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生活日记

时间:2021-04-16 23:33:22 日记 我要投稿

【实用】生活日记汇总十篇

  一天的时间眼看就要结束了,一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的生活日记10篇,欢迎大家分享。

【实用】生活日记汇总十篇

生活日记 篇1

  快乐字面义:指欢乐感到高兴或满意。当人遇到喜事时,感到高兴,幸福或满意的一种状态,是人们心情的一种表达方式。

  不同的年龄阶段、不同的身份地位、不同的心态对于快乐的理解也不一样。刚出生的小孩有人精心呵护、悉心照顾,虽然他自己还不懂,但是在他身边的人看来这是快乐的;幼儿园的小朋友在幼儿园有人陪着玩、有老师照顾生活这是快乐的;学校的学生有老师教授知识、有同学互帮互助这是快乐的;初入职场的年轻人,有人指点,受人鼓励这是快乐的;步入老年的老人,身体健康、儿女孝顺这是快乐的。

  我的快乐愿望是每天朝九晚五的上班;女儿听话、学习好;我们身体健康、平平安安。以前有句俗语:干一行,爱一行!可是现在这个社会好像不是这样,年轻人动不动跳槽。或许我已过了这个年龄阶段,属于理智型的我从始至终的坚守着我的这份工作岗位,早已少了很多的工作热情,似乎于我而言这份工作只是养家糊口的一个手段。每天按部就班的上下班、每天重复着单调的工作、每天两点一线的生活方式,让我感觉不到什么工作生活的快乐,只有与家人在一起的时候,才觉得生活是快乐幸福的。

  读过一些优美有哲理的文章,明白快乐是由自己的心态决定的,有时候换位思考、有时候静下心来、有时候调整心态,我想我会在任何时候都会觉得快乐的。以前全身心的扑在工作上、全身心的.照顾家庭、丢失了自我,从现在起我要好好的规划,为自己活在当下,快乐生活!

生活日记 篇2

  一阵清香飘来,清香的香气中,带着一种苦苦,涩涩的味道。品茶品味生活我猜这应该是茶吧?对,没错,是茶。

  一种淡淡的茶香,一种苦涩的茶味,也是因为这种味道,体现出它高雅而不庸俗。不知什么时候起的我。喜欢上茶的味道,茶的清香。

  茶的苦涩中带有淡淡的甘甜。一口茶流入口中。先是苦涩的,而苦涩过后却是一种甘甜的味道。也许就因为这两中味道,让我喜欢上茶。茶,就好像拥有自己的理想的孩子,为理想所艰苦的奋斗。在艰苦奋斗中常到的苦涩与成功后的那一份快乐。

  茶,就像生活中的点点滴滴。在字上记录的那些事儿。茶,让我想起我小时候,的那些事。

  小时候,我第尝试去喝茶。而当时,那种苦涩的味道让我非常的不喜欢。因此,记忆中几乎忘记了茶这个名词。那是我还小,不知茶的意义。回想起来我当时还多么的无知啊。

  直到今天,我才明白:生活如茶,第品尝是苦涩的,只有越挫越勇,敢于尝试,才能品味甘甜。

  愿你也能从中感悟生活,让阳光洒满你的心灵。

生活日记 篇3

  今天下午的第一堂课周老师说:今天我们一起去操场上玩丢手绢的游戏,我们一听就欢呼起来,然后我们就到了操场上,周老师给我们分成四个小小组,我是第二个小组,我们拉着手围成一个大圈,围好以后我们松手蹲下,今天丢手绢的同学是高浩源,然后高浩源小心翼翼地把手绢放在吴冰冰同学的背后。

  吴冰冰同学反应很慢,都要我们提醒他,他都不想跑,就放弃了和高浩源一起跑步的机会,高浩源继续跑了一圈,把手绢扔在了张语凝的背后,张语凝偷偷的斜视自己的后面,她发现了手绢,起来飞快的跑了,高浩源比她跑的快,一下子就抓住她了,然后我们说:表演表演……,张语凝就给我们唱了一首歌,题目叫《咏鹅》,表演完了就该她丢手绢了,张语凝第一次把手绢丢在我的身后,我一看就跑,我跑的比张语凝快,跑了一圈一下子就坐在了自己的位置上。

  哈哈……她抓不到我,很快这堂课就结束了,多么有趣的一堂游戏课呀!

生活日记 篇4

  别人家是快乐的一家、温和的一家、温馨的一家……实不相瞒,我们家也是幸福的一家。让我来举个例子吧!

