

  毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的一年中,上南学校充分重视毕业班的工作。学校的各个部门关心中考,支持中考,为实现中考目标而努力,总而言之都在竭尽所能为中考服务。开学初就成立了以校长为组长的中考领导小组。主抓教学工作的朱校长和吴主任深入课堂听课和检查备考情况,确保中考目标的落实。同时,虚心的邀请和听取教研室对我校备考工作的指导。

  2.夯实基础,狠抓落实,坚持做到“四清”

  各科对学生掌握基础知识的一致性要求做的较好,无论是课堂教学还是作业布置或者考试要求,全都以中考的标准来落实;在教学工作中坚持做到“四清” (即天天清、周周清、单元清或章节清、考前清)。

  3..做好培优补差工作和查漏补缺工作

  确定培优补差学生名单,培优补差落实到人;优生和差生在学习中遇到的一些问题,第一时间给与辅导,同时做好培优补差的记录,确保培优补差工作取得成效。

  4.加强对外交流

  作为民办学校我们不甘示弱,积极的到宝安中学、松岗中学学习听课,及时的掌握中考的动态和最新信息。通过学习和交流,我们及时的调整,并且取长补短提高了教育教学质量。

  (三)存在的问题和不足

  1.高分段目标没有能实现,留下遗憾,美中不足。主要原因一方面是培优力度还不够,导致600分比率较低,另一方面有一些高分段同学自认为可以轻松进高中,所以放弃了拼搏,导致学风有一定程度的下滑。

  2.“导师制”没有得到的完整的实施,取得的效果不够显著,有待于提高。主要是首次引入“导师制”,部分老师对其缺乏深刻的认识,还不能游刃有余的把握,所以效果也并不明显

  3.科任教师之间合作的默契度还不够,没有达到最科学的备考。为实现单科的中考目标,彼此争夺时间,内耗严重,导致学生疲惫作战,不能科学的安排时间。备考的效率不高。教师的团队精神有待于提高。

  4.应加大对非中考生的教育和管理。不符合条件的学生不参加中考,在班风和学风上为其他同学带来的负面影响不可忽视。在学习上我们可以降低一些要求,但文明守纪方面,要仍然严格的要求,让他们学会做人。

  二、20xx年中考备考计划

  反思过去,立足现实,展望未来,为了实现20xx年中考成绩稳中求进有新的突破,特定制备考计划如下:

  人力资源分析

  1.教师

  毕业班的教师流动大,有一半的教师都是新手,总体看,九年级教师队伍是一个新团体,也注定了今年备考道路的不平坦。

  2.学生

  本届九年级,整体水平参差不齐,一部分学生学习态度不够端正,学习成绩和行为规范存在一些偏差,管理起来有一定的难度;从学科成绩来看,学生两极分化严重,就单个学生而言学生个人自身发展不均衡,偏科现象极为严重。后进生面积广,部分学科成绩太低。这些问题的存在必将给今年的中考带来严峻的挑战。

  (二)20xx年中考目标与任务

  在20xx年中考基础上有新的突破。

  (三)具体措施

  1.加强组织领导。

  成立以校长为组长,教务主任、德育主任、年级长为组员的领导小组,切实加强对中考备考工作的全面科学领导,总结经验汲取教训,查找备考工作的薄弱环节,寻求整改的方案和措施。从而使备考工作有序的进行。

  2.加大课堂教学力度,中考赢在课堂

  务实高效的抓好课堂教学,课堂教学要精讲精练,密切结合生活实际,教师要发挥好自己的主导作用,引导学生发挥主体意识。课堂教学要先学后听,堂上练习;做到“堂堂清”;课堂教学做到“五不”:(1)学生没有预习不上课;(2)没有有效互动不上课;(3)没有堂上作业不上课;(4)没有联系实际、贴近生活不上课;(5)没有小结不上课。切实聚焦课堂,向40分钟要质量。

  3.加大培优补差力度。

  中考成绩要上去,必须要有拔尖的人才,所以培优工作很关键。要想全面提高教学质量,后进生也不能拖后腿,所以补差也显得尤为重要。要先做好优生、差生和临界生的思想工作,确定培优补差学生名单,对他们进行全程跟踪,成绩建档,要定期对他们进行检查,从而及时的查漏补缺,确保培优补差的效果。

