【推荐】圣诞节的作文400字汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节的作文400字 篇1
圣诞老爷爷送给了我好多礼物。
那天在学校里听到帅帅、苏一若和其他小朋友说，他们都收到了圣诞老爷爷送的礼物，帅帅还告诉我，晚上他把一个圣诞袜子放在他的床边，第二天在圣诞袜子里就有一只他想要的和我一样的铅笔盒。回到家里我告诉爸爸，如果有圣诞袜子，圣诞老爷爷就会送礼物给我了，爸爸赶紧去超市买来了圣诞袜子。
晚上，我催妈妈早点睡觉，这样圣诞老爷爷就可以很早给我送礼物了，我把袜子放在了窗台上。半夜里我醒来，特地爬起来看，看到窗台上没有东西，连圣诞袜子也没有了，我觉得很失望。
早晨，我醒来一看，我收到了一只可爱的小熊，然后我一摸圣诞袜子，好像里面还有东西，我打开一看，原来里面是一盒项链糖和一张贺卡，我赶紧打开贺卡看到圣诞老人给我写了信，信上圣诞老人说，超级爱我。爸爸看到小熊后面还有一样东西，我一看是一个爸爸妈妈最想要的数码相框，我想这是圣诞老人送给我们三个人的礼物。
拿到这么多圣诞礼物，我好兴奋呀！圣诞老爷爷在信里还说，明年要给我更多惊喜！
有的小朋友说，圣诞礼物不是圣诞老爷爷送的，是爸爸妈妈买的，可是都晚上了，爸爸妈妈到那里去买呀？真的是圣诞老爷爷送的。
圣诞节的作文400字 篇2
又到了美丽的圣诞节，虽然这不是中国的节日，可是对我们这群爱疯爱闹的孩子来说，是值得庆祝的。每到圣诞节前夕，教师里总会传出许多议论、许多鬼点子。你听：“我们可以在圣诞节那天打扮成各种各样的人，并带上自己的小礼物。”第二天，我到了教室，真漂亮啊！圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，上面挂满了同学们的礼物。再看同学们的打扮，在日常生活中见都没见过：公主、天使、魔法师、猎人、老爷爷……甚至有同学男扮女装，我则打扮成了一个圣诞老人。接着，我们互相辨认起来，这是小丽，她最爱美，打扮成了公主；这是小杰，他酷爱魔法，打扮成了魔法师……到了最后，只有两位同学没被我们辨认出来。随后，我们按照学号依次从圣诞树上闭着眼睛摸取礼物，真希望我能得到一份好礼物。这个圣诞节，快乐更神秘！
超市里、小卖铺里等地方都有卖圣诞树、圣诞老人、圣诞礼物等关于圣诞节的东西。小时候，老师和妈妈给我们讲过圣诞老人送礼物的故事，那是，我还小，总是把故事当成真，知道现在，我才知道，圣诞老人根本不会送礼物，而是关爱我们的父母，是他们，在黑夜的时候，蹑手蹑脚的走进我们的房间，把礼物轻轻的放在我们的床头，然后出去了，早上，当我们看见礼物后，变回大声说，圣诞老人来我家啦！父母听见了，就会面带笑容的`看着我们。其实，圣诞老人不会是真正的圣诞老人，而是我们的父母。We wish you a merry Christmas！祝大家圣诞节快乐！
圣诞节的作文400字 篇3
圣诞节是什么节？是西方节日。是传说中的上帝耶酥的诞日，所以称为“圣诞”。
于是，在圣诞节到来的日子，我要衷心地说一句：“Merry Christmas（圣诞快乐）！”哈哈！这个圣诞节我过的可是有够爽！Englishsir就是我们的知音，不管我们现在已经初二年级了，却还是“义无返顾”地为我们举办了Party。早起一来到教室，“MerryChristmas！”李恰恰撒了我一身的彩屑。
顿时，我的心一下子被激活了。放下书包，拿起老师发的每人一瓶的“雪花”，一边“下雪”一边大喊：“MerryChristmas！”“MerryChristmas！”一小会儿，老师就被我们喷成了“雪人”。“好哇，简直岂有此理！我要和你们‘斗争到底’！”老师抓起一瓶“彩条”，“Let‘sgo！”彩条喷的那儿都是，所有人的身上都“挂了彩”。
“现在，节目开始！”真想不到，付荔她们还准备了节目！
