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竞选班长的竞选稿

时间:2020-10-07 21:44:09 竞选稿 我要投稿

【推荐】竞选班长的竞选稿四篇

  在当今社会生活中,我们使用上竞选稿的情况与日俱增,竞选稿可以起到整理竞选者的思路、提示竞选演讲的内容、限定竞选演讲的速度的作用。为了让您在写竞选稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的竞选班长的竞选稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】竞选班长的竞选稿四篇

竞选班长的竞选稿 篇1

  大家好!今天我很荣幸又一次站在这里参加班干部竞选。在上一个学年里,我光荣地当上了班上的纪律委员,今天我想继续竞选纪律委员。因为良好的班级纪律是同学们好好学习的保证。

  我是个活泼开朗的女孩,擅长画画、电子琴、游泳。我热爱集体、热爱班级。作为这个既团结、又友爱的404班中的一员,我感到非常自豪。

  假如我被选上当纪律委员的话,我会以身作则,以《xx实验小学学生行为指南》严格要求自己,尽心尽力协助老师维护好班级纪律、并且非常乐意为老师和同学们做一些力所能及的事情,努力做好老师的小帮手,为班级争光。 假如我并没有被选上,我也不会气馁,我会一如既往好好学习、天天向上。

  谢谢大家的支持,请投我一票吧。

竞选班长的竞选稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  你们好!今天我走上讲台参加竞选班长的职务,我相信凭着我的勇气和努力,凭着我坚强的毅力和勇敢拼搏的精神,这次带来的必定是下次的就职演说。

  因为有了进取之心,我才能不断进步,不断完善自我,在保证学习成绩优异的情况下高质量地完成班级工作。有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心,才使我胸怀宽广,接受同学们的意见,采纳同学们好的建议,与他人合作把班级活动搞好。有了这“三心”还不够,还要有“二意”。增一份创意,添一点诗意。在搞班级活动时,有创造性地开展活动,展示我们独一无二的风采,不仅使活动丰富多彩,还要在活动中得到提高。在我们紧张的学习生活中,处变不惊,增添一点诗意,让我们的学习生活快乐而有趣。

  对待班级工作,我认为,一个好班级要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,让每个人的长处发挥到极致,从而建立一个积极向上、活泼严肃的班集体。其次,我会团结每一个人,让同学们互相帮助,互相爱护,认真听取每一个的意见,增强班级的凝聚力和向心力,增强班级的透明度,使每一项工作都能尽可能地让大家满意,在最短的时间内做到做好。

  希望大家支持我,支持我,不会错!谢谢!

竞选班长的.竞选稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!

  首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

  我叫XXX,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

  入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

  如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

  如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

  请同学们支持我!谢谢!

竞选班长的竞选稿 篇4

  各位同学:

  大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

  能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

  今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

  首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

  然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

  另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。

  最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

  再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

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