【精选】六年级作文合集十篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
盼望已久的暑假终于开始了!六月二十九日一大早，我和爸爸，还有几位叔叔阿姨坐着飞机来到了柬埔寨。在这儿，我们看到了古老而神秘的吴哥窟，但最让我难忘的却是柬埔寨的孩子们生活的情景。
吴哥窟是柬埔寨以前的首都，这个城市现在叫暹粒。来到柬埔寨的第二天，导游带着我们来到了离吴哥窟不远的洞里萨湖，听导游说，这个湖上生活的都是越南人，他们是以前越南与柬埔寨打仗时留下来的越南军人，后来就成了湖上的渔民。我坐下的时候，突然发现开船的是一个跟我差不多大的大小孩，当时把我吓死了。我就问爸爸：“爸爸，为什么开船的人是和我差不多大的小孩子呢?”爸爸对我说：“因为他们家里特别的穷，所以他们的爸爸妈妈就让他们出来干活挣钱。”“那为什么他们的皮肤这么黑呢?”看着我一脸疑惑的样子，爸爸笑了笑摸着我的头说：“他们天天在太阳底下干活，天天太阳晒太阳烤，自然就黑了。”船开了，从船头过来两个更小的小黑孩，用手给船上的游客们捶背，大人们纷纷给一些柬埔寨的钱给他们做小费。我在一旁看着，觉得他们真的很可怜。正在这时，一艘小船飞快地赶了过来，上面又是两个和我差不多大的小孩，他们把船靠过来，熟练地跳上我们的船，手里还端着一个大盒子，里面装着一些饮料。原来，他们是来卖饮料的。
在接下来几天游览大小吴哥窟的时候，我们又遇到了很多卖各式各样东西的小孩，他们光着脚，又黑又脏，看着他们，我心里很难受。
在回国以后，我在想：每当我们坐在宽敞明亮的教室里上课时，他们却只能在毒毒的太阳底下为了生存而辛勤劳作，我们有多么幸福呀!我们一定要做珍惜时间好好学习，或许以后我们还能去帮助他们呢!
六年级作文 篇2
我所在的班级“218班”这个大家庭中有许多许多美好的回忆，下课时的吵吵闹闹，上课时的认真听讲，在这个218的音谱中，我们就是那美妙的音符，是我们给这个班级生机。
在这个班级里有许多闪耀的明星，都有着自己的优点。在这个里面，有一个人他是我的兄弟，我们常年的互相帮助。在这里他不骄傲也不自卑。在我的记忆里，他帮助了我许多许多。
她就是我同桌“刘闻博”他的样貌并不出众身体比较高，是一个平等普通的人。自从四年级开始我就与他做同桌，我们一直互相帮助十分友好，他从来不认为自己高人一等，他也就是个爱笑的人。
在那一次，我们几个男同学去嘉享茂玩撕名牌，正好我和刘闻博分到了一个组。但不幸的是，另一种是超神一群。局势对我们十分不利。但刘闻博还是应战了。
比拼开始了，在这一局中，我们一个劲的躲起来，还没开始一阵，他们就秒杀了我们的队员。突然，他们冲了过来，因为他们的阵势太强大，我们不能硬碰硬，但我们已经来不及了，刘闻博一下子冲了出来，为我们引开了他们。以他的速度应该能反超。但为了顾全大局他的能力就弱了下来并不能反超。
因对方人太多了，一下子就把她围住了，他为了拼一把，就对着对方一撕，秒杀，什么他玩这是高手，还不到一会儿，他就连撕三个，真是史诗级高手。
应对方撕不赢一个劲的对我冲过来。他发现了，一下子冲了过来。对方抓住机会，一下子将他撕了，我方大将己0Ut，怎么办，他是为了保护我而阵亡。对方一个藐视并嘲笑我们快点认输。我瞬间爆发，拼尽全力的冲了过去，我的力量已苏醒，当时我自己就是一名大师级高手，一下子就将对方灭队。