“相声小组”准备了“双簧”，两个大男生学“窈窕淑女”，一个学小女生的声音，一个学小女生的动作。最后，这个节目被我们誉为“最恶心奖”。“Congratulations（祝贺你们）！”
接下来，便是我最“痛苦”的时候，“W”组合（W。A，W。B，W。C，W。D，不过老三似乎是在搞笑啊！）大唱我讨厌的周杰伦的歌，什么双截棍，龙拳，天！不过，“W”组合却是唱的投入之极，还带着丰富的肢体语言。呵呵！不过，这才是整个Party的高潮呢！不管怎么说。“W”组合也是我们班的“帅哥组合”，受到的欢迎自然是不一般。
“Merry Christmas！”
Party结束了，再次环视黑板上的Santa（圣诞老人），天花板声的挂卡，彩纸，讲台上的圣诞树，我觉得，谁说圣诞节是西方的节日，在中国，在东方，我们照样过的很快乐！
圣诞节的作文400字 篇4
老师宣布学校要开圣诞联欢会，同学们都很积极，准备着自己的节目，大家都盼着那一天的到来。盼啊！盼啊！终于到了！
那天我们数学课一下，主持人就让大家出去，只留了个别人，在外面等了很长时间，主持人终于让进了，只见教室里焕然一新。黑板上写着“圣诞联欢会”，几个大字，四角挂着彩带，上面还画着许多的雪花和几个雪人。门上挂着五彩缤纷得气球，墙上有许多卡片，窗户上都挂满了五颜六色的彩条，桌子都被同学摆到了两边。
看着这美丽的教师，真恨不得联欢会马上开始。就在这时，主持人用清脆悦耳的声音宣布五年级二班联欢会正式开始！同学们立刻欢呼起来，脸上洋溢着快力的笑容。那天的节目丰富多彩，有魔术，唱歌，小品，还添加了两个小游戏。
其中我最喜欢的节目时杜浩然表演的魔术。首先他大摇大摆的走上台，脸上露出神秘的笑容。他说：“现在请现场的一位观众！”我们的老师就把手举起来，大声的说了一声“我”！杜浩然让老师把这堆牌分成三份，老师找做了，杜浩然问老师想知道这三堆里的哪一堆的第一张，老师说：“第二堆”！这是杜浩然拿着装牌的盒子第二堆捂里一会儿。下面的观众都全神贯注的看着杜浩然，这时，杜浩然大声的说：“是梅花2！”老师拿起来一看，果真是和杜浩然说的一样，全场顿时都目瞪口呆了，老师说：“快鼓掌！”下面的所有观众立刻向起立热烈的掌声。
还有别的节目，赵纹佳的歌是那么动听，杨欣悦她们的歌舞让全场只顾着鼓掌，杜浩然表演的英语小故事让全场笑的牙都掉了……这些节目都很好看，伴我们度过里美好时光！
一转眼，联欢会结束了，我们恋恋不舍的离开了！
圣诞节的作文400字 篇5
圣诞节快来了，我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。
最后，我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。
接下来，就该想怎么执行了。
我们做了一张表，表上写明各人所要扮演的角色：我当圣诞老人，两个姐姐都是驯鹿。
我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧：头顶红色的圣诞帽，鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜，白纸做的假胡子，鼻子下面翘一绺，下巴上滴溜一片，嘿，一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢！
两头“驯鹿”也挺动脑筋，想好了一个让我驾驭的方法（此为秘密方法，不可告人哦）。
万事俱备，只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、书什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下来，便是最最重要的排练和台词的演习了……
忙完了装备，排练便成了最重要的事儿。
排练时，我们互相帮助，最后找到了方法。
第一次，我们直接从卧室里冲出来，一通派发礼物，太简单。
