六年级的作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
每个人都收到过礼物，在收到礼物的时候，你的感觉是怎样的呢？
那是我过十岁生日的时候，我在学校里请了一些朋友来我家，也请了我们小区里的很多人。
朋友们送了我好多礼物，有玩具、积木、运动一类的东西……但是有一个朋友送我的却是一本书，他的名字叫张远驰。他把礼物用盒子装着，我说：“张远驰，你送我的是什么呀？”正在时候，突然听到妈妈叫我们下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我们去做饼干，做完饼干回来吃完下午饭，朋友们玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后，我就把张远驰送给我的礼物拆开一看。啊！原来是我一直想要妈妈帮我买的《查理九世》，我欣喜万分！
第二天上学下课的时候，我就问张远驰：“你怎么知道我要买一本《查理九世》的？”他说：“因为上星期中午，老师不是让我们自由看书吗？我看见你一直向别的`同学借《查理九世》，我一下就看出你非常喜欢这本书，所以趁你这次过十岁生日我就送了你一本。”“谢谢你，这是我收到的最好的礼物。”我感动地说，他朝我开心一笑，我们俩的手紧紧地握在了一起。
啊，原来我平时的一言一行他都记在心里，真不愧是我的好朋友，虽然这一本书我已经看完，但是我还一直珍藏着它。
六年级的作文300字 篇2
上课了，我们正认真地在听讲课。“沙、沙、沙、沙、沙……”传来一阵清脆的声响，是谁在窗外唱着欢快的小曲儿，就像是调皮的小手把我的心儿扰得痒痒的。是可爱的小雨么？还是调皮的雪籽呢？我正想得入迷，老师仿佛猜出了我们的心思,索性让我们去看上两分钟。
同学们争先恐后地冲到窗前，我也赶忙窜过去，使劲把手伸到窗外。不大会儿，五六颗“小天使”落到了我的手中，冰凉凉的。这小家伙们晶莹、纯白，“啊！是雪籽！” “看呀，下雪籽啦！”我和同学们高兴地欢呼起来。
天空中，雪籽越来越多，越来越密。我目不转睛的看着这漫天飞舞的雪籽，仿佛自己变成了雪，穿着洁白的纱裙。在空中跳着轻盈的舞蹈。
我一会儿就飞到草地上，小草对我说：“欢迎你啊！”我又飞到小朋友的手心儿上，小朋友对我说：“谢谢你！你给我带来了欢乐。”我飞到了小树上，小树对我说：“我尊敬的旅游者，你愿意做我们的朋友吗？”
我正沉醉在快乐中，突然有一位同学拍了拍我的肩膀，“老师要我们回位了！”我这才想起来……
我是雪娃娃吗？！我多么希望能下一场大雪啊！
六年级的作文300字 篇3
天，灰蒙蒙的，没有一朵云彩，看不见一丝光亮；地，湿漉漉的，经过洗刷，没有一粒尘土，十分干净；清新的空气，弥漫在所有角落；凉爽的风，呼呼地吹着……
树叶在风的摇篮里摇晃，花朵在风的音乐中舞蹈，流水在风的琴声里歌唱。
雨滴撑着降落伞从天空降落，落在花朵上，滚进水洼里，发出清脆的音响——滴答，滴答。雨滴落在窗玻璃上，滑下来，成了一幅幅画，那丰富多变的画面，赏心悦目，净化我的心灵。雨滴，滴在车顶，滴在窗台，落在水中，落在地面，奏出一首首美妙的歌曲，那优美的旋律，让人心旷神怡，陶醉其中。
雨丝从天空中飘落，我探出窗外，它那轻捷柔软的手指抚摸着我的脸。我伸出手，风迎面吹来，头发在风中跳跃，雨丝向我飘来，它是那样的温柔。
雨停了，雨伞上撒满了珍珠般大的雨滴，低洼处堆积着雨水，往上踩一脚，水花四溅。抖抖雨伞，雨珠顺着伞纵身一跃，跳进水洼里，转动伞把，就像身处水帘洞之中……
深秋的雨，是那么清新，那么舒爽。我爱深秋的雨！
六年级的作文300字 篇4
多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。
在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驻神往。
秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红的心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接，那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。
枫叶之可爱，还在于当别的叶儿枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。
一想到秋，我首先想到枫叶；想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难，勇于战胜自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！
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