当前位置:语文迷>话题作文>亲情> 亲情学生话题作文

亲情学生话题作文

时间:2020-11-29 13:54:22 亲情 我要投稿

亲情学生话题作文

  亲情是一杯热茶,替你祛除体内的寒冷。亲情是一盏明灯,替你带来黑暗中的光明。亲情是一个软床,替你赶走身心的疲劳。下面是关于亲情学生话题作文的内容,欢迎阅读!

亲情学生话题作文

  【篇一:亲情永不消失】

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基的一句名言。这句名言就是形容爱读书的人,我就是这样一个爱读书的小书迷。今天,忙里偷闲,我又读了一篇文章,叫做《最无私的母爱》,这篇文章深深地打动了我的心。

  我聚精会神地读着书,外面的一丝动静都没有干扰着我。我仿佛进入了书本里。到底是什么那么吸引我呢?原来——红蜘蛛一生只产一次卵,一次能产下约一百粒卵。大约一个月后,小蜘蛛就出生了,它们一出生就急需食物。红蜘蛛会产下十几粒“食物团”给它们吃,可这些“食物团”只够它们吃三天的。三天后,它们开始褪皮。褪皮后的小家伙们食欲会大大增加,而母亲寻找的食物实在是太少了,根本不够它们吃的。这时,红蜘蛛就会把它的孩子们聚拢到它的身上。孩子们忍受着饥饿,可是,最终还是有一只咬下了母亲的身体。它们都爬到母亲身上咬母亲,母亲一丝不动,心里强忍着痛苦。最后,母亲心满意足地闭上了眼睛。同时,母亲的汁液也唤醒了儿女们捕猎的天性。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱是那样的无私与伟大。若是说母爱就像大海,那儿女们的爱顶多算是一条小溪。

  我的妈妈亦是如此。记得有一次,关车门时,我的手差点被汽车的门夹到,瞬间,妈妈用她的手来支撑着门。我一点也没有受伤,妈妈被夹后,手通红通红的,几天后,就开始青一块儿紫一块儿了。这都是因为保护我,妈妈的手才成这样的啊!我难过不已,祈盼妈妈的手快点好起来。

  我的妈妈就是这样,我生病的时候,彻夜不眠的是妈妈,月光下给我讲故事的是妈妈,风雨中为我撑伞的是妈妈……妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不在。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。

  【篇二:以亲情为话题的作文】

  人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。

  在一次报道中真实记录了这样一个故事,在一次地震中,房屋急剧倒塌,造成这个地方居民伤亡严重,在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声,寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物,在他们中间的孩子却安然无恙,一对父母在生死之间,做出了爱的选择。在面对这样的选择的时候,我想天下父母的选择会出奇的一致,只因为那是他们的孩子,有血浓于水的亲情。

  山水蕴育文明,我们应保护山水环境,那么对于比水还深,比山还高的母爱、父爱,我们该做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症,在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子,目睹年迈的母亲在病床上呻吟,在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻,他心如刀绞,于是他决定为母亲肾,“谁言寸草心,报得三春晖。”他——田世国用行动作出了回答,他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石,他用真诚给天下所有的母亲以最大的慰藉。

  爱子情深,反哺意切,是浓浓的爱意带来家庭的温馨,是真诚的行动书写社会的和谐,看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,品亲情似风,和煦中吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  这便是亲情,如此朴实无华,这就是亲情,如此刻骨铭心。

  亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;亲情,皎洁的明月,素雅静谧,柔和诱人!

  【篇三:感悟亲情】

  说到亲情,人们眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声与“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。

  亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

  在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。

  高兴的时候,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意的时候,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。

  这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?

  今天的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的.爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……

  今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。

  是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!

  【篇四:亲情之舟】

  我生长在一个穷困的家庭,爸自打从搬运站回来患了腰病,再也没能下床,妈又是个瘦弱的农民。家里就我上学,妹妹还小,但她从小受穷苦也早懂事了。我们家就这样紧巴巴地过着。

  不久我上初中了,一个月才回来一次,家里的活就只剩妹妹与妈妈做了,眼看妹妹长大,我思忖着妹妹也该上学了,但窘迫的生活又让我无能为力,有时看着妹妹傻傻地干活,我的心里就一阵酸,做哥的,心里疼妹妹啊!

