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六年级写景作文

时间:2021-01-27 20:01:59 六年级作文 我要投稿

六年级写景作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级写景作文15篇

六年级写景作文1

  春天真美

  春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。让我们走进春天,感受那个和煦的春风,蒙蒙细雨,暖洋洋的太阳;感受着泥土的芳香,花草的芳香。

  我放眼望去,一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,树上洁白的玉兰花,仿佛就是一只只白色的纸鹤。一阵风拂过,纸鹤轻轻地拍拍翅膀,好像要飞到高高的天空中。我情不自禁地快步走过去仔细一看,有的花瓣都展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是画骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我真想摘一朵,可是又不忍心破坏这美丽的花朵,只好拾起掉落在地上的花瓣,闻一闻,哇,真香!香得沁人心鼻。

  离长廊不远,有一谭池水,池水清澈见底,阳光直射水面,荡起一圈圈晕。小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲地照镜自赏。

  春天是如此美丽!我想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天,可是我不能,也不忍心去破坏这美丽的画卷,真正爱春的人,应当呵护着大好的春色,明天才会更美!

六年级写景作文2

  日出时大自然中的伟大奇观,如果说夕阳西下像个小姑娘,那么旭日东升就可以算是一个大仙女了!总之,日出是非常的漂亮。

  有次我去海边,为了看日出,我早上五点多起床,揉着朦胧的眼睛,跟毛绒小兔子坐在海边上。

  东方的地平线上,渐渐处出现了一抹鱼肚白,无数双眼睛开始盯着那儿,眨眼间又变成成了粉红色,天上的云彩越来越少,都向四周散开,突然透出一派红光,慢慢拉长,闪烁在海水之中,波光明灭……

  湛蓝的天空中,万里无云,绚丽的朝霞点缀着湛蓝的天空,让天空更加美丽。

  蔚蓝色的大海及湛蓝色的天空,都被月出的朝霞点缀的美美哒。

  忽然,不知是谁说了一句:"太阳出来啦!!!“我立刻严肃了起来,焦急的等待着太阳的到来……

  太阳的上班脸出现在海边的另一角,我激动起来,眼睛目不转睛的盯着另一边。

  上升……上升……上升……太阳徐徐上升!!!

  他的每一次上升都在使我的心脏“铺通”的跳动,太阳出来了!太阳出来了!太阳出来了!

  我们激动的跳了起来!

  日出真美呀!你的美是宛如天仙一般的美,你的美是无人能及的美,你的美,是震撼人心的美:我爱你美丽的日出!

六年级写景作文3

  秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃;一群大雁往南飞,它们一会排成“人”字,一会排成“一”字。

  公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套,秋风吹来,枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶,从树上纷纷扬扬地飘落下来;柳树和梧桐树阿姨也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天一样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛线衣。

  果园里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

  田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。

  秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

六年级写景作文4

  夏天过去了,在那凉爽的白天里,你是否感受到了秋天?是的,秋天在不经意间来到了!

  秋天像春天的样子吗?不。春天是小树发芽,草长莺飞,花红柳绿,万紫千红的季节。

  秋天像夏天的样子吗?不。夏天是炎热的:骄阳似火,热的让人喘不过气来。

  秋天像冬天的样子吗?不。冬天是白雪满天飞,漫野洁白的季节。

  秋天既不像春天又不像夏天,也不像冬天,那秋天到底是什么样的呢?

  当我们看到树叶变黄,树的枝头挂满金色果实的时候;当我们听到南飞的大雁鸣叫,夜晚蛐蛐儿唱歌的时候;当我们闻到煮熟玉米香味的时候,秋天就来了。

  它是收获的季节,金黄的季节,像春一样可爱,像夏一样热情,像冬一样迷人……

  啊,秋天,与其去翻日历,不如去亲身感受!