这一局，我们队胜了，因为刘闻博给了我动力。是他让我知道什么叫友谊什么叫团结就是力量。
六年级作文 篇3
风儿拂过我的脸颊， 为我洗去尘埃。
睁开眼，太阳送来了无边的温暖，带来了生机，带来的春。万物复苏，鸟儿啼啭，虫儿鸣，泉水叮咚弹奏，花儿舞动。树也来表演，抖动身体，簌簌的歌里，每一个音符都是我们的心声。花儿，含苞欲放，听到了他的心事。身穿金色纱裙在水中闪耀的金鱼儿，吹着剔透的泡泡珠，听快乐的音律。披着蓝色礼服的蓝鸟儿在唱歌，哦，你来的真早。这些动听的音乐多美。叫醒了，沉睡的世界。
春，轻轻悄悄地来，又轻轻巧巧地走了，来吧，快活的接班人——夏 。
蟋蟀大声歌唱，那只翩翩起舞的黄蝴蝶。轻柔的舞步，舞动婀娜多姿的身子，飞到花丛中竟不知去向何方了。一只小虫，在我脚边唱，讲述他一生的奇历。波光明灭中、清澈见底的泉水下，小鱼们成群结队的，游来游去：有的藏在石头缝间；有的藏在“绿圆盘下；有的藏在翠绿的水草丛。东一躲，西一躲，多快乐，多自由。
枫树换上红艳艳的衣装，秋风婆婆带红叶去旅行，但，有些红叶不情愿，更不舍得。风带来一句诗：“落红万是无情物，化作春泥更护花”，若有所思的小叶子跳起了舞，含泪告别。
冬，悄无声息地来了，雪花遮去了秋的模样。银装素裹的大地为再次焕发青春的韵律努力着。光秃秃的树，迎来了一场孤独，唯有叮咚的山泉，还是树的伴侣。
美。有韵味。四季。亦有韵味。
六年级作文 篇4
“卖馄饨喽！卖馄饨喽！”那辆卖馄饨的三轮车再一次光顾了爷爷家。
三轮车停在了门口，三轮车主虽停下了脚步，但吆喝声却没有停下。天气异常炎热，这该死的太阳恨不得烤熟一切生物。拉三轮车的人头戴一顶旧草帽，裸着上身，阳光将他那结实的胸脯照得更加坚实，活像一块铁疙瘩。他的肩上搭着一条雪一般的毛巾，汗水在他脸上做自由落体运动。整个三轮车的后部做了脱胎换骨的大手术，改装成了一个装载箱，绿得滴水的葱，红得似火的辣椒，啥都有！车上的一个大锅里不停往外冒烟。揭开锅盖，怡人的香气争先恐后地向外窜。香得令人肚子饿，香得令人流口水。锅中的馄饨也暴露在视野中了。金黄的馄饨皮中，泛着星星点点的粉红，那是馄饨的馅。馄饨四周，一群紫菜正甘愿为鲜花作陪衬的绿叶。但没办法，一碗馄饨的价格是1元5角，而我身无分文，是个穷小子，只好敞开肺活量，大嗅一通走人。美味在眼前，口袋又没钱！这大概是人生一大苦事吧！
在乡下，小伙伴们的爷爷奶奶一贯十分勤俭节约。因此，只有少数“幸运儿”才能有零花钱。口袋里放着一张5元票子是极其罕见的。偶尔小伙伴有了一元钱，就激动万分了，睡觉都乐呵呵的。有了两元钱就腰缠万贯了，走路不是走的，是蹦的，都蹦到天上去了，那个高兴劲啊！而一碗馄饨的价钱简直是天文数字啊！
不过，我的幼稚心灵却始终让我吃上一碗馄饨。我也开始向爷爷发起语言攻势：“爷爷，给我买碗馄饨吧！”
“不行！要节约！”
“我想尝尝鲜，换换口味嘛！”
“不行！不卫生！”
“可是，我真的好想吃！那馄饨可好吃啦！”
“不行！没营养！”
“呜呜呜……”
“好吧好吧！别哭了，乖孙子，给你买，给你买！”
哈哈！一元五角到手了！我把它们小心地放在裤袋里。走几步，拿出来瞟一瞟，再走一会儿，又掏出来瞅两眼，生怕钱没了。
