校工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的校工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
校工作总结1
一、工作开展情况
1、做好薄弱学校建设项目的管理工作，完成了薄弱学校建设工程。
20xx年薄弱学校改造项目总投资872万元，总建筑面积7290平方米，涉及9个学校，12个项目。工程于20xx年3月底开工建设，现已全部竣工并交付使用。
2、做好20xx年校安工程第一批项目的报批、设计勘察和发布招标公告工作。
20xx年校安工程第一批项目总投入367.8万元，总建筑面积3100平方米，涉及4个学校的4个项目。我们已于20xx年2月28日完成了工程设计和勘察招标，校安工程第一批项目的勘察设计已完成，已发布工程招标公告。
3、围绕20xx年秋季招生做好xx路初中、小学和市直三幼的建设工作。
xx路初中、小学和市直三幼建设工程已于20xx年11月29日开工，今年秋季开学已投入使用。我们采取日督促，周例会制度，倒排工期，实行工程进度奖罚制度，工程进展顺利，确保20xx年9月1日学入校开始上课。三所学校大门、围墙、道路、地面、操场和校园给排水、供电、供暖、通讯管网管线等配套设施工程也已经完成。
4、13所公办幼儿园建设工作。
20xx年，我市计划开工建设公办幼儿园13所，增加141个班级、4230个学位，计划总投资4922万元，20xx年计划投资2260万元，总建筑面积39764平方米，涉及8个乡镇、办事处。目前全部开工建设，其中：镇助泉寺村幼儿园、镇杏树岗村幼儿园已完成建设任务；镇浮山雅居社区幼儿园、镇第一幼儿园、镇实验幼儿园、镇寨社区幼儿园、镇范村幼儿园和镇马寨村幼儿园已经完成主体工程，现正在进行后期装饰工程；镇昶博社区幼儿园、镇刘沃社区幼儿园、镇云蒙山城香桂幼儿园、华路办事处紫云苑小区幼儿园和镇李湾村幼儿园正在进行基础施工。
5、认真做好了义务教育均衡发展迎检工作。我们根据督导室的统一安排和要求，我们圆满完成了义务教育均衡发展迎检工作。
6、积极协调审计局做好20xx、20xx和20xx年工程审计工作。
我们积极协调审计局基建科，在审计20xx、20xx年工程的同时，把20xx年工程也开始审计，审计工作基本完成，10月底拿到审计报告。
7、努力做好20xx年校舍建设的准备工作。
根据上级安排，我们完成了20xx年中小学校舍维修改造项目资金、20xx年餐厅专项资金项目和20xx年薄弱学校改造项目的规划上报工作。我们积极协调规划局、国土局、住建局和环保局，已经办理20xx年中小学校舍安全工程一批项目的手续，已进入招标程序；20xx年中小学校舍维修改在项目、餐厅专项和薄弱学校改造项目手续也正在办理中，工程勘察和设计正在进行中，待上级批复下达后开始招标。
8、做好校舍安全排查和校舍安全防范工作。我们每季度对全市校舍进行排查一次，尤其是在暑假放假前，我们下发了《关于做好校舍维修、维护和安全度汛工作的通知》、《关于限期拆除学校D级危房的通知》和《新密市校舍安全检查制度》，又与各二级机构签订了《校舍安全目标责任书》，校舍排查达到100%，发现D级危房已及时拆除或停用。
二、今后工作打算
1、完成开工建设13所公办幼儿园建设的任务。
我们建采取重点跟踪，专项研究和月月督察的办法，抓快施工进度，确保圆满完成13所幼儿园开工建设的目标任务。
3、开工建设校安工程和餐厅专项工程。
我们将根据上级工作安排，抓紧进行校舍建设工程项目的前期勘察、设计、预算和招标工作，确保12月份开工建设校舍19000平方米。
4、做好全市中小学校舍危房的排查、鉴定工作。我们坚持每一季度对全市校舍进行一次排查，及时全面掌握全市校舍情况，发现危房，及时聘请有资质的鉴定单位进行鉴定，D级危房及时拆除，D级危房拆除率达到100％。
校工作总结2
本学期，教导处在教研室的指导下，在学校党支部、校行政的领导下以及全体教师的共同努力下，较圆满地完成了学期初制定的各项计划。我们坚持素质教育的正确方向，以推进基础教育课程改革为核心，以全面提高教育教学质量为重点，使素质教育更进一步深入课堂，切实提高了课堂教学的效率和质量。下面就以下六个方面作一个简单的回顾：
一、以课程改革为核心，全面提高教育教学质量
学期初，我们根据市教导主任会议精神和我校实际，认真制订本校的教学工作计划，紧紧围绕素质教育这个中心，着力进行新课程改革，依新课程改革的要求，开齐开足各类课程；转变教师教学观念，全面实施素质教育；做好教师培训工作，多次委派各年级语文、数学教师以及艺术、综合实践的任课老师赴苏州、昆山参加课程改革的各项培训和教研活动。发挥综合实践活动基地的作用，开展系列活动，培养和提高学生的实践能力。
紧紧围绕素质教育这个中心，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，面向全体学生，培养学生的全面素质。为此，本学期我们主要作了以下几件事：
(1)实施有效教学，提高课堂教学效率。继续组织开展“今天我开课”的公开教学活动；努力培养学生的创新精神和实践能力，充分开发学生的潜能和塑造健全的人格，力求使课堂教学形成“新、精、活、实”的特色。
(2)继续狠抓教学“六认真”工作。建立教学“六认真”检查评估制度，通过月考即利用双休日安排教研组长等骨干集中检查教师“六认真”工作，坚持每月检查一次，全面规范教师的教学“六认真”工作。
(3)抓好每月一次的校级教研活动。每月利用一个休息日，教导处组织教师们相互听课、说课，交流课堂教学体会和经验，使全校的教研气氛空前高涨，教师的教学能力普遍得到提高。
二、认真组织校本教研活动，教科研氛围浓
我校新教育实验的课题是“构筑理想课堂”，省级立项课题是“小学课堂的有效教学研究”。针对这两个课题，学期初，我们就根据市教研室和教科室的指导意见和我校实际，认真制定本学期的教科研计划。并按照教研组计划和课题组计划，认真开展教学科研活动，使教学与科研两者紧密地结合起来，做到“你中有我，我中有你”。教学以科研为指导，科研以教学为基础，把科研贯穿到制订教学计划、备课、磨课、上课、评课的全过程中。青年教师积极制作多媒体课件，使多媒体在日常教学中得以广泛使用。从课的内容、结构、方法形式诸多方面采取大胆的探索。从发挥学生自主探索的精神作为突破口，培养学生的创新精神，力求使课堂教学向“新、精、活、实”的方向发展。为全面提高教育质量打下坚实的基础。本学期，我校五位青年教师参加片上各科评优课活动，均出线，获得市级比赛资格。青年教师还外出到柏庐、裕元开展公开教学，积极参加三校联谊活动，使青年教师得到了锻炼，提高了他们的教学水平。
