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我的理想是做老师作文

时间:2020-11-29 14:15:22 老师 我要投稿

我的理想是做老师作文10篇

  理想是座里程碑,我们将要刻下的是青春,是汉水,是热血,是永不止步的前行与追逐!下面是小编收集整理的我的理想是做老师作文,希望对你有所帮助!

我的理想是做老师作文10篇

  篇一:我的理想是老师

  尽管我还是小学生,但我有自己的理想。

  一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。

  我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。

  可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

  ‘我想当老师,我一定要当老师!’我想我的理想一定会实现的。

  篇二:我的理想是老师

  每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想。每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言说,人活着没有理想是可怕的。

  在我很小很小的时候,我就为自己树立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师辛勤工作的精神深深地感染着,另一方面是因为我觉得老师特别伟大,可以为祖国培养出更多有科学文化,又有较高探索能力的人才。

  我想像着自己当老师的样子——每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来回答问题,他就站起来非常有礼貌地把问题完完整整地答复完毕。下课后,我不会匆匆忙忙地赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中的活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

  我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

  篇三:我的理想是老师

  我们每个人都有自己的理想,都为着理想去努力奋斗着。理想是一盏灯,照亮了成长的小路。理想是一束花,掩盖了成长的遗憾。理想是一丝清泉,滋润了成长的心田。理想是一朵云,成长的天空因为这朵云而更加纯洁。我们的一生因理想而精彩,也因理想而美丽。

  我的理想是做一名老师。人的理想是会因时间而改变,我也不例外,起初我的理想是做一名医生,可当我看到鲁迅先生弃医从文,我才深深的感受到医生只能医治人的身体,而老师却可以拯救人的灵魂。一个人的灵魂决定一个人的一切,如果没有一个完整的灵魂,只有一个健全的身体又有什么用呢?如果一个人的灵魂是不健全的、是肮脏的,那么有一个健全的身体也只是一副躯壳罢了。

  老师中最可以拯救人的灵魂的莫要数小学老师与幼儿园老师。这两种老师看似平庸,但是你是否想过,你所有的好习惯都是在童年养成的!幼儿园、小学老师的学历虽然没有大学老师、中学老师高,可是他们的付出要高于一切一切,幼年时期与少年时期的儿童接受能力不强,理解性很差,需要老师极大的忍耐性,如果他们稍不留心,可能就会有孩子发生事故,所以他们比哪个阶段的老师都要费心。

  我的梦想是当一名老师,而且是小学老师,因为他们就像一棵翠绿的小草,默默无闻的在衬托出花儿的美丽。我也愿意做一棵像这样的小草,我要好好学习,积累更多的知识,如果有一天我的理想可以实现,我将把我的知识带给我的学生,教育他们要做一名对社会有用的人。

  我的理想在不远的前方向我挥手,我相信,只要我努力,我的理想就一定可以实现。

  篇四:我的理想是老师

  老师!是辛勤的园丁。是培养祖国栋梁的人。是领导我们走向知识殿堂的导师。而我们,则是鲜艳的花朵。是祖国的栋梁。我们需要优秀的老师来教导我们,培养我们。所以,每一个人的心中都有一个理想的老师。

  在我的心目中,也有一个理想的老师。在我看来,她是那么的完美无缺。我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误的时候,她并不是先盲目的责骂我们,怪罪我们,让我们去写检讨书,而是先询问我们事情的原因,对我们讲道理,告诉我们事情的严重性和坏处,从而开导我们,让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有什么困难的时候,她就会不厌其烦的讲给我们听,一直讲到我们听懂为止。

  我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师,也是一位严厉的老师。当我们在学习上粗心大意的时候,她就会十分严厉的对我们说:“如果你们在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你们又怎么去做呢?”而我们,则会听老师的话,努力把这个坏缺点改掉。有时,老师就会像一位慈祥的母亲一样。当我们感冒受凉的时候,她就会关切又带点责备的说:“你是怎么弄的,昨天还好好的,怎么今天就生病了呢?”那时,我们就会把事情的原委告诉这位慈祥的“妈妈”。她就会无微不至的照顾我们,让我们早一点好起来,和其他同学一样,健健康康的听她讲课。当我们遇到困难时,她也会和我们一起想办法,做事情。

  老师是辛勤的,她总是默默无私的在为我们做事,还经常教导我们,帮助我们克服困难。我们应该努力学习,长大后,报答我们辛勤的老师。

  篇五:我的理想是老师

  理想是座里程碑,我们将要刻下的是青春,是汉水,是热血,是永不止步的前行与追逐!我将在这里起航,用无悔的青春洒下热血,用奋斗铸就我的理想。

  我爱中国的历史,当你置身于历史,溶于其中的悲痛,纵观于大禹治水建立的第一个王朝,从禅让制到世袭制。从“贞观之治”到“开元盛世”。再到近代史,就曾经大好河山而言,民不聊生的社会。在当时可谓是只剩下了残山剩水,那浩瀚的江山,不知粘满了多少炎黄子孙的献血。

  我爱中国的历史。中国每一寸黄金土地都刻着中国鲜亮的名字。从侵略到抗战,许许多多的中华儿女不惜头颅,洒热血来保卫我们的祖国,土地的割据与回归,都是用生命换来的,每一寸土地都无法用珍宝衡量,而如今的局势,例如“南海事件”、“钓**事件”更是在历史的长河领域中否认了历史,历史记录着过去,我们都应该铭记历史,俯身捧起历史流淌过的痕迹,承认过去,放眼未来!