  4.落实优生导师制,差生包干制;练习的题量要适中,题型要新颖,有发必做,有做必改,有改必评,有错必纠;通过讲评易错知识点和方法,帮助学生总结规律。

  5.坚持月考制度

  每次月考要严密的组织,严格选题,把好质量关。落实考后的质量分析,要做到每次考试结束要能找准问题,针对问题找出对策,有反思,有提高,有收获。

  6.协调一致,追求整体效益

  在备考中,要求九年级教师做到讲团结、讲大局、讲正气,营造一个团结和谐的氛围。坦诚的交换意见,只要有利于学生进步的意见和建议,应该畅所欲言。坚决反对为了实现自己的目标而不惜牺牲整体效益的现象。各科老师在备考组的指导下团结一致,同甘共苦,众志成城,只有这样才能取得更加辉煌的成绩。

  7.加强中考的研究

  关注中考的信息动态,认真钻研《中考考试说明》,找出中考的命题特点和规律。把握中考的命题的方向,拓展信息渠道,加强与教研员和其他学校的沟通和交流,提高备考的效率。

  8.以生为本,关爱学生,做好学生的思想工作

  在工作中要时刻关注学生,特别是学生的思想动态,努力帮助学生解决各种实际问题,让学生保持良好的心理状态,充分调动他们的积极性,主动性和创造性。

  (四)计划

  第一轮复习(区一模):复习形式为系统复习,加强基础知识的复习,教学工作中做到“四清”,能力上切实过好“三关”。

  第二轮复习(区二模):复习形式为专题复习,加强综合知识的归纳、综合能力的培养,链接中

  考提高学生的应试能力。

  第三轮复习(区三模):复习形式为查漏补缺,模拟训练,巩固提高。

  总之,九年级的备考工作任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们全体上南人将以此自勉,继往开来,群策群力,不骄不躁,再接再厉,争创佳绩。

学校工作总结 篇5

  光阴似箭,转眼间20xx下半年已结束,在本学期开学之际,我们秘书部通过学校各领导的指导下抱着“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人为本,服务校群”,不断地加大对工作的要求,强化工作的力度,协助我校创建和谐校园,从而使学生会的工作有秩序地进行。

  我部对本学期的具体工作总结如下:

  一.招新成员

  为了完善管理秘书部和增加后备军,本部门在10月初开展了招新成员的工作。根据本部门的实际情况而定下了严格的招新要求,更设定了“机关重重”的考验,最后有3位新生以优异的成绩成为秘书部的一份子,从而扩大了秘书部的力量,组成了5人的大家庭。

  二.组织新成员实习训练

  同一件事不同的人做,效果不一样的原因来自个体差异;同一件事同一个人做,效果不一样的原因来自于方法的差异。为使秘书部的每一项工作达到最佳效果,不仅应该选择最合适的人,同时也应该最有效的方法,因此本部门组织了为期一周的工作实习,同时本部部长在实习中特别强调以下两点:一是工作前大家各抒已见,献策集思广益;二是工作结束要及时总结,从中吸取经验教训,找出差距,弥补不足。

  三.内部工作

  1、各干事及成员对工作都抱着热忱的态度,具有甘于牺牲、甘于奉献的精神,认真落实并协助学生会及各部门开展工作,并能做好有关的记录。

  2、在工作中我们能与各部门互相合作,从而得到共同的默契把学生会安排的工作按时完成。

  3、检查各部门的会议情况以及工作总结。

  尽管我们在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我们也应该清醒地认识到自身的差距和不足。我们的工作与时代的发展和广大师生的要求还有一定的要求还有一定的距离,这就需要我们在今后的工作中加以改进,我们坚信,在各级领导指导帮助和广大师生一如既往的支持下,我们今后的工作一定能取得更大的进步和成绩!!!