三、工作务实，抓好学校特色教育
英语教学和信息技术教学成为我校的办学特色。我校已经在英语课堂教学和信息技术教学两方面做出了一些成绩，正逐渐形成我校的办学特色。我校已形成一个学生学英语、用英语的良好的学习氛围。我们在抓好英语课堂教学的同时，继续充分利用早读课、午间20分钟，开展口语训练，使英语课堂教学得到了有益的补充和延伸。学生的口语表达能力，语音、语调均得到了明显提高。本学期，我校在第2届全国英语人才选拔（英语小学B组）获江苏赛区最佳组织奖，李亚琴老师在“百节优秀课”评比中获三等奖；在信息技术教学中我们已取得了一定的成绩，在抓好课堂教学的基础上，我们深入开展昆山市“十五”立项课题“小学生信息技术教育的研究”和“小学低年级英语教学的探索”两个课题研究，本学期圆满结题。继续抓好计算机等级考试工作，并取得了良好的教育效益和经济效益。
四、严格教育监测，重视教学质量分析
本学期在抓好教学“六认真”工作和教科研工作的同时，继续对各年级各学科进行严格的质量监测，具体办法是：平时协同各科室人员进行随堂听课，随堂抽测，及时掌握教师的课堂教学的情况。定时对不同年级，不同学科进行质量抽测，本学期共抽测5次（二语、三数、六语、六数、六英），做到抽测一次，分析一次，及时发现问题，解决问题，认真做好质量分析和补差指导工作。使各年级各班级的教学质量都有比较明显的提高。
五、本学期取得的主要工作成绩
一学期来，教导处在抓好教学、教科常规管理的基础上，分别组织了多项活动。在参加市级及以上级别的各类竞赛活动中多次获奖，取得了优良成绩。
A：集体获奖：
1、学校在第二批“苏州市语言文字工作规范学校”考核中获优秀等第
2、学校获昆山市昆山市校园文化建设先进单位
3、六3班被评为昆山市优秀学生集体
4、学校在20xx年第三届中小学科技实践操作比赛“梦里水乡”建筑场景制作中获特等奖
5、学校在20xx年第三届中小学生科技实践操作比赛中荣获综合团体二等奖
6、学校获昆山市随班就读优秀学校
7、学校获昆山市《关心下一代周报》先进学校
B：教师获奖：
1、赵春莉老师获20xx届小学数学青年教师会教二等奖；
2、陈星学老师在《品德与生活（社会）》评优课中获三等奖；
3、钟爱明、吴永刚、张华、黄志龙老师在江苏省第18届“国际科学与和平周”竞赛中获科技教育先进个人和优秀辅导员称号；
4、朱英老师在20xx年第三届中小学科技实践操作比赛中获优秀辅导员称号；
5、谈志强老师获音乐课会教二等奖；
6、张志燕老师获美术课会教二等奖；
7、吴妙华老师在第七届“四优”竞赛中获二等奖；
C：学生获奖：
1、朱星宇等四位同学分获奥数竞赛二、三等奖
2、彭敏洁、赵辉等8位同学分获全国英语人才选拔大赛一、二、三等奖
3、肖宇同学在第七届琼花艺术节“阅读顾炎武”征文比赛中获三等奖；
4、朱仁涛获青少年世界地球日现场书法比赛二等奖；
5、段旭晨获火箭制作项目二等奖；
校工作总结3
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在教育局及镇当局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：
一、加强师德建设，提高教师业务水平
1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划，列出书目，一个月读一本书，写读后感，会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因，很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行，彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动，如：二年级口算比赛；三、五年级应用题测试等。鼓励教师积极撰写论文，其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖；指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵，获优异成绩；组织迎奥运知识竞赛多人获奖，获团体优胜奖。
二、强化学生纪律，搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化排队，并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。
2、大队部还组织手抄报评比，六一大合唱比赛，端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：
（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。
（3）教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。
（4）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话，并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节，郑柳波老师制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺利进行。
4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，发现疫情及时上报、隔离。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消除安全隐患。
6、今年我校通过了“浙江省标准化学校评估”，领导首先表扬我们的环境优美、整洁，这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。
四、搞好校园环境，优化环境建设
1、上半年收获了芥菜等蔬菜，收成后组织学生重新种植上了番薯。下半年打算继续开垦外操场。黄三飞等老师组织学生种植了玉米、茄子、青椒等农作物，但是因为天气等各种原因，没有成活。但是学生在劳动中获得了收获，增长了见识。特别是三（2）班，利用科学课进行劳动基地的开垦。除此，外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草，除虫等。使劳动基地建设更加完善。