下午，我在门口心急火燎地等待，手里捧着个碗，四下寻找那辆三轮车。来了，来了！三轮车后边，跟了个小孩，贪婪地盯着馄饨锅，大概也闹饥荒了吧？我迈开大步，雄赳赳、气昂昂地走过去，将我那两个硬币“啪”地一下拍在三轮车上，高喊一声：“来一碗一块五的馄饨！”那声音，想让全世界的人都知道，我，张嘉欢，今天买了碗馄饨！拉三轮车的人更是诧异地看着我，仿佛在说：“这小孩怎么，一夜暴富了吗？”跟在后边的那个小孩盯着拉三轮车的人舀给我的馄饨，更是哈喇子冒个不停。我面带笑意，像个绅士般地点点头，转身回家。到了家，我立刻风卷残云，狼吞虎咽，把刚才的绅士风度吃掉了，把整个碗舔得一干二净。啊！真过瘾！有趣的不是馄饨的美味，而是整个过程。
夏去秋来，卖馄饨的三轮车也一去不复返了。听奶奶说，卖馄饨的人去另外一个地方了，不会再来的。哎！三轮车的离去，也带走了那份最纯真的童年生活。怀念啊！童年。向往啊！童年。夏日乡村的那一碗馄饨，也是我童年的尾巴。“永远独一无二不可替代的食物，是童年的回忆。”杜伽尔如是说。
六年级作文 篇5
当我上了六年级，每天几乎都在学习，我的压力真的大，仿佛让我驮着一头大象，单脚跳着走路一样。且六年级也是我小学时代和同班同学相处的最后一年了，一想到要和大家分开，我就难过。
说到压力，我第一就想到了英语。因为听老师说过，我们上学期就要将上下两册课程学完，到了下册的时候，我们就必须将三至六年级所学有内容重新总复习一遍。一个学期就四个月的时间，想想我就累。其他几科也和英语一样，所以，每天上课，我都会认真听讲，因为我担心毕业统测考不到好成绩，影响以后的发展前途。
不仅是这五科，体育要考试。考试的项目有万米往返跑，立定跳远，仰卧起坐，篮球运球、投篮等。我觉得其中几项都还可以，但是用篮球运球、投篮，我就不行了，但我知道，如果体育考不好，也会影响到自身成绩，所以体育课或课余时间，我就会多加练习，争取考出好成绩。
除了学习，我想到的就是和同班同学分离的时候了。一想到这里我十分不舍得，特别是季顺鹏、陈富涵、余博这些好朋友，但最令我不舍得的，就是高宁了。为什么呢?因为，高宁每天都会和我一起学习，一起玩耍。以前，我和高宁都在一个学生之家，我们去的路上会谈论一些自己的将来和现实的生活，我们都会将自己的烦恼告诉给对方，化解自己的忧愁。这些都是我美好的回忆，虽然有的时候，我和高宁会因为一些鸡毛蒜皮的小事情而闹矛盾，但是很快我们就会和好。我真希望能和这些好朋友一直在一起玩耍，学习。但是，我知道，我们迟早会各奔东西，不经常联系，想到这我就难过不已。
六年级，是小学生涯的终点，也是分别的时刻，我一定会好好珍惜这一份友情，也会努力学习，为新起点打下良好的基础。
六年级作文 篇6
当我拿到曾老师递给我的毕业照片时，我不禁有一点心酸，我沉默着，几乎全班同学都在沉默，谁都知道这一张照片意味着什么，照片上大家都在笑，可只有曾老师似笑非笑、似哭非哭，曾老师的表情就像一把尖刀在剜我的心一样。
我知道，只要我们一毕业，这个六年级一班也就不复存在了，同学们将各奔东西，说不定我们一生都再难相遇。可是曾老师，我想对你说，不要为今天的离别哭泣，因为天下没有不散的筵席，既然人生非要有这种伤感的场景，就随它去吧，让一段美好的记忆代替这离别时候的眼泪，不要哭泣，与其让离别的悲伤挂在我们的脸上，倒不如笑一笑互赠一句祝福的话语来得痛快。总有一天小树苗会长成参天大树，到那时候，我希望自己记忆中留存的是曾老师和蔼可亲的笑脸，而不是曾老师的眼泪。相信这六年的师生情我们永远不会淡忘，照下毕业照的那一刻我们应该是快乐的，因为有了这一段美好的经历，又为人生这一本书写下了新的一页。