学校工作总结 篇6

  在学校领导的高度重视和积极支持配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。

  一、加强领导,强化责任

  学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于20xx年1月9日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。

  二、精心组织,强化管理

  1、充分动员,密切配合

  本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。

  2、精心组织,周密安排

  教务处切实加强考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目考试进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定,通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作,音乐课主要通过考察学生的乐理知识和试唱,信息技术主要考察了学生的计算机操作能力,体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。

  3、强化考试管理,狠抓考纪考风

  为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员严格遵守“监考工作流程” 和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。

学校工作总结 篇7

  xxx年,信息部以服务教育管理和教育教学研究,为崇明教育专网、进修学校与局机关局域网络、进修学校与局机关的计算机等设备提供安全稳定运行的技术保障;提供教育管理和教育教学应用的网站开发与整合服务支撑。

  提供信息技术在学校教育教学中应用的技术指导与导引服务;积聚教育教学的数字化资源和图书资料为指导思想,努力完成预定的目标任务,现将本年度的主要工作总结如下:

  一、大项工作任务完成情况

  (一)内部建设任务

  1、据信息部工作人员变动的实际情况,合理调整分配各工作岗位的分工。为各个工作岗位增设协作性工作任务,由主任调度协作性工作任务的开展。

  2、开展信息技术应用实验校项目推进的研讨活动,对崇明县关于推进xxx市教委的《400所农村中小学信息化应用实验校》的项目计划进行分工,细化各岗位的工作项目及经费使用预算。各推进项目、责任人、经费预算等报教育局。

  3、开展与外省市同行的工作交流活动,与厦门市教育信息中心进行工作交流,互相学习信息技术应用的工作经验,通过交流充分认识本区域在教育专网结构建设、教学质量管理与分析、研训课程网站等项目建设的先进性与教学支撑资源积聚与教学视频案例等方面建设的局限性,明析了信息部今后研究与工作方向。

  4、完成技术支撑为主向教育应用研究为主的工作观念转型,目前,网络与计算机维护工和条线、网站制作与维护工作线策划基于网络的课堂实录在教学研究中的应用与网站服务在教学课堂评价中应用建设,工作重心开始渗入教育教学的核心领域。

  (二)项目建设任务

  1、校园安全工程配套工程:各中小学校舍安全加固工程中,涉及校园网络与弱电系统的搬迁与整改,为保证校园网络的稳定运行与设备的安全,信息部对第一期20所学校进行了实地踏勘与网络搬迁与重改的指导工作,编制与审核各项工程量与材料类的经费预算。对第二期的29所中小学已完成了实地踏勘工作。

  2、网络安全系统加固:信息部对崇明教育专网的实际运行维护进行了深入的调研,为切实提高各中小学保障校级网络稳定运行的能力,信息部完成对全县中小学上网行为审计系统的巡检,历时三周,发现与处理网络安全的隐患。据崇明县公安局的要求,并在与公安局信息安全大队充分讨论的基础上,在教育专网结构改造的过程中,对防火墙进行镜像端口的规划与配置,调整了原网络审计系统的部署方法。

  3、网络安全规划与实施:据崇明县教育专网运行的实际情况,对各学校的接入的防火墙进行保障网络安全的技术处理,有效控制学校与学校之间的常规网络攻击、过滤影响网络的病毒、对各学校Internet的带宽进行合理分配。同时加固了外网对学校内部主机的防问控制安全策略。在大网出口上,安全隔离崇明电信出与市教委出口,实现两个出口的充分利用。

  4、高考电子巡考系统建设:据市考试院的要求,今年的高考采用电子巡考系统,为此,信息部配合教育局招办对崇明中学、扬子中学、民本中学及招办等四个单位进行实地调研,编制高考电子巡考系统的建设方案与技术要求。配合教育局完成招标任务,全过程监理工程的施工,目前该项目已完成施工与验收,在高考期间运行稳定。

  (三)应用推进任务

  1、市教委农村中小学信息化应用实验校推进工作:切实制订崇明县推进信息化应用的工作计划的各分项目推进落实表,落实各分项目的责任人与具体实施计划,确认经费预算。指导各实验学校制订本校的实验项目推进计划,多次下基层进行调研和实验项目检查,为54所实验校配送100多箱数字化教育资源,切实开展教育技术应用能力的培训班,已完成4个班级的教学任务。

  2、教学质量分析:配合教学教研室对全县初三、高三的模拟考试、小五、初一年级的期终考试进行网上阅卷的工作,完成所有上述考试的试卷扫描任务,对试卷图像进行转换处理,完成阅卷小分导入崇明县教学质量管理分析系统,配合教研室完成学校与县级的教学质量分析完成。为局、进修学校、各学校提供正确的诊断分析报告。