2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成，扫尾工作也很辛苦，程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造，镶嵌了大理石金字校牌；在新综合楼旁边建设一个篮球场，供学生活动。我们的基础建设更加完善，校园更加美丽。本学期还通过了“温州市薄弱学校改造工程”的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造，还将添置多台小媒体和更新电脑室。
3、为了安全起见，我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。
五、献爱心活动及校园经费
1、5月12日四川汶川8。0里氏地震，牵动了全国人民的心，更牵动了我们沙岙人的心。第二天我们就印好传单，发起捐款。5月14日早上在操场上举行了隆重的捐献仪式，学生、老师慷慨解囊，共捐得15908元。此次活动戴少燕等老师表现积极，受到好评。
2、我们学校的债务清理工作还在进行中，希望领导能一如既往地支持我们，让资金早点到位。
总之，一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗！最后送大家一句话：一支粉笔，书写无悔的人生，三尺讲台，承载爱国的豪情，一颗红心，铭刻敬业的壮志，
两个铁肩，担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任！
校工作总结4
本学期教研工作已接近尾声，而我还沉浸在教研室呈现出的丰富多彩的教学技能中，不断回味着，不能自拔。下面就让我静下来，好好梳理一下本学期的研讨工作
首先，很荣幸成为教研室的一员。因为在这里面学到了很多优秀教师的品质和教学思想，能与他们交流互动， 每次都能受益匪浅。
还记得本学期刚开始时，已是教研室成立的第二学期。大家很有压力，因为不能再摸着石头过河了。学校想看一些我们教研室的成果。所以在高主任的带领下，所有教研组人员召开了第一次会议。一开始大家也是一头雾水，不明白该怎么做。后来，耿凤新老师提出来了，我们要明确思路，把一件事做好、做成功。而不是蜻蜓点水似的，没有重点————
耿老师的话，一下子把大家都点醒了，大家也非常认同这个观点。然后大家各抒己见，讨论的热火朝天。很快就确立了我们本学期教研室的研究主题——“分层练习”。一开始，我们大家想的是我们要研究出一套清晰、系统化的模式，让学生经过练习，学好知识。然后再把这套模式，推广到全校师生面前。
所以，带着这份期待。陈红艳老师在五二班上了第一节公开课，关于路程追击问题的分层练习。
大家积极参与听课、评课。而引导我们的主线就是，如何确立分层练习的模式。在评课的过程中，各位老师表达了自己不同的看法。有人提出来，分层练习到底适用于新授课还是复习课呢？首先，陈红艳老师做的课是类似于复习课。把几种路程问题汇总到一起，让学生对比练习、发现问题。高主任给予了这节课很高的评价，并希望以后数学老师要经常把一大类的问题，放到同一节课中去类比分析。让学生很好的区分并掌握。
鉴于陈老师的课是一节复习课，那么在后来的一个月中。教研组又邀请一年级的辛梅老师做了一节新授课的分层练习。
辛梅老师的课总是给人惊喜。讲课那天，多位数学老师前去学习。辛梅老师讲了一节8的加法。通过春夏秋冬四个季节变换，引入了分层练习。效果很好
在后来的评课过程中，大家又统一了一种新的思想，就是从小培养孩子分析问题的能力。为以后中高年级的开发智力做铺垫。
本学期这两节老师的课，都带给了我不同的感悟。陈老师教会我要把知识连成串、连成片去讲，让学生形成知识链。辛梅老师的课，引导我多让孩子去说、去分析问题。只有他们说出来的，分析出来的才是能力。不然只是邯郸学步。所以在以后的教学过程中，我要在分析问题方面多投入时间和精力，让学生提高这方面的能力。
校工作总结5
各位领导，各位同事：
大家下午好！
很高兴有机会在这里跟各位报告我这半年工作的相关情况及分享在工作中个人的一些感受。时间总是感觉过的悄无声息，然而看看日期却发现属于我们的20xx已经走过了半年的时光。回首这半年中在蓝天驾校昌东校区四队工作的点点滴滴，内心不禁感慨万千，百般滋味，俱上心头。我们不断地迎来一批批新的学员，又将学员一批批送走，每当看到学员顺利通过考试脸上喜悦的神情，让我们觉得我们所有的付出都是值得的。 作为四队的副队长，我认真履行着自身的责任，踏实地将本职工作做好，现在将各方面具体情况向大家做如下汇报：
一、20xx上半年主要工作总结
作为四队的副队长，我很荣幸，也深感荣幸的同时自身的责任。在四队我的基本工作主要是三个方面：第一、积极配合队长有效开展四队的日常工作。一个集体需要所有人员的团结与努力才能发展的好，更需要有一个合作和民主的氛围。在与我们队长一起工作的日子里，我能够很好的服从队长的指示，并将队长交待的各项工作很好的完成，和队长一起积极配合将驾校的各项工作安排在四队有效的开展下去;第二、稳抓教学质量，努力提高全队的合格率。质量是教学的根本追求，合格率是教学的质量的重要指标，我主要负责的桩训考试合格率达到了97%左右，但是我也看到了我们四队在九选三考试中的合格率相对较低，仍需要我们的继续努力；第三，认真做好学员的模拟考试和考前培训工作。模拟考试是对学员一段时间学习成果的检验，通过模拟考试可以让学员认识到自身可能存在的一些问题。而考前培训对学员顺利通过科目二考试来说至关重要，因为训练和考试之间有很长的一段时间没有练车，可能很多细节学员都会忘记，所以考前培训是考前的一个重要准备工作。
我是四队的副队长，但我也是一位教练员，所以我把每位在四队学习的学员都当作是自己的学员，可能我无法记住每位学员的名字，学员也没有记住我的名字，但是我通过自己认真对待工作的态度，和对培训的严格要求，能够让每位学员真正学到驾驶的技术，做到安全驾驶，顺利通过考试，这就是对我工作的最大肯定，我将继续以我最大的热情对待我的工作和我的学员。
二，仍然存在的主要问题及改进措施
虽然我们四队通过全体队员的辛苦努力，在过去的半年里很好的完成了蓝天驾校交与我们的各项工作任务，也在工作中取得了一些进步，但是也清醒地认识到存在着一些问题：首先，各个教练员之间还不够团结，配合不够默契，可能存在一些自我的个人想法，因此在工作中可能缺乏团结合作的精神；其次，有些教练在平常的训练学员的过程中缺乏耐心，不够细致，造成学员水平参差不齐，导致四队总体教学质量下降。针对以上存在的两种问题，我们将对各个教练加强说服和教育工作，让他们认识到集体的重要性，能够树立集体意识，抛弃自私自利的小我思想，找到集体归属感和荣誉感；同时要加强对教练员平常训练工作的监督与指导，整体提升全队的教学质量