  哦,秋天来了,夏天去了。

六年级写景作文5

  雪悄悄的下了,告诉人们冬天来了。雪花在空中舞台上尽情的跳舞,迎接冬爷爷的到来。风儿伴着雪花飞舞,送来了冬爷爷的笑声。大地换上了白棉袄,人们踏着雪的旋律,前往回家的路上……

  因为雪太大学校放了假。回到家我放下书包去找朋友。在路上雪很厚很滑我找了一条路小心翼翼的走着。没想到,在对面走来一位老奶奶,路很窄勉强可以让一个人通过,我慌了手脚,她说:“你先走吧!”听了这一句话我红着脸低声说到:“您先走吧!”说着站在雪里示意让她过去,她不肯,在两人的争持下我站了上风,她过去了还不停的说:“好孩子呀!……”听了这句话我心里比吃了蜜还甜。到了同学家,见她妈妈在门口推着小车好像很吃力的样子,我也过不去,就挤在前面帮她拉了上来。她对我笑了笑。我心里好开心!

  和朋友商量好去佳蒙家玩,结果佳蒙不玩真扫兴!我们只好走了。走在寂静的街上好无聊,走到街头见到了一个青年背着一筐白菜,不一会儿,一个白菜掉了下来我连忙帮他捡起来小学生作文,他接过白菜说:“小姑娘,真好!”我好开心,把所有的烦恼都忘记了……

  雪还在下着,风儿好像在赞扬我,雪花在对我微笑,雪越下越大了!

六年级写景作文6

  路上,狂风呼啸。

  无情无义的风,随意撕扯着它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了;卖水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飞舞。

  一走出教师门,一阵风夹杂着土劈头盖脸地吹过来,像一头狮子吃掉动物月,狂风怒吼,吼声震天。

  你想不出来那声音多么强,更想不出来那时我跑下楼时,耳边的风声,几乎弄破了儿膜。

  我的红领巾,飘呀飘,一直飘到防写。那时,狂风大显神威,像无数老虎,无数凶狠残暴的动物生气之后狂吼,我的小黄帽被风咬住,拖走了。

  风,凶狠残暴的风,无情无义的风!你也有善良的一面,许多设施用你来发电。你带动风车,让小朋友欢乐……

  风,善良的风,凶恶的风,你真是个变脸王!我希望你永远做一种风——善良、可爱的风!

六年级写景作文7

  早晨醒来,便听见“淅淅沥沥”的声音。我揉了揉模糊的双眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

  今天的雨丝很细,缠绵不断,雨帘是那样密,像一条条飘浮的柳絮。

  雨虽然下得很细,但街上却被冲洗得很干净,一尘不染。两边的绿化带里,湿润的泥土又喝足了水;垂着头的花儿又挺直了胸;樟树的叶子也洗好了澡……

  而大街上的人呢?因为凉的关系也都穿得特别多,可是很少有人打着雨伞,人们在雨中漫步。

  我也是其中的一份子。我信步走在街上,看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间,禁不住用手指一碰,小露珠便从叶子上滚落了下来。我又用手轻轻一拍,小露珠们都“跳”到了我的头上、衣服上,顽皮地打转。

  我走着,走着,雨突然停了。看来我们的云姑娘是哭够了,自己的身子也变白了。

  秋雨,你像绢丝一般,又轻又细,温柔地滋润着大地和人们的心田。

  这是一篇写秋雨的优秀作文,语言生动活泼,文中多处运用了比喻的修辞手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特点将秋雨写得细致入微,字里行间透露出对秋雨的喜爱与赞美之情。

六年级写景作文8

  星期天的早晨,我还躺在暖柔柔的被窝里,突然,调皮的闹钟爷爷叮铃叮铃地响个不停。

  太阳缓缓地升上天空,发出橘黄色的光芒。大地开始散发出它本身的倾向,突然,一户人家的灯亮了,整个村庄苏醒过来了,灶房上的烟囱冒出来一缕缕炊烟,农户们开始做饭了。

  我轻轻揉了揉惺忪的睡眼,伸了个大大的懒腰,看了看时间,已经七点了,便一骨碌从床上爬起,精神饱满地吃了早饭。

  早晨的空气是很新鲜的,嫩绿的青草,迎着温柔的晨风摇摇摆摆地伸展着腰肢,草尖上闪亮着如珍珠一般晶莹的露珠,滚动着、跳动着;一朵朵不知名的盛开的小花儿被露水滋润着,笑盈盈的;空气里湿润润的,翠绿的树叶,优雅的花蕾,散发出浓郁的清香,呼吸起来让人感到心旷神怡。

  可爱的小鸟停在河边的树枝上,仿佛在照镜子,旋转着优美得身姿,那动听的歌声,真令人陶醉!