第二次，整个场面过于平淡，只是增加了语言，而且动作不够协调。
第三次，语言有了点小幽默，奔跑更加迅速，动作配合得当，但是声音还不够响亮。
第四次，声音洪亮，奔跑顾不上了，动作也跟不上了。我们想，一定要有个周全的方式。
第五次，声音更洪亮，奔跑放慢了速度，还能多跑几圈，发放礼物也简单了一些，动作更加灵活。虽然已经这么好了，我们还是觉得不新鲜，不够完美。
第六次，排练井然有序，并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演，简直可以说是尽善尽美。有点累了，摘了胡子，回屋休息。
我们所做的这一切，都是为了一个“神秘人”……
圣诞节的作文400字 篇6
看到这个题目，你或许会疑惑：为什么说是最后一次圣诞？做为毕业班的学生，难道不是在学校的最后一次狂欢？最后一次圣诞，我祝福这次圣诞。
最后一次圣诞，最后一次狂欢，最后一个平安夜。
小时候，父母是我的圣诞老人，为了让我乖一些，经常说我听话圣诞老人就会给我糖吃。每次我听话后，往枕头下摸，都会发现糖，那时我真的爱死圣诞老人了。后来长大了，在学校，你们是圣诞老人，在平安夜的时候给我苹果，送上祝福。这次初中里的最后一个圣诞，我希望围绕”最后一次圣诞”设计一个主题班会，进行狂欢活动。可这是不可能的，学校不可能为了一次圣诞而停课。哎！还是周末进行吧！还记得那年圣诞的平安夜，晚上放学后我们围在一起，唱着“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”现在我们围在一起讨论着明年毕业……这次圣诞，我祝福这次圣诞。来年的圣诞，还是一堆人围在一起，唱着欢快的圣诞歌，和新的朋友一起讨论着去年陪彼此一起度过圣诞的人，讨论着新学校的种种。
我祝福这最后一个圣诞，希望我们分开以后都不要被追梦道路上的挫折，挫折越大时，证明我们快要接近成功！一定要坚持，不要放弃。追梦的道路上有挫折才有意义。请允许我写下这篇作文，它记录着我们初中最后一个圣诞。
最后一个圣诞，我真心祝福，希望我们来年继续拼搏！我祝福这个最后的圣诞！
圣诞节的作文400字 篇7
耳边，传来一阵阵悠扬的歌声，很熟悉的曲调，很优美的旋律。是《平安夜》吧!对了，今天是圣诞节呀!
今天是圣诞节，让我们围坐在一起吧!让我们聊聊天，说说笑，嗑瓜子，喝喝饮料。快来呀，我们也过个圣诞节!不知不觉的，时间在欢声笑语中悄悄流逝，“圣诞抽奖游戏”拉开帷幕。“幸运者”惊喜的欢呼声，落选着无奈的叹息声，又把晚会推向了一个新的高潮。
忽然有人高举着对奖用的芝麻卡说：“给我写个赠言吧!已经初三了。”是的，初三了，初中阶段最后一个圣诞节了，彼此写几句赠言留下做个纪念吧，那多有意思!于是，在家纷纷写起赠言来了，忙得不亦乐乎。
我趴在桌上一笔一画地规规矩矩的写上了我的名字，思索着该写些什么惊人的风趣的又有哲理的话。不时的听到有人在对我说:“一定要给我写啊!”我连忙刚给一个同学写完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但是人生在世，做几次傻瓜又何尝不是一件好事呢?”才喘口气，俊便颠颠跑来：“给我写!”于是我认真的写道很不喜欢你耳语趣事甚至烦恼。很喜欢看你洋娃娃般的笑，但是不喜欢你寂寞忧愁的样子，以后不许哭鼻子答应我!
“快给我写一个!”这声音好耳熟。哇!原来是大胖，我接过卡片写道：“你得减肥才行!”大胖朝我挥拳头，管他呢?谁让今天是Chistmas.
抬头望望大家，笑着、闹着、写着，面对着那清亮的双眸与充满笑意的脸，我直觉得陶醉在其中了。
我们手拉着手来到操场上，我们不约而同的哼起了那首歌，歌声越来越响，越来越齐---《平安夜》。
大家心中都感到一丝的温暖与幸福。大家都不会忘了这个圣诞节，初中阶段的最后一个圣诞节。
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