三、对下半年工作的展望
上半年已经过去，是昨天，是历史，而下半年是明天，是未来。下半年我及我所在的'四队将在以下几个方面继续为蓝天提供更好的劳动，同时也谋求自身的更好发展：
第一，以驾校大局为重，继续踏实的工作。下半年已经来临了，我们有理由相信，驾校在一个新的发展阶段会招收到更多的学员，也将具有更广阔的发展前景。我们将按质按量的完成驾校交给我们的培训任务，绝不拖蓝天驾校发展的后腿。
第二，正视存在的问题，积极加以改进。教学质量整体还有待提升，个别教练员的素质有待进一步加强，都是我们面临的问题，我们将勇敢正视存在的问题，在以后的工作中积极改进。
第三，提升自我能力，与驾校共同进步。蓝天驾校向来崇尚的是“质量第一，服务至上”的企业文化和精神，身为蓝天人中的一员，我们内心有着一股凝聚力和向心力，我们希望自己能够在蓝天有进一步的发展，所以我们会真心的加强自己能力的提高，以适应驾校对员工的发展要求，和蓝天驾校一起走向更美好的明天。
回首20xx上半年的一切，不是为了要炫耀我们取得的骄人成绩，而是为了在回首中找到我们继续前行的道路。对于20xx下半年，我们充满希望，对于驾校，我们充满祝福，祝福蓝天的未来更加辉煌。 谢谢大家！
校工作总结6
本学年以县局提出的以抓实常态教学的过程管理为指导，我校的教学教研工作从四个方面手，通过一年的运作，经过充分反思，有以下成功之处和不足之处：
一、常规教学方面
一是抓实学生“一日常规”的落实。学校按学生年龄特点，分别制定各年级段学生的“李各庄小学学生一日常规”和“李各庄小学课堂常规”，使每一个学生明确要求，知道怎么做是对，怎么做是错，从而，强化纪律这一学习的保障。
二是注重习惯培养。通过落实“李各庄小学课堂常规”，使学生明确上课习惯、遵守课堂纪律习惯，专心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑钻研的习惯、与人合作的习惯、有条理、快节奏的学习生活习惯等要求，实现行为定型。要求每个班级、每位教师都要从学习意识、学习习惯和学习品质入手，抓实学生的养成教育。
三是强化教学的过程管理，提高教学质量。
一抓学生的练习。学生练习以“三阶梯训练”为主。第一阶梯以巩固练习为主；第二阶梯以复习穿插相结合练习为主；第三阶梯以综合加查缺补漏练习为主。教师都要在每一章节、每个单元的教学知识砸实、练熟，使每一个单元的知识在学生的脑海中达到融会贯通。
二抓实了教学中的单元监测。每个学科都要建立单元监测档案，教师的单元教学要做到底码清楚，哪些学生能顺利过关，哪些学生能勉强过关，哪些学生不能过关，建立了后进生转化档案，有计划、有目的、有方法、有措施、有时间安排的转化后进生，使全体学生都能通过每一个单元知识的学习，让每一个学生在原有的基础上都有发展提高，做到不让一个学生掉队。
三抓实了学生的课前预习。教师做到了每天都为学生布置了预习作业，学生都要准备预习作业本，做到了提前了解教材，预设自己的疑点和难点问题，有准备的进入新知识的学习，提高了教学效率。四加大学生的阅读量，增加学生知识的积累。各学科尤其是语文、英语学科都要求学生准备了阅读积累本。
由教师按教材相关知识内容为学生推荐课外阅读的书籍和材料，学生通过自己的阅读把自己发现的好词、好句、好段落记录或背诵下来，教师经常督促检查，使学生形成良好的阅读习惯。五抓表彰，凡在学校、乡、县的质量检测中成绩好的学生，奖励的比例在班级人数的10%，并奖励超名次学生，打造学习氛围，使学生明白努力学习是自己的责任，成绩不好是自己的过错。进一步培养了学生勇于争先，敢做人先的精神。六是在学生中开展综合实践活动，培养学生的学习兴趣。班级和学校定期竞赛、评比，让学生充分的展示自己，发现自己，提高学生学习兴趣，为学习的高效率打基础。
二、校本教研方面
1、建立了教师的电子业务档案。
网络平台是新浪的博客，以学校博客为基础，对教师的博客进行链接，业务档案的初步分为10部分：个人情况、三年规划、计划总结、班级管理、教学反思、教育叙事、学科教案、名师研究、养成教育、学生评价。四名年老教师和四名家里有宽带网的年轻教师结对子，协作完成。虽然内容不是很充实，但基本框架已经形成。
2、业务学习。
上学期继续沿用20xx年的做法（每人一个学习小本），规定好日期，教师能够坚持经常，学校每月定期检查让教师带着任务（新课改）去学习，从学习中提高了自己的教育教学能力，下学期为了加强过程性管理，让业务学习更有针对性，采取了两个月为一个周期，由学校指定教师的学习内容，月末上交评比。
3、校本培训。
选择有些价值的通俗易懂，容易引起教师兴趣的内容，搞好培训，下以观看光盘的形式搞此项内容。
4、课例研究。
通过寻找对教师有启发意义的好课，尤其是每周的空中课堂，通过录像机录下来，教师反复研究，听评，提高教师的教育教学能力，在实践中学习，在反思中得到了提高。
5、课题研究。
解决在新课程实施过程中遇到的常见问题的研究，让教师积极参与到活动中来。本学年课题是《如何开展有效的小组合作学习》，教师从中自选小课题进行研究。目前内容过半。
6、名师研究。教师自己确立一位名师，学校为其通过各种途径提供相关资料，教师自主研究。6月份，教师们通过观看和收听魏书生的报告，深受启发。本年度我校的校本教研主题是关注学生，通过以上几方面的开展，总结出了从设计问题、小组合作学习、师生、生生相互评价、创设课堂情境等四方面关注学生，调动学生参与课堂的积极性。
三、主题活动方面
语文诵读：
每两周搞一次诵读的交流，利用双周的周五最后一节课搞，分为低年级、中年级和高年级，并且作为一种制度坚持下去，要求让学生轮流做主持人，可自由分组或分角色读。可以是挑战的形式。也可以是课本剧表演的形式等，本学期达到了每月一次。
数学口算（估算）：
本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，通过开展低年级数学口算比赛，促进学生口算能力的全面提高，为学生后续进行数学学习奠定扎实的基础。为了更好的促进学生的数学，增强学生的学习数学的兴趣，选拔优秀的数学好苗子。
英语活动：
