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生活日记

时间:2020-10-06 20:51:00 日记 我要投稿

有关生活日记汇编7篇

  一天将要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这也意味着,又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编收集整理的生活日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关生活日记汇编7篇

生活日记 篇1

  好想出去走走,登登高山,散散心情,冲着鲜花,倾诉一下心里话。望望小草,欣赏一下它的笑容,让春风吹走我的烦恼,让白云载我离开界愁,去聆听一下,歌唱的百鸟,去见一见林中,流淌的溪流,捡起一块溪石,对向太阳,观赏一下它的光泽,是那样的玲珑,那样的剔透!

  踏起脚步,随着溪流,继续像林中走,望,一座彩桥,立于天边,观,让人心动却不已,重起行程,向林中走,忽有松鼠随旁伴行,小兔在前引行,此时心情,欢呼不止,猛然发现,此时缠人心愁,以失无影无踪,好像出去走走,去认识一下这个世界,去观赏一下景色!好像出去走走!!

生活日记 篇2

  应对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

  “叮呤呤。”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;此时背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,能够减少碳排量。跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。

  放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。

  回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

  闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

  吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一齐看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是透过民主的举手表决方式,此时少数服从多数来决定。

  地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,构成人与自然的和谐统一。

生活日记 篇3

  清晨起来放小鸡仔喂小米、豆腐、水,月牙弯弯、太阳爬上坡。六点四十分与上学的三楼小宝打招呼、七点零二分目送刘思羽与男同学上公园等女同学、七点十分目送和平上班、杜姨上市里上班、爸爸背包上市里做理疗、走圈的台球厅赵叔、拄拐的澡堂胡叔、张奶、董大娘、董叔、糖尿病的涛叔、十字路口商贩给我水果纸与大塑料袋、代叔、陶哥、吴哥买早餐、护士黄姨、周叔上班。

  七点五十分给东东家全部鱼儿换水、三十条小泥鳅感动而死,与妈妈上邮政银行存钱。十字路口买姐妹俩进口香蕉七元钱、买老两口舌果十二钱、找零中有一张暴号钱。

  澡堂报道时看见红姐吸烟打电话、胖红姐吃爆米花、与刘师傅一起刮天棚、小池子是新水、泡一泡、天窗到天棚光依次为黄红、蓝绿、浅红色。

  蛋糕大世界买五块五角钱小酥饼、见董叔给打针的外孙子买糕点,水车在水塔下入水,回家吃莴瓜与咸菜。早上九点五十七分来自来水,妈妈淘缸接水中。

  上午放小鸡仔喂小米、豆腐、水,吴姨给桔子吃、张奶与王姨在一起、社区朱姨、胖朱哥、开四轮的铁叔、朴姨卖水果、教会黄姨拾掉落的花种子、高个波、妈妈在阳台批评我给小鸡仔豆腐吃。十一点四十分给大部分鱼儿喂食。

  午觉醒来放小鸡仔见张奶与王姨、董大娘从益民超市购回许多猪肉罐头、朴姨给四楼赵姨龙爪、金华姐接女儿放学、邵叔接孙女放学、程姨途中、代叔与四楼郑叔、董老头坐一起、矮个张叔、吴哥推废品、护士朱姨、教会黄姨去公园做操、妈妈擦阳台玻璃。

  今天四点十九分日落、明天五点四十一分日出。秋意已暮、新冬将至。

  回家休息一会再放小鸡仔,三点五十八分与求快件的刘思羽打招呼。邵老师下班中、爸爸拎止咳水、刘克海叔拎馒头、杜姨求快件后做晚饭、冯姨抱大白菜、董叔把母鸡赶回仓房、小鸡仔们自己回仓房鸡笼里、小不点领导范、不知道躲车。老二仔垫底、妈妈在阳台做晚饭。

  几声道别后、轻轻关上门、一天主要工作结束、到好再来菜店买拌辣白菜的料五元钱,爸爸给我一百元钱买药。晚上给东东家全部鱼儿换水,小泥鳅基本死光,父母出去玩、把一切收拾完后、看电视、玩电脑。

生活日记 篇4

  在我们美丽的村庄中有许多有趣的玩意儿,例如拿小板凳在外面欣赏美好的夜景;例如把一大堆的'萤火虫放进小白布兜中,让它在夜晚当做夜明灯来使用……等等,十分的有趣!