  我的理想是成为一名历史老师,我知道美好的理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗,我会饱读历史书籍,重走长征路,把历史的足迹,深印脑海,把理想蓝图度为现实,任重而道远,我会为理想而努力,学好历史,用知识的海洋与理论在讲台上用激情向我未来的学生讲述历史,让他们明白,只有强大了才会被欺负,只有面对历史,承认历史,才能激励我们今后奋发学习,我们的中国才得以繁荣昌盛,国富民强,才能守护好我们的国家和人民。

  我不甘平庸,所以我把理想自身于祖国的山河历史之路维系在一起。我将会在五星红旗下庄严宣誓:“我将努力奋斗,为了一代新的天之骄子而奉献往后的青春!”

  篇六:我的理想是老师

  老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人。老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,每一个老师呕心沥血,无私奉献,每一天,每一月,每一年,在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去。

  上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰。当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

  假如我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛。让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到世间的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇。让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”。当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……加油,加油,我一定会成功的。相信自己。

  篇七:我的理想是老师

  她,自古以来被赋予了神圣的职责,她,被人们称为人类灵魂的工程师,她,可以举取别人,奉献自己,她,就是我的老师!

  “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地!”是啊!那时候,老师的美丽与神气包容了世间万象,老师成了我心目中的偶像,然而,至上初中后,一位新老师的出现,使我对老师这一个词语有了更深刻的体会。

  开学的第一天,老师的满面春风带走了我内心的一切生疏,也许老师并不是绝美的,但至少是完美的,每一堂课,老师的一举一动都成了一道靓丽的风景线,老师的一言一语都倾注了他的毕生心血,她的课使我不感疲惫,她教的是数学,她改变了我对数学的厌倦,这间教室,放飞的是希望,守巢的却总是老师自己!

  黑板上的每一个阿拉伯数字是那样的秀气,那块黑板写下的是真理,擦去的是功率,闹事的心血在我们身上体现的是那样的淋漓尽致,也学,现在老师的子女在等妈妈回家,也许,老师的父母还在生病住院,然而,这一切在老师的眼里是那么渺小……

  老师,你让所有难题变成了乐趣,您把我们高高举起,您再次征服了我,这次征服我的,是您的学识渊博,是您对同学的爱心,您用同样的言语温暖每一个同学的心房,使原本沉沦的同学重新振作,老师,是您的爱心改变了他们的'命运!

  长大后,我才知道那只粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴,当我们获得优异的成绩的时候,当您的付出有回报的时候,您笑得是那样的灿烂,透过您的笑容,我们所看到的,是您付出的劳累,付出的汗水!

  长大后,我就成了你,才知道那个讲台,举去的是别人,奉献的是自己!老师,您的付出一定会有回报的!我们一定不会辜负您的期望,我们一定会成明天的太阳!

  篇八:我的理想是老师

  理想,是飞向蓝天的翅膀。理想,是扬帆航行的小船。理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。

  在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气,她一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师,越发希望成为老师了。

  但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须具备渊博的知识。现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面。在家中,我会品读那些我已读过许多遍的书,从这本书中学习那些我所忽略的东西。我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览,我还会利用休学时间去图书馆,扑到知识的海洋里,犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我会参加口才训练班,会多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

  另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德,还要关心学生。这一点我会从小事做起,从一点一滴做起,努力养成良好的品行习惯,还会试着关心别人。不仅如此,当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题,无论你怎样讲解学生还是百思不得其解,你便“火山爆发”,这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的,所以,从现在开始,我会在神七的时候控制我的情绪,慢慢改掉暴躁的脾气。

  我会努力朝着我的理想,扬起帆儿,展开翅膀!

  篇九:我的梦想当老师

  教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,我的愿望一定会实现的。

  二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。

  我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。

  作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴……一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

  我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

  愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。

  篇十:我的梦想是当老师

  我的梦想是当个老师。

  每当我看到老师在讲台上课时,我觉得老师多么神气啊。当我有不会的问题去问老师时,我觉得老师好了不起,我就在想如果我是一名老师该多好啊!

  如果我是老师,我不会是个呆板的老师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。

  如果我是老师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。

  如果我是老师,我不会是一个势利的老师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。

  如果我是老师,我不会是一个高高在上的老师,下课了我会和同学们一起到操场上跳绳,踢键子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

  我真的很想成为一名老师,我知道这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自己的梦想。

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