继续开展丰富多彩英语主题活动，在原来的基础上拓展内容，英语书法比赛、英语习作比赛、办英语小报（英语办报展览）、表演英语短剧、自制英语卡片比赛、主题对话等形式。数学活动：平时训练，老师将口算题目制成口算卡片，利用数学课开始前2—3分钟进行口算和估算训练。竞赛活动，学校根据年级不同，安排不同的内容的比赛。英语活动开展了两次。
养成教育：
以培养学生的六个好习惯为主，一年级（良好的写字习惯）；二年级（查字典的习惯）；三年级（预习的习惯）；四年级（读书的习惯）；五年级（背诵的习惯）；六年级（自己支配学习时间的习惯），要求各年级在本学期与主题活动相结合进行，班主任设计出活动方案，经过实践，然后逐步推开。
明显的问题和解决办法：
多年来，由于以单一的教学成绩作为评价教师和学生的影响（现在仍是），教师对主题活动的开展始终处于被动的局面，学校不抓不催，就不会主动去做，期中、期末的统考让教师认为，主题活动的开展会耽误时间，还认识不到活动对学生发展的潜移默化的影响。下学期需要认真斟酌，把主题活动搞得有声有色。
四、开发课程资源方面
地方课程：
能够按照教材上课，由于教材《可爱的乐亭》内容不多，本学期又增加了《辉煌六十年》或《学生安全教育》方面的内容，任课教师对教材上面较为难懂的内容做简单解释，主要以学生读为主，然后让学生进行了交流感受。综合实践活动课有骨干教师担任，由于是创新性的课程，采取了边学习、边上课、边探索的方法，重视团体合作开发。《我是菜农》、《我与小树共成长》、《参观蔬菜大棚》等活动，紧密结合农村小学的实际开展。尤其是《我是菜农》这个主题，教师指导到位，学生在校园内亲身实践，比种菜、比管理、比收益，学生兴趣浓厚，个别老师已经买到了学生种的菜了，有的小组还把菜拿到村里的小市场上去卖，这个活动锻炼了学生的各个方面的能力，有的非任课教师也不由自主的加入进来，参与到本课程的开发建设，很有成效，是一门朝阳课程。
校本课程：
在去年编制了校本课程《可爱的乐亭》的基础上，今年编制《学会生活——家用电器》教材，以后逐步编制《交通工具》、《通信工具》、《劳动工具》、《家庭的其它用品》等方面的内容，教材力求做到图文并茂，能够吸引学生的兴趣，通过学习让学生在家庭生活中成为“小明白人儿”“小能人儿”，这门课程采取集体编写，有一半教师要分工合作共同编写，现在家用电器中的《电视机》、《电饭锅》、《洗衣机》等内容，已经截稿，通过这一形式，提高了教师的团体合作意识。下学期一位年老教师开发出了《三字经》存在问题：开发课程资源是一个长期的任务，需要全体教师通力合作，才能逐步完善，任务是艰巨的，但乐趣是无穷的。
校工作总结7
本学期舞蹈社团秉承“快乐音乐，魅力舞台，有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。
一、活动概况
社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。
二.社团活动中遇到的问题与不足：
1.活动组织
通过开展这一系列的活动，发现社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生一定的延时。
2.协调工作
由于社团是由两个年级的同学组成的，在方方面面差别很大，要针对不同学生特别是个别学生的特点，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热情被完全调动起来，经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。
三.社团活动所取得的效果：
1.增进了同学们对音乐的交流
同学们通过积极参与社团活动，增强了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。
2.增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力
经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友情，也使我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。
3.锻炼了社团干事们的工作能力
我社的骨干同学们通过在这一个学期开展的活动，锻炼了自己的组织能力，交流和实干能力，基本解决了其中所遇到的问题，使自己的各方面综合能力都得到了提高，增加了团队工作经验，也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。
四.今后的打算和展望
1.增加活动的多样性：
过去的一个学期我社团主要以基本功为主，今后将向其他不同方面发展。
2.增强社团成员间的交流：
计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示，并且更大程度地利用网络资源，以加强会员间交流，使社团更加活跃。
校工作总结8
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了。卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的。要学会“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”。做什么都勤于思考。遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时。以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学。也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会。锻炼了自己的交际能力。学到别人的长处。认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些。但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西。但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好。正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后。我常常警戒自己，步入社会后再也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识。更重要的是掌握了护理操作技术，思想变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