  我大口大口地呼吸着新鲜的晨气,仰头望着天上的白云,一片片的云彩,像狮子,像马,像小鱼……各式各样,让人应接不暇,看得我忍不住啧啧赞叹:“真是好看极了!”

  我用手遮住阳光,慢慢地向大火球望去,只见它周围一道道的官宦闪耀夺目,光芒四射地照耀着大地,于是,万物吸收着它的阳光,暖融融的。

  不知什么时候,太阳慢慢爬过山头,穿过云层,俯瞰着我们,一切都是那样清新、和谐。忙忙碌碌的人们在这亲切而又融洽的氛围中又开始了一天的工作。

六年级写景作文9

  夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。

  多美的小星星啊!夜深了,周围的一切都静悄悄的, 唯独那满天的星星还在深情地眨着眼睛。星星不仅晶莹美丽,而且还可以辨别方向。它不像阳光那么刺眼,也不像月光那样清澈,而是明亮的,给多少迷路的人带来安慰和期望啊!

  小星星忽闪着一双聪颖的眼睛,挂在夜空中,好比那些飞得高高的萤火虫,在那万人瞩目的银河里提着小灯笼游荡。满空的星星像在天宇上镶嵌的小宝石,密密麻麻,把点点滴滴的星光交织在一起, 点缀着黯淡无光的夜空,

  衬托着皎洁的月亮, 把梦幻般的光洒向人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发人们探索的欲望,使人不知不觉进入童话般的世界。

  天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”,一会儿追逐打闹,一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事,它们一个个竖着耳朵听,眨着一双双机灵的小眼睛,多认真呀!天上的星星呀,你美丽,你无私奉献,我爱你!

六年级写景作文10

  花儿开了,草儿绿了,小河又开始静静地流动了。我们眼里的世界为什么会变成这个样呢!原来热情的春姑娘又开始给人们送礼物了。

  小草伸出了头,懒洋洋的似乎还在梦中遨游,有几丝不情愿,柳树透出了嫩绿的柳芽,而老树干依然是一副老态龙钟的样子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多紧闭着,也许正在准备挑个好日子争奇斗艳呢;性急的却等不及,独自盛开在枝头,引得众人瞩目,出尽了风头。迎春花最耐不住寂寞,叶子还未长大,花苞己满了枝头。

  这是,五线谱上的音符-----燕子也等不及了,想让大家看他们的表演,一场音乐会开始了,燕子们唱响了动人的歌声,听了,好像是一首熟悉的歌,但再往下听又觉的陌生了.............表演结束了,大家鼓起了热烈掌声。

  钻进桃花深处,更是一派迷人的景象。含苞的,娇羞滴滴;努放的,玉立婷婷。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻,那一团团楚楚欲火燃的粉红,如诗如画。春闹桃林一树树桃花清香袭人,婀娜多姿。身临着飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐陶醉了。

  春真是一幅美丽的画卷,春天真美..............

六年级写景作文11

  在一个晴朗无云的日子里,我孤身一人攀山而上。凌晨,我站在山顶上,仰望碧空,等待那惊艳的一刹那。

  渐渐地,那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力,在浅浅的日光的照射下,胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失,害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太阳缓缓的从东方升起,将金色的光辉洒向四面八方。我不禁捂住了眼睛,挡住那刺眼的光芒。可过了一会,我又睁开了双眼,我彻底被日出的魅力迷住了!太阳身旁的白云也渐渐变了颜色。从洁白过渡到桔红,最后变成了片片红的晃眼的朝霞。太阳终于从地平线升上了壮阔无边的天空之中,展现出她最美的一面。让人们来迎接一个全新的清晨。