六年的风风雨雨我们一起走过，六年的艰辛坎坷我们一起爬过，六年的酸甜苦辣我们也一起尝过。还哭什么？就连乌龟也该走出温暖的家到外面闯荡了。不要哭泣，这略显多余。笑一笑吧！悲痛的离别不如一声快乐的“再见”，只要有缘还能相聚。笑一笑吧！我们还要去追求自己的理想，你用温暖的臂膀托起的这群鸽子快要展翅飞翔了。亲爱的曾老师，我们衷心地祝愿您天天快乐……
六年级作文 篇7
中国是个有着悠久历史文化传统的国家，不仅幅员辽阔，而且物产丰富，特色小吃更是数不胜数。不信，你到我们山西看看，刀削面、羊杂、糕……吃完之后包你回味无穷，吃了还想吃。尤其是我们大同的糕，单是那浓郁的麻油味，就会让你食欲大增。
粟（ｓù）是雁北地区普遍种植的一种农作物，把它磨成面，就能做成糕了。糕虽是粗粮，但含有丰富的营养，对人体有极佳的保健功效。据说，糕已经有百年历史了，一直深受人们的喜爱。
糕的吃法五花八门，常见的有“素糕”和“炸糕”两种。
“素糕”的`做法是：盛些粉面放在盆里，放适量的冷水，搅拌成一小块一小块的面疙（ɡē）瘩（ｄɑ），然后上锅蒸15分钟左右，糕熟了，趁（ｃｈèｎ）热把它揣（ｃｈｕāｉ）好。说到揣糕可得有点功夫，刚出锅的糕需要徒（ｔú）手揉（ｒóｕ）捶，还得不怕烫，只有这样才能使糕筋（ｊīｎ）道好吃。揣好糕后，再往表皮上抹一层浓香的麻油，即可食用。还可以用肉汤泡糕，味道极佳，鲜滑柔软，百吃不厌。
如果糕要炸着吃，就得先准备好馅（ｘｉàｎ）。把炒鸡蛋、木耳、韭菜等切好后，放上调味品，用和好的糕面团，像饺子那样包好。也可以用豆沙做馅，一般豆沙糕要做成圆形，以便区分。随后把糕放入油锅内炸5分钟即可。炸好的糕，外面金黄酥（ｓū）脆，咬一口，或是鲜香或是甜蜜，这么诱人的美食， 怎能让人无动于衷（ｚｈōｎɡ）呢？
在我们大同吃糕还有一种说法呢！因为糕与“高”同音，所以人们常说：“吃糕、吃糕，步步登‘高’。”意思是多吃糕会使人更进一步，蒸蒸日上。大同人在过生日、办喜事、店铺开张总少不了吃糕，因为它是吉祥的象征。
俗话说“不到长城非好汉”，你来我们大同不吃糕就算白来了！
六年级作文 篇8
我永远也忘不了的就是那年过春节的事，至今想起来还忍不住要乐一乐。
那天是大年三十，我和爸爸妈妈来到了奶奶家。“我们要放鞭炮！”刚吃完饺子，我和姐姐哥哥们就大声嚷起来了。妈妈开始不同意，怕出什么事，可是经不住我们的软磨硬泡，终于同意了。
我们拿着大串大串的鞭炮，一根一根的仙女棒和一桶一桶的礼花炮就跑出了大院。姐姐把鞭炮点燃了，满院子都是鞭炮“啪啪”的响声。姥姥家的大院里洋溢着过节的高兴气氛。
我和哥哥又点燃了一堆仙女棒，它五彩的火花把我们本来就兴奋的红通通的脸蛋儿照的更红了。“当当当”十二点的钟声敲响了，只听“嗖！”的一声，也不知谁家的礼花蛋升上了天空，接着又像大花瓣一样散开落了下来。我的手拍红了，也赶忙点燃了一个自家的礼花蛋。“好棒呀！我也要点！”姐姐哥哥都过来枪礼花，“嗖嗖嗖！”又有三颗礼花几乎同时升上大院的上空。五彩的火星子像雨点似地落下来，我们的心也越来月激动。每一个路过大院门口的人都说：“这家子来年一定旺！”听着这些话我们的心里比喝了蜂蜜还要甜呢！
这是我过的最开心的一个大年三十，我一定永远也忘不掉那啪啪做响的鞭炮和五彩缤纷的礼花，更忘不掉那些好心人的美好祝福。奶奶家来年一定旺！
六年级作文 篇9