校工作总结9
20xx年以来，大方县农广校，立足本职，充分发挥其职能，开展多渠道、多形式、多层次培训活动，扎扎实实地做好农民科技教育培训工作，承担了我县农村劳动力就业转移阳光工程的全部培训任务，让广大农民群众切实得到了实惠，我们的培训工作也有了明显进展，现将我校今年年培训工作情况总结如下：
开展阳光工程培训，是提高农民素质，建设现代农业、统筹城乡经济社会发展，增加农民收入的重要举措。根据省、地阳光办的安排，我县20xx年培训任务是1550人，其中农民创业培训50人，由毕节农职院培训，其余1500人由我县农广校培训。其中农业服务体系从业人员培训850人：有沼气工400人，村级动物防疫员400人，农民专业合作社50人；特色职业农民培训650人：有农艺工100人，畜禽养殖工100人，茶叶生产加工工70人，蔬菜工150人，果品加工工130人，中药材生产加工工100人。
我县共培训了农民工1500人，16班。其中，农业服务体系从业人员培训828人：有沼气工404人，4个班；村级动物防疫员374人，4个班；农民专业合作社50人，1个班。特色职业农民培训672人：有农艺工86人，1个班；畜禽养殖工126人，1个班；茶叶生产加工工72人，1个班；蔬菜工150人，2个班；果品加工工138人，1个班；中药材生产加工工100人，1个班。另外组织农民50人参加了毕节职院的创业培训。
明年工作打算：
1、继续做好明年农广校大、中专学员的招收宣传工作。
按照省、地农广校的要求，为贯彻落实农业部、省农委相关文件精神，抓住机遇，争取支持，统筹农业教育资源，制定切实可行的中专层次的招生实施方案。因此，从现在起就做好明年招生宣传动员工作，保证培养任务的完成。
2、加强农村劳动力转移培训工作。
按照农业部《指导意见》和地区阳光办《20xx年大方县农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》的要求，围绕试验区“开发扶贫、生态建设”这一主题，以农业产业结构调整为抓手，以增加农民收入为核心，大力发展生态畜牧业、特色经果林、马铃薯、蔬菜、茶叶、中药材等优势特色产业，面向农业产前、产中和产后服务和农村社会管理领域的从业人员开展短期技能培训，推动支持农业创业培训，加快培育专业化的现代农业产业劳动者队伍，拓宽农民增收渠道，为现代农业发展和新农村建设提供人才支撑。大力开展农村劳动力转移培训工作。充分利用省农广校系统的教育培训资源，“阳光工程”，加强政策引导，确保规范运作。
3、继续开展“新型农民教育培训示范村“活动。
“新型农民教育培训示范村”活动是以村为单位，以各培训项目为支撑，以多层次、多形式、多渠道的农民教育培训为手段，以培养各类农村实用人才为目的，服务于新农村建设。
校工作总结10
为充分发挥家长整体教育中的奠基作用，特殊功能和长久效应，努力促进学校、家庭和社会三结合的教育网络，形成合力，提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存，学会学习，学会做人，学会创新，本学期继续开展了家校联手共创教育新篇章活动，下面就学校家庭教育现代化实验工作作以小结。
1、转变传统观念，提高认识，做好学校家长之间的桥梁纽带作用。
家校联系的纽带是班主任，班主任是学校工作的重要力量，班主任是校长的兵，学生的头，是各项工作的直接组织者，班主任要充分发挥这一作用，做好家校之间的沟通联系工作。
2、举办家长讲座。家庭教育是指父母或其他年长者在家庭里对儿童和青少年进行的教育。它与正规的学校教育不同，是在家庭这个特殊的环境里，在有亲情的几代人中进行的一种教育。构成家庭教育的活动是零碎的，主要由家长辅导作业，解答问题，传授日常知识，进行道德伦理教育等一系列活动组成的。家庭是个人成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师，家庭生活经验，经历对于人的一生有着深刻的影响。为了使家长在教育孩子方面有所启迪，在家长会上聘请班级教育孩子成功的家长传授经验互相提高。主要内容有：①小学生养成教育；②关心孩子心灵的成长；③孩子心理健康教育；健康成长，和谐发展等等。他们以其切身的经历和大量的事例，讲述了家长在教育孩子过程中，潜移默化的重要性，以及有意识培养的关键性，使在座的学生家长感受很深，受益匪浅。
3、积极探索家教新路子，让家长走入学校，走进课堂。定期向家长举办示范课，公开课，让家长参与教学，进行家长评教。家长评教活动，密切家校联系，形成合力。通过这项活动，家长、教师之间的交流多了，关系融洽了。
4、灵活召开家长会。家长会分定期和不定期两种，一是开学初举行的面向全体家长的定期家长会，二是根据具体情况召开的不定期、不定员的家长会。
5、进行养成教育，培养孩子良好行为习惯养成。家庭教育是学校教育的重要阵地，又是薄弱环节，先有家庭教育，再有学校教育，家长是永远的老师，起着别人无法取代的作用，一个孩子的健康成长，往往凝聚着几代人的希望，目前家教中重言教轻身教、重智育轻德育的倾向严重，针对这一情况，充分利用班会、举行了劳动习惯从整理书包、扫地抓起，品德养成从尊敬父母、尊敬老师抓起，文明习惯从说话说起，学习习惯从小处抓起的品德养成教育，使他们从小具有良好的生活学习习惯，为将来打下基础。
总之，通过开展家校联手工作，使广大家长树立了正确的教子思想，自觉履行了教育子女的职责，增强了做合格、优秀家长的责任，学校也在教育教学的过程中增强了活力，提高了教育成效。
校工作总结11
时间如白驹过隙，转眼间，大学的第一个学期就这样结束了！在校自律会工作已近三个月，感觉自己获益匪浅，在各方面都收获了很多东西。但也出现了众多问题，现就本学期的工作出现的问题以及个人的意见做一些总结如下：
一、早间活动
1.早操：早操的检查主要是各学院的出勤、纪律等情况，我觉得本学期遇到的问题有：
第一，有些学院跑操的具体时间跟其上报的时间不相符，在开会时应让各学院明确其具体时间，否则按规定扣分;第二，抽查具体班级时，有时其负责人谎报球队人员，我觉得球队人员应让各学院更加具体起来，严格考勤。
2.早自习：检查有时效率很低，容易产生不好的影响。我认为检查时应具体分工，明确谁负责哪一部分，这样也许会提高效率。
二、早间卫生
卫生区域的分界有时容易混淆，检查时太过于仔细导致检查效率下降。我认为我们志愿者每个人应更加熟悉区域分界，分清各区域检查的重点，提高检查效率。还有与各学院院代表之间的交流和关系比较重要。
三、标签等申请问题