  看完了日出,我走在下山的石板路上,静静地回忆着华美的日出。我沉醉其中,不能自拔。

六年级写景作文12

  声音是无处不在的,喧闹的城市,静谧的农村里都有美妙的声音。

  城市里的声音

  “某某特价卖咯!买一送一!”几个员工一边说一边“啪啪”地拍掌来吸引过往的路人的关注,有几个客人来了,一直叽叽喳喳地砍价。

  马路上的汽车发动的声音可真吵呀!一直“轰呜轰呜”。突然那辆汽车发出了“滴滴滴”的声音。喔!原来是因为前面那辆货车差点撞到过路的行人了,所以汽车在提醒货车呢。

  学校的声音

  “第三套广播体操……”这是什么?哦!原来是孩子们在做早操,孩子们整齐地做着,老师也忍不住一起来做了。

  早操过后,孩子们都在桌前奋笔疾书。“沙沙沙——”笔尖与纸张的触碰组成了一曲美妙的音韵,虽无曲谱,却极自然而动听。慢慢地声音变弱,渐渐停了下来。孩子们都太累了,都趴在桌子上休息了。

  农村的声音

  “咕咕——咕咕”一只小鸟站在枝头上唱歌,十分悦耳。“喔——喔喔”一只母鸡对着几只小鸡在叫唤,好像在说:“孩子们,我们要回家啦!”小鸡也似在回应:“叽叽,好的!”

  声音,无处不在,人们却忽略了许多,留心倾听,我们能发现更多美好的东西。

六年级写景作文13

  家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

  习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

  呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的'考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

  初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

  走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

  中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的人们,几乎让人忘记工作了。

  冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

  是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

六年级写景作文14

  那高大的身躯,穿着一身红色的衣服,头上有着一对角,就想牛魔王。她的背已经驼了,可见年龄不小了。他的背上长满了痘子——树木,不过也很好看,显得有生气。每个人去那里都是恭恭敬敬的,也许是特灵吧

  走近看,那座庙左边有个用水泥铺成的停车场,前面有个戏台,每到年末,这里就会做戏,搭起的戏棚子五颜六色的台下也总是人头攒动,可热闹了。因为现在还未到年末,戏台上长满了草。庙后面的山与庙背对背紧紧相依。依。

  跨进门槛,左边,有个在卖供品、香烛的,右边有个抽签的地方,脚下是那洗得发红的地砖。抬头问上看,那墙壁上画着神像,那神像有的拿着刀,很威武,让人不得不从心底里敬佩他。

  而走过天井,跨上几级楼梯,看见了许多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比较小的神像,有的脸黑黑的,好像是青天大老爷——包拯。听大人说,这些神明很灵,只要你用真诚的心去求签,神明一定会保护你的。

  这就是我们家乡的山庵庙,你一定愿意来参观的吧!吧!

六年级写景作文15

  乌镇,烟柳画桥,小桥流水。乌镇之美,使我想起苏轼的“起舞弄清影,何似在人间”。又想起白居易的“春来江水绿如蓝”。乌镇,茅盾的故乡,人间的天堂。

  漫步在乌镇间,穿行在小道中,我嗅到江南水乡的独特韵味。春天的乌镇,给人一种非常清新自然的感觉。她没有西湖那般妖娆;也没有西溪那般妩媚;更没有北高峰那般豪迈。她以自己独特的魅力,吸引着千千万万的游客。灰墙白瓦间,淡淡的柳芽装点着乌镇,潺潺的水声像悦耳的琴声,使我亦沉醉在这美丽的江南水乡中了。天还下着小雨,我突然想起了“粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨”这句诗来了。一呼一吸间都有江南水乡的如水韵味。小桥流水,过往木舟,处处体现出乌镇那古朴浓郁的文化气息。在那些古老的小房子里,摆着各种乌镇的特产:精致的木雕,玲珑的手链,美味的姑嫂饼,轻巧的油纸伞,都令我赏心悦目。

  乌镇的房子,灰色的墙,棕色的门。成为乌镇的一大特色,她远离城市的繁华,远离高楼大厦,给我一种朴实的感觉。低矮的房子,错落有致,一点也不夸张,一点也不鲜艳。只有黑、白、棕这几种颜色。普普通通,让我深深的迷上了这朴素的江南小镇。我站在小房子边,看着这潺潺的流水。水是绿的,不像翡翠,也不像宝石,它是那种春天的绿,很清新,缓缓流向远方,有一种“恰似一江春水向东流”的味道。

  这就是乌镇,古朴却又清新的乌镇。

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