  3、崇明教育网站整体改造:鉴于崇明教育网站的自制程度较高,原有网站防攻击的措施较差,加之崇明县教育网站栏目繁多与杂乱,目前,完成了崇明县教育网站进行整体性改造方案。已上报学校与教育局,等待审核批准后实施。

  4、教学质量分析系统改进:据崇明教育的发展,对教学质量的管理与跟踪提出新的要求,为正确地为崇明县教育局行政与教学研究室提供各学段各学校各班级的基线数据和教学质量纵向跟踪数据,信息部对教学质量管理系统与学籍管理系统进行新一轮的改进,完善学生基础的管理方式,提升学生信息的正确性,改进质量管理系统的分析指标。为教学管理与教学决策提供科学依据。

  (四)队伍建设任务

  1、网络故障诊断能力培训:信息部分析与调研各学校网络管理员的需求,信息部结合网络故障诊断工具的性能与崇明教育专网的实际,开设了网络故障诊断短训课程,通过原厂商的技术讲解与信息部对网络故障诊断的经验传授,为各网管员提供诊断工具,进一步提升网管员对网络故障的分析处理能力。有力保障网络的正常运行。

  2、安全工作培训:为了配合xxx世博会的胜利召开,据市教委与公安局的要求,信息部切实制定崇明县教育专网安全工作计划,部署校级网站的安全管理与网络主机安全管理工作任务,强化各网管员的网络安全责任意识。指导各网管员做好本校的网络安全管理工作。

  3、图书管理人员岗位培训:对图书管理队伍进行工作调研,对调研统计的数据进行分析与梳理,由调研看到了图书管理人员变动频率大、不稳定,专业人员少的问题。应对问题,举办一期图书管理新手培训班,帮助他们尽快胜任图书管理工作任务,同时,积极培育图书工作的骨干队伍。发挥骨干的带头作用,开展跨校联合体研究活动。

  (五)网络应急任务

  1、网络安全应急任务:据市教委与县公安局的工作要求,切实制定崇明县教育专网安全工作应急处理预案,并由教育局与市教委签约。及时处理崇明教育网站受“肉鸡”的SQL注入式的防击,按应急预案,恢复数据库的数据。对受攻击的网站进行公网访问的IP地址策略控制。有效缓解网站安全运行的压力。

  2、金财工程应急保障:鉴于崇明县教育系统xxx年各单位的预算的编制及工资发放,网络访问量急增,系统运行不稳定,信息部应急查找网络问题,确诊崇明县信息委部署的防火墙故障。协调崇明县信息委的技术人员,帮助他们分析网络故障原因和定位故障点,确认防火墙的性能偏低无法承受大流量的应用。及时调整了防火墙的配置。保障金财工程网站的稳定运行。

  二、常规工作任务与生成性工作任的完成情况

  1、全年完成教育局新闻摄制与报送、各类教学业务主管部门的教学活动影像摄制、后期制作、基建工程材料视频制作等大量繁杂的影像制作工作任务。

  2、全年完成教育局机关要求与教学业务部门要求的光盘复制等工作任务,阶段性完成外语与语文学科听力资源的制作及音带复制、光盘复制与分发任务。帮助其它工作条线进行相关数字资料的复制工作。

  3、全年配合师训、干训等条线的信息技术相关工作的培训任务,为各次培训进行机房的软硬件准备。开设师训和干训的技术类培训课程。

  4、全年保障教育局机关、进修学校计算机与网络的正常运行。及时处理各类计算机、周边设备、网络等故障。

  5、完成崇明县教育专网的大网管理与日常维护工作。(完成大量网站的改造与完善任务:如教师教育网、教师进修学校内网、县学实活动专题网、青少年保护网等等)

  6、完成教育信息技术各类技术文档的整理与保存工作。

  7、做好视频数字化点播支撑平台的维护服务和技术指导工作。

  8、做好教育网站数据定期备份工作与各类网站的日常技术维护支撑工作。

  9、完成视频、音频资料、图书报刊资料收集、归档、借阅等工作。

  10、有计划地组织读书活动,推动校园文化建设。

  11、完成市教委、县教育局、教师进修学校下达的各项工作任务。

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