在盖章时一定要注意按照规定执行。我在职班时感觉到比较不知所措的情况有，校会内各部有时学长学姐送来违规的标签，不知该不该给其盖章。
四、展板等清理问题
清理展板时，要注意日期过期和自己改动过的，对于改动过的要做好记录；清理宣传栏时，注意小广告和过期的海报；条幅要严格处理。
五、大型活动
1.CUBA:首先，二楼观众不愿坐在第一排，我觉得坐在那里视线确实不好，我认为应
把第一排空出来，这样比较好，各学院也会积极配合；其次，比赛开始后仍有观众入场，那时入口处就比较混乱，我当时一直在维持那里，但是还是有点力不从心。
2.游园盛会
第一，当天清晨准备时，我觉得效率比较低，明知有很多事却不知道做什么，我认为还是应该明确分工；第二，我印象最深的一个问题就是孔明灯的问题，在广场上放孔明灯确实存在很大的安全隐患，必须严禁。
校工作总结12
来到武校一年多，对于武校的各方面情况及学生特点已经有了详尽的了解，对于如何做一名优秀的中华武校教师见解如下：
一、桃李不言，下自成蹊
我们学校的学生大多来自外省，离家很远，父母不可能经常来探望，这就需要我们教师树立“以校为家，以生为子”的思想。天冷了，叮嘱学生添加衣物；天热了，提醒学生注意饮食；一句温馨的话语，一声关切的问候，一个慈爱的眼神，都会让学生感受到集体大家庭的温暖。“桃李不言，下自成蹊”，桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。对待学生也是一样，如果你真心的关怀他们，他们会慢慢的被你感动感化，也会加倍的回报你。当你身体不舒服或心情不好的时候，就会有一群学生围在你的周围嘘寒问暖，给你勇敢走下去的动力；当上你的学科的时候，即使是最调皮的学生也不会随便给你捣鬼。春风化雨，即使是百炼钢，也终将会化成绕指柔。
二、严慈相济，刚柔结合
对待学生我们要爱而不溺，如果一味地“仁慈”，学生就会滋长嚣张跋扈的思想，甚至视老师的“仁慈”为“懦弱“，所以对学生的爱我们要与”严“紧密结合在一起，使“严”合理适当，不迁就放任学生。学生犯了错误，决不能姑息纵容，既要动之以情晓之以理，又要严格严厉的要求。这样学生对老师才会又爱又敬，这样学生才不会因教师的仁慈而任意妄为，也不会因教师的严厉而产生抵触逆反情绪。“教不严，师之惰”，无论是日常规矩还是课堂管理，你紧一步，学生就会跟着紧一步，但你松一步，学生就会松十步。既然对学生提出了要求，就要要求到底，任何时候都不能放松。要常督促，常检查，把要求落到实处，直至学生养成良好的生活习惯和学习作风。在真爱的前提下严慈相济，刚柔结合，该严就严，能慈则慈，学生才会因亲其师敬其师而听其言信其道。
三、教学有法，教无定法
武校的学生好动，注意力不集中，这就需要老师要会孙悟空的七十二变，要有多啦A梦神奇的口袋，时刻保持学生的新鲜感，让学生在好奇与期待中增强学习兴趣，从要我学转变成我要学。“无法之法乃为至法”，语文课上，既有蝈蝈美妙的歌声，也有小老师的奇思妙想。教学不可能一劳永逸，一名优秀的中华武校教师要根据教材特点和学生特性，时时创新，时时改进，力求做到没有最好只有更好！
四、拳不离手，曲不离口
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师只有不断地补充新知识，学习新方法，才会不被时代淘汰，才会迸溅灵感的火花，不至于成为一潭死水，学生亦是如是。我们的学生笨吗？四十多个动作做起来形如流水，却为什么学文不行？就是练得少了。回想我们一年级时的“天地大小”是怎么学会的？一个字能写一张，记忆深刻，终身难忘。学习无他，唯手熟尔，我们的学生缺少的就是“拳不离手，曲不离口”的反复练习。只要多读多练多写，每个同学都能像卖油翁一样油穿铜钱而钱不湿。“书读千遍，其义自现”，熟能生巧，你会发现古人诚不欺我。
总而言之，言而总之，成为一名优秀的武校教师就一个字：爱，爱教育，爱学校，爱学生。这样，凡是与教育，与学校，与学生有关的事，对教育，对学校，对学生有益的事，都会乐意并主动积极地去实践，去超越！
校工作总结13
本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下我校的家校共育活动开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，我班的工作也取得了明显的效果，现将本学期工作总结如下：
一、确定主题，开展活动
开学初，我们二年级建立了家长学校。本学期来，家长学校的各项工作注重抓早、抓细、抓落实。这个组织建立起来后，立即在班上召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论"养不教，谁之过？""如何培养小学生的良好习惯？"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议，传授家教方法
本学期来，我班召开家长会议着重组织学生讨论"养不教，谁之过？"通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
三、印发家校联系卡，密切家校联系
本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。我们二年级的家长学校印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，我们与移动公司开通了家校通，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
四、组织教师家访，了解学生在家表现
本学期来，我们老师对学生尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家的表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然我们二年级的家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们的家长学校会越办越好，家校共育活动会取得更大的成效。
校工作总结14
大一的第一个学期就要结束了，很开心也很幸运能进入自管会，是自管会给了我认可自己机会！
总结这学期的工作还是很有很多不足的，因为我刚进入自管会刚一个多月。这一个月我与大家一同进步，一同成长谢谢我的同事对我的包容与理解。这一个月我在部长与导员的带领下进行了一些查寝的工作。主要是对学生公寓的室内卫生进行检验与调查。对一些不合格的寝室与个人进行了合理的沟通与了解。