  要不我先讲大人不在家,可我们小孩子饿了怎么办吧?只要我们小孩拿上小斧头到屋后的绿色竹林中砍下一小截竹子,把它全部洗个遍,然后往竹薄片中打一个洞,必须不大不小。接着向里边胡乱塞一些调好的饭、菜、肉进去,塞满为止,最后点起火柴烧木头,摆上竹架,将塞满饭菜的竹筒烧烤。等到竹段“叭哩啪啦”地作响时,把它取下分成两半,迎面就闻到扑鼻的香味,小伙伴们迫不及待地就抢吃起来。但一定要小心哦,很烫嘴的。看着大家亲手做的美食,好有成就感呀!

  如果你们从表面看,说乡村没有乐趣可言的话,你就错了!夏天,我经常没事就去小溪里捉螃蟹。清澈的见底的溪水,溪边布满了许多又大又圆的石头,披着翠绿的青苔,静静地仰卧在水中。选择一些十分大又十分圆的石头,悄悄移开,幸运的话就会有螃蟹。用手指轻轻压住它的后背,再拿住它两只大镊子,一提起来,它的两眼就赶紧缩了回去,张牙舞爪,有趣极了!有时,螃蟹会趁我不注意,逃出袋中,气得我要把石头狠狠地甩进水中,才不跟它生气!等袋中有很多小螃蟹后,就心满意足的回家了。

  乡村的生活,乐趣是多么令人向往啊!它们幸福而充实,是我们无忧无虑、不折不扣的乡村生活风格!我爱你,乡村!

生活日记 篇5

  我回想过年的事,20xx年的最后一天,也就是除夕夜那天,让我开心又难忘。那天,我们一家人开心地聚在一起吃了一顿丰富的年夜饭,菜多,人多,热闹极了。

  吃过午饭,老爸老妈去买烟花,姑姑她们在玩,奶奶在忙着准备贴春联,过了一会儿奶奶叫我们去帮她贴春联。我听了高兴地跑了过去,这是我第一次帮忙贴春联。我看奶奶拿着福倒着贴到了门上,我就问奶奶:那福字为什么要倒着贴?奶奶笑着对我说:因为福到了呀!原来还有这层意思呀,我明白了。

  又过了一会儿,奶奶开始忙晚饭了。奶奶说早点吃晚饭可以看春晚。吃过晚饭后,我们又聚在一起看春节联欢晚会。晚会好看极了,特别是那个《扶不扶》的小品和魔术节目。看了那个小品,我懂得了我们什么都可以倒,人心不能倒,倒了就站不起来了。

  我正看得认真,老妈给我一盒年糕还有一个红包,里面放着压岁钱。老妈说希望我能压住岁数步步高升。我和老爸老妈一直在电视机前守到12点,新年的钟声响起了,20xx新的一年开始了,外面响起了一阵阵鞭炮声。老爸说:我们也去放鞭炮迎接新年。于是我和老爸老妈一起出门放鞭炮,听着鞭炮在空中发出啪啪的声音,我真是又高兴又激动:新的一年终于来到了!我在心里暗暗想:新的一年里,我一定要认真学习,各方面争取更大进步!