她，中等身材，体态微胖，梳着的马尾辫让她看起来可爱许多。四十几岁的人皮肤却极好，白里透红的，犹如婴儿般。她总喜欢穿得松松垮垮的，看上去很舒服，既随意又大方，一副不拘小节的样。她，便是我们可亲又可敬的方老师。
方老师是一名资历很高的数学老师，对我们的要求极为严格。不用说上课听讲要认真，也不用说认真思考，积极举手，就连我们的作业都有很多的规定：计算时，要求竖式一个一个在草稿纸上整整齐齐地列出；作图时，必须用尺子、圆规精细画出，相差一毫米都是错的；做题时，不写出解答所用的知识点也不行。
一次，我抱着侥幸的心理，匆匆赶好作业上交了。不料几分钟后，同学就请我去办公室。我忐忑不安，在办公室门口就看见坐在最里面的方来师拿着本子阴沉着脸。见我走近，方老师的声音一下子提高了八度，“越来越不像话了！平时的规定要求呢！”顿了顿，又语重心长起来：“我让你们写知识点，是清晰自己的思路和方法，它们很有用。这次补来后再降一个等级。”低着头的我正准备出去，突然瞥见方老师的那本写得密密麻麻却又清楚无比的作业本，每一题都有详细的解答过程，有知识点，上面还圈圈点点了一些关键点和注意事项。我放慢了脚步，敬佩之情油然而生。是啊，正是她的严谨治学，才使我们在学习上突飞猛进；正是她的认真仔细，才使我们养成一个个的好习惯，学习的好品质。严师才能出高徒，我为有这样的老师而感到幸运。
最让我意外的是方老师竟和我一样，是个超级大吃货。记得一次班级美食分享日，班里的同学都带来了自家的拿手好菜来分享。方老师也来了，她左手拿碗右手拿筷，笑眯眯地走了进来。一会儿尝尝这个寿司，一会儿品品那块芙蓉糕，直夸恰到好处，美味得很。吃龙虾，她也很老练。掐头，去尾，剥壳，嚼上一口便道：“这一定是用自家的菜油爆炒的，里面还放了不少花椒呢。不错不错！”在你还在纳着闷发着呆的时候，她又溜到那边给泡椒凤爪提建议了，多加点白醋味道会更醇香。后来，她还和大家伙分享她自制的咸鸭蛋，怪不好意思地说：“我喜欢美食，可惜厨艺差许多，请大家多多包涵，多多谅解。”
那天下午，大家都沉浸在欢声笑语中。我这才发现原来方老师是如此可亲又如此可爱。
六年级作文 篇10
我听人说，大自然是诗画的源泉。春雨是一部大自然的杰作，春雨沙沙地下着，时儿大，时儿小，真像一个顽皮而又活泼的小姑娘。春雨又像一部音乐的作品，让人感到大自然的美妙。
春雨蒙蒙，我在家里望外看，心里想：这雨什么时候停，转念又想：虽然下个不停，却给了世间万物一种生机。你看，这春雨像一个顽皮的孩子，一会儿，它落在树叶上，把草尖当作跳跳床；一会儿，它落在屋檐上，把屋檐当做小锣鼓；一会儿，它落在花芯上，闻着花芯的清香。种子张开了小嘴，品味着春雨的甘甜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳树害羞了，摇动着纤柔的腰枝，小溪乐了，漾起了笑的涟漪。
春雨真是变化无穷，把它捧在手上，它好像在和你玩捉迷藏似的，若隐若现；当你迈步在大街小巷的时侯，那丝丝春雨，打在火热的脸是上，凉丝丝的，舒服极了。我常常在想，春雨是什么？它是大地的妈妈吗？它是甘甜的乳汁吗？
有时候，春雨也会令人的心情愉快起来，它就是一部钢琴，奏响了春的乐曲；它就是纯洁的清流，让干枯的植物重新生长起来；它就是肥沃的饲料，让植物越生越茂盛，让小鸟有个家。
我欣赏过那千变万化的云雾，却没欣赏过这细如花针的春雨。
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