在本届系自管会会工作即将结束之际，回顾自管会会一年来的工作历程，我们深深地感到：每一项活动的顺利举行，均离不开系领导的指导，离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。在这里，请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导，向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系自管会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系自管会会工作的全体同学致以衷心的感谢！当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败教训，弥补不足，不断创新和提高。
总结本届系自管会会成功之处。
1、加强系学生会干部的队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位，是能否坚实、稳定地发展的关键，因而，在这一时期里，我们着重加强了对学生会干部的队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养了广大自管会干部务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职，联合三会，倡导良好校园文化，满足同学们多方位需求，同学是我们的选票，获得同学们的支持，便为自管会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此，系学生会始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品，打造了一批叠被大赛等系列活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础，我们要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动广大同学投入到学校的建设中。
这学期我们的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也留下了一些遗憾。
1、我们没有完全解决问题。在各年级的影响力很不均匀，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约自管会向前发展的一大“顽疾”。
2、对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
3、最重要的一点，我们生活部工作中，并没有处在真正的主动位置上。老师组织的活动再完美，再精彩，也不能算是真正的学生活动；学生组织的活动，哪怕办得再差，也是一次有益的尝试。而且自管会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢？
校工作总结15
本学年，我根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参加各项教研活动，认真开展教研工作，具体工作总结如下：
一、加强理论学习，注重课堂实践。
1、坚持以《新课程标准》和课改理论为依据，制定个人教研活动计划。认真学习《新课程标准》，对教材进行分析，加深对教材的理解，正确把握教学的特点，并以新课改理念为指导思想，结合实际精心备课，精心上好每一节课。
2、在课堂教学中，努力转变自己的教学行为，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放课堂教学活动。与学生建立xxx平等的师生关系，营造xxx轻松的学习环境，促进学生自主发展。
3、积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动。活动中，大胆提出自己的观点，与同事们交流讨论，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研力。本学期共听课36节，评课33节，学校教学比武成绩显著，课堂教学位于优课行列，共做1次专题讲座，上公开课4节，促进了自身的成长。
二、勤于教研，提升素质。
1、按时参加语文教研组的学习，并经常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素质。
利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《语文教学通讯》、《语文教材研究》等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基础。在全国语文教师读书竞赛中，荣获初中组贰等奖；在第三届全国语文规范化知识大赛中，荣获教师组优胜奖。
2、能积极、主动地参加各种理念培训学习，去年在三实参加了全县中小学班主任培训工作。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础。本学年，我去滨州观摩了“市优质课评选”，拓宽了视野，了解教学改革的最新动态，并在本校开展了相应的活动，上示范课2节。
三、加强教改与教学科研，努力出成果。
在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了点滴成果。
1、两篇论文分别发表于《山东教育》；一篇发表于《滨州教育》；《重视课外阅读、提高教学质量》在初中语文新课程教学论文评选中，荣获二等奖；《以人为本、倡导语文课外阅读》在教职工“以人为本，教书育人”论文大赛中，荣获二等奖；被评为“先进德育教育工作者”荣誉称号。本学年，我被评为“七星级教师”；获得“优秀教师”荣誉称号。
2、教学教研之余，我还鼓励和指导学生参加各类竞赛，取得一定的成绩。在第三届全国语文规范化知识大赛中，我荣获教师组优胜指导奖；孟维静同学的《有多少爱可以重来》和朱晓娜同学的《爱在每一个角落》发表在20xx年2月的《教学研究》；朱晓娜同学荣获全省中小学生“中国人寿杯”交通安全征文二等奖。
在忙忙碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。
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