  一天,我从家里往学校去时,妹妹叫住我,很郑重地用她黑黑的小手递给我一毛钱,说让我买铅笔,闪闪的眼睛透亮的是她真诚的心,我紧紧攥着那一毛钱,抚了抚妹妹,因为我懂得这是一个妹妹对哥哥的最诚挚的心意。

  岁月飞逝,那一片心意深深藏在我热血的心里,此时我已该上高中,妹妹也上了小学,妈妈更加孱弱了,但她心里系着我们,若磐石一般痛苦地撑着,我们的家就在一片风雨中飘摇着存在。

  高中开学的那天,天很阴,浓密的云把天染成灰色,我带着行囊与雨具向河边公路上走去,心里沉甸甸地似挂着一块沉沉的石头。

  到河边时天下起雨来,我隐约看到河边有人,我走过去,分明地看到那是妹妹,她在河边静静地蹲着,手里在放一只小纸船,无情的飞雨打得她不停颤粟,湿的头发贴在前额上,我看到她的手在痛苦的发抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”两脚飞快地挪去。一股暖流在我心底升腾着。妹妹抬起发黄的脸对我说:“哥,你上高中,离家远我放只小舟,祝你一路顺风!”我默默抱着妹妹,仿佛听到妹妹那汩汩流动的亲情的潮流,这一刻,我哭了,为的是这亲情,这穿透风雨的亲情!

  于是,风雨中,我与妹妹共同放了这写着祝福的亲情之舟,我们看到它穿过了风雨,永恒地驶在河中,它是那么纯静,又是那么热烈地摆渡,摆渡,无论怎么它都驶不出那充满亲情的河流!

  雨水茫茫中我上了车,妹妹依旧倔强地伫立在风雨中,执着地望着,渐渐地,泪水模糊了我的眼睛,也模糊了妹妹的身影,但我的耳朵里久久地听到“哥哥,哥哥!”这亲切又凄婉的声音,我又一次泪如雨注。

  我在车里,怀着久久的激情也折了一只亲情之舟,我把它放在心间,让它伴我一路前行;我把放在风雨中,放在全世界的每个角落,让它成为亲情的象征,让这世界充满亲情的感动!

  【篇五:阳光·亲情】

  我出生在阳光灿烂的夏季某个日出时,据说呱呱坠地那天烈日炎炎,所以我一直觉得自己的生命是阳光带来的。——题记

  在我的记忆中,阳光很香很美。

  小时候养过一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起来好舒服。我常常与曾祖母一起在太阳光下给它洗澡。洗完后小狗湿漉漉的,我们把它安安稳稳地放在椅子上,边给它梳毛边聊天。那时的阳光很温暖,把小狗晒得懒懒的,把老屋子也晒得懒懒的,把我的心也晒得懒懒的。洋溢着亲情的情的阳光,最香最美。

  春天时,周末一到,我们就去郊外的奶奶家帮忙采茶。说是采茶,其实是去玩。大人们玩着腰忙碌着,十指在茶树上灵活飞舞,而我们则在一行行茶排间追逐嬉戏,狗儿在身后凑着热闹。太阳温柔地照耀着茶树、照耀着我们,很暖很亮。有时疯累了,也去摘一摘茶,却心不在焉。一上午下来,换得香香的几个大馒头,倒也安适如意。

  有阳光的日子,是无暇的,记忆里像只有在奶奶家才有那般灿烂纯净的阳光,像只有无私的亲情,才配得上那般灿烂纯净的阳光。我喜欢上午八﹑九点钟时明澈的太阳,因为那时的阳光象征着希望与憧憬,很能给人以家的安全感。在金东方的日子里,每每感到孤单无助,便出门望望太阳,仿佛视野越过长江﹑大山﹑小河,飘到老家,我就能感受到温暖的亲情与亲人厚厚的恩典。

  每当我沐浴在阳光下,闻到香香的味道﹑感受到暖暖的温度,心灵便即刻安定下来。我知道那是亲情在保护我﹑召唤我。我爱阳光,我爱阳光里满溢着的温暖的安全感。

  心里装得下整个太阳的人,心里也装得下整个世界,我想。

  【篇六:感恩亲情】

  还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

  记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞与两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便好像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

  家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

  亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

  亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。……

  因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

  【篇七:亲情是福】

  冬天来了寒冷笼罩着世间,于朵朵飞雪中我找到了一盏温润的灯。从窗口望去昏黄的灯光,冒着热气的暖茶,还有一家人平静而又有条不紊的生活,我,幸福而满足的睡去。时光渐渐的向后退……

  随着涉世之初的一声啼哭,我以不凡的嗓音告诉世界,我来了。妈妈温柔的抱着我,亲吻我的额头,眉宇间的爱瞬间安抚了我初到这个世界的不安。他似乎在告诉我:“孩子,知道吗?有了你,我有多么幸福!”也许妈妈并不知道,其实我懂。