生活日记 篇6

  赊给六月一壶漂泊,背上行囊,怀揣着无数的憧憬,踏上人生的又一段旅程,记录下自己最真实的感受,留下每一个精彩瞬间,用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本,看着那幼稚的文字,心中不禁有些兴奋。原来,半年高中生活自己是这样度过的。

  幻想篇

  “碧落山下,锦江之滨,师资优良,硬件设施齐全,省一级中学,省重点中学(当然这都是官方语言),但我很幸运地进入了这所江南名校,从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。

  住校的第一天晚上一宿没睡,或许是因为不习惯和兴奋吧,但那晚,却想了好多。

  日记中写着:“晚上睡不着觉,只好起来奋笔疾书,写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”

  看着自己写下的幼稚语言,发现原来都是幻想。

  真实篇

  梦想中的高中生活是那么完美与快乐,然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。

  现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友,现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。

  日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架,但那些文字却是真实精彩的。在那些字中,处处都充满了失败的气味,考试的失败已成为了高中生活的代名词。

  于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》

  “昨天,所有的考试已变成遥远的回忆,勤勤苦苦已度过半年,明天重又走进风雨。我不能大声哭泣,为了我至爱的亲人,再苦再难也要奋斗,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,人生路上许多坎坷,看挫折,勇往直前,只不过是一往无前。”

  现实的高中生活充满了许多感叹,那些令人感叹的事也充斥着我的神经,成了生活的调节剂,使得心中的潮水由波峰到波谷,不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。

  掌声篇

  在一个大家认为好的班级里学习,学校管它叫创新班,但其实一点也不创新,每位同学都是天天与书为伍,每天上楼下楼,在不知不觉间走出了那段年华,给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔,却在展翅的过程中发现年龄越大,压力越大。

  应试教育下的我们,新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力,在自己无法改变现状的情况下,只有选择适应,选择用掌声做生活的调味品。

  日记中欢乐的事,都离不开掌声,在班级这个大家庭里,是掌声让这个班充满了生机与活力,也是掌声连接着同学之间的友谊。

  掌声雷动,心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来,掌声轰鸣,不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感,每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室,那鼓掌声让人啼笑皆非,但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯,我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时,我们用掌声表示送别与留恋。

  看着那一件件事,发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动,用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书,看不懂,吸能用心去感受,情感是一种美好的地声音,听不清只能在掌声中品味。

  是的,高中生活重复着语数外,政史地理化生,但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活,你不会知道什么是变速曲线运动,不会理解元素的周期表,不会读懂曹先生的《红楼梦》,当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习,我们懂得了许多,学会了许多。这可不是官方语言噢,这是内心最真的感受。咱不整虚的,咱整实的。

  我的高中生活在回忆中度过,我的高中日记在希望中书写,日记里的琐碎事,偶尔看看,心里也会有一丝悦意。

  后记:用幼稚冗长的文字在回忆中书写半年的高中生活,不是非主流的,只是平淡的,只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.

生活日记 篇7

  咚,咚咚是什么声音,真烦人呀,早上还在睡梦中的我就这样被惊醒了我把头向房间外伸去,只见妈妈在门锁上弄来弄去,一副心急如焚的样貌。

  妈妈,怎样啦,钥匙卡在门孔里了,哈哈。我嘲笑道,哎呀,你还笑,你爸出门时忘记了,把门在外面反锁上了,怎样办,上班快迟到了。过了一会儿,妈妈又说:你爸爸真是睡觉睡糊涂了,真没时间了。这可怎样办,爸爸至少要到明天晚上才能回来,妈妈可总不能两天不去上班吧,有没有别的办法呀,对了。妈妈,要不叫人来,你把钥匙包好扔下去,然后她在帮你开门。我说道好吧!只好麻烦阿姨了。说着,便拨通了手机。过了一会儿,妈妈打完电话,焦急地走来走去,突然,手机又响了。妈妈按照阿姨的方法,在里面就把门给打开了。我和妈妈舒了一口气,妈妈告别我,急冲冲地去上班了。

  这真是太可怕了,幸好没有被锁在家里面,以后做事要细心了,说不定还会遇上更可怕的事呀!

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