  在我的吵闹中,在爸爸妈妈无微不至的照顾下,日子一天天过去了,不知不觉我长大了对爸爸妈妈的爱的理解也渐渐深了。

  每次摔跤后每次与小朋友吵架后,我便依偎在爸爸的怀里那里抚平了我所有的伤痛,盛下了我所有的委屈;没次出门前,妈妈总是正正我的衣领,然后说上一句“小心点”,这样以后就可以安慰我幼小的心灵,带给我无穷的力量……

  一切的一切都告诉我,在漫长的生命旅程中,谁都渴望获得帮助,谁都盼望温暖,谁都希望逃避严厉的风雨,而给予我这一切的都是那日渐长老的父母。

  一次考试我一落千丈,害怕看见老师,害怕面对同学,我逃回家,记得妈妈是这样告诉我的“只要无损于智慧,受挫不过是一场轻微的后退,你要学会享受透彻的打击,如企鹅享受凛冽的冰雪。”那一刻,我释然。一个晚上一向睡觉很沉的我竟让被一阵很细碎的脚步声吵醒了,是爸爸,他轻轻推开我的房门,给我掖好被角,之后,爸爸竟用轻抚我的脸。

  正是这几十年来不曾承诺的亲情,叩动了我的心扉,温暖着我的灵魂。清晨,伴我出门的,是妈妈的一份牵挂;傍晚伴我归家的,是诱人的饭香;深夜,伴我入梦的,是爸爸的一声关照。爸爸妈妈给予我太重的的爱,我对他们是太深太深的感激。

  幸福是触手可及的快乐感觉,幸福就是波澜不惊的平常日子,幸福就是粗茶淡饭甘如饴的满足,幸福就是不经意间掠过发梢的温柔,幸福就是彼此间的信赖的等候……总而言之,幸福就是亲情。

  爸爸妈妈,因为有你们,所以有我,因为有我,你们就会幸福。我会用行动让你们感受到幸福。

  【篇八:亲情的力量】

  闲来无事,便随手拿起一本《儿童文学》翻了起来,不经意间读到一部短篇小说,名字叫《鹤殇》,看着看着,就不由得被它深深地吸引了。

  小说里,丹顶鹤艾美丽一家是一个幸福的三口之家,家里有爸爸与小丹顶鹤奥杰塔以及妈妈艾美丽,一家人平平安安,相亲相爱。

  到了小奥杰塔该学飞的时候了,这一家子更忙碌了,鹤爸爸鹤妈妈既要给小奥杰塔喂食,又要教它学飞翔,真是辛苦。慢慢地小奥杰塔渐渐学会飞了,用不多久就可以飞行自如了,但就在这时,又一次,小奥杰塔在学飞时碰到了电线,电流重重一击,将它打昏在地,命是保住了,但是从此以后它再也飞不起来了。一家人顿时陷入了艰难的抉择:是继续抚养它还是抛弃它?

  冬天来了,鹤儿们都飞到南方去了,艾美丽一家却选择留下来因为他们不忍心把不会飞的小奥杰塔一个人留下来,他们一家人要生活在一起。

  冬天越来越冷,甚至下起了大雪……从此再也没有人看见过艾美丽一家的踪影……

  合上书本,我的心久久不能平静,艾美丽一家的故事让我泪流满面,那种不离不弃的亲情使我为之震撼!

  这使是我想到汶川地震中,那位在废墟下用自己的躬起的身体为襁褓中的孩子硬是撑起了一线生的希望的母亲,那是怎样的一种伟大的母爱的力量呀!就连死神都要望而却步,亲情的力量,爱的力量无限大!这才是人类以及动物界生生不息的力量源泉!

  也使我想到了我的父母,他们每天那么辛苦的工作还要照顾我的生活与学习,而我稍不满意还要牢骚满腹,实在是有些对他们不起。应该知道,他们对我的付出虽不能惊天地,泣鬼神,但是生活中琐碎的事情哪一样不折射出他们对我深深地爱呢?

  想到这里,我脑子里突然闪出一个念头,待会儿等他们下班后进门的时候,我一定要扑上去给他们一个大大的拥抱,然后大声地说:“爸爸妈妈,我爱你们”!

【亲情学生话题作文】相关文章:

1.亲情话题作文

2.亲情类话题作文

3.亲情为话题精选作文

4.以亲情为话题的作文

5.以亲情为话题的作文

6.关于亲情为话题精选作文

7.亲情话题作文4篇

8.关于以亲情为话题精选作文