  一天早上,我正在睡大觉。突然之间,我觉得脚心特别痒。睁开眼睛一看,原来是妈妈在挠我的脚心。她见我醒了,就说:“小懒虫起床了!”我迷迷糊糊地说:“再让我睡一会儿!”我用被子盖上脸,想继续睡一会儿,可是妈妈偏就不让,一直在挠我的脚掌心。我没有办法,只好起床。 中午,我正在吃水果,突然爸爸对我:“儿子,咱们俩下一局象棋吧!”我听了用一种惊奇的眼神看着爸爸。爸爸问:“怎么了?”我说:“第一次哦!”。“不止吧?”爸爸说,“我这是第四次和你下棋吧?”我说:“我不是这个意思,我是说你是第一次邀请我与你下棋”。“不说了,先摆棋吧”。我连忙说。“我来帮你,儿子!”妈妈说。“好!”“走炮”“跳马”……过了一会儿,胜负揭晓了,我又败在了爸爸之下。我和妈妈都向爸爸竖起大拇指,爸爸笑着说;"老将出马——一个顶俩!“ 无数的幸福片段数不胜数,这就是我们的幸福生活。 你们大家说,我们是不是幸福的一家呢?

生活日记 篇5

  从小学到初中是每个人必须经历的过程,但每个人的初中生活不全一样,让我来介绍我的初中生活吧!

  上初中了,我的第一感觉是愉快。上小学时天天盼着去会议室上课,因为那里有的一台投影仪,可上了初中就不一样了,每班都有一台,(且小学时上那种课的机会很少)这让我有了一种快乐的优越感,唉!终于比小学高一级了。

  有愉快,烦恼也不会轻易放过你。首先,每天下午我们比小学多了一节自习,放学就晚点了。其次,作业虽然不多但每天都会因各种繁琐的小细节拖到九点才能睡。更烦恼的是我一岁多的妹妹先是断奶,从晚上九点闹到半夜,后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵闹闹搅得我整天心烦意乱做不好事。

  当然,上了初中我感觉自己长大了!小学时,我写作业老东张西望,心里想着还早呢;有时装着写作业,脑子却神游天外;有时借着读英语的名义看课外书;有时望着空气假装思考问题,却不知想些什么;有时用房间里任意俩件东西想象它们在打斗……但现在这些毛病我已改正

  了。我想初中作业比小学多了,时间比以前紧了,我得抓紧写。虽然我的字进步不大,但我决心要好好写。另外,为了调节大脑,每天我会在晚七点半至八点之间练会跳绳。

  这就是我的初中生活,怎么样?你们谁想说说呢?

生活日记 篇6

  间过的那么快,我也长大了,我要学会坚强。坚强,我要学会坚强。坚强是什么意思呢?我不会解释。我不能再轻易就掉眼泪,因为我已经长大了,20xx年,我就13岁了.每次被别人骂,我就会偷偷的流泪(别人不知道)。有时我看上去挺坚强的,但我的心却很柔软,所以我要学会坚强,不要自己再偷偷的独自流泪。我觉得我自己很傻耶,为什么别人骂我,我的眼泪就会不由自主的流下来呢?为什么呢?这是不是表示我很软弱呢?我想了解我自己(但却不可以)。每次别人对我大声说话,我都会有一种害怕的感觉,不知为什么。每次我的同学对我大声说话,我都会被他们吓一跳,他们都说:你做了什么亏心事了吗?为什么每次你都这么害怕。其实我也不知道为什么。难道这也是表示我很软弱吗?小学的时候,我觉得我挺坚强的,因为一般我自己的事情我自己都可以解决,答应别人的事情我一般都会做得到。但到了初中,由于我住在我阿姨家,在这么一个陌生的环境生活,一般别人说的话,我都不敢多插嘴,除了学习还是学习,搞的我自己没有什么主见了,由于养成了这种习惯,自己慢慢的在别人的掩护下生活了,什么事别人一般都会帮自己做了,我的时间都留下来学习了,所以我变的越来越软弱了,什么都听别人的,不管是对还是不对,我都不敢多说什么。就这样,我就变成这样了,唉............现在,我决定要改变我自己,我要学会坚强,我要学会坚强,我要做回原来那个勇敢、有责任心的自己。

  我已经长大了,我要学会坚强,我要有自己的主见,不要什么都靠别人帮助自己,自己的事情自己做嘛。相信自己,加油哦!

  20xx年,一个全新的自己(可以吗?)。

生活日记 篇7

  今天,是我们来到新教室的第一天。咋来一回,李老师便在黑板中心画了一个没有嘴巴的头,他有着西瓜皮一样的头发,可爱的眼睛,小小的耳朵,可就是没有嘴巴,同学们看见这滑稽样,便哈哈大笑。我硬是搞不懂,这是要干什么?原来,李老师是让我们来做一个添嘴巴的游戏。李老师先先向别人借了一条围巾,问:“谁先开始?”我心想:“头阵,必须十分厉害,我还是算了吧!”过了一回,晶晶举了手,老师便让她来打头阵。我心里暗想:“看看,先吸取一下经验吧。”老师把围巾蒙在她眼上,转三圈,然后开始。只见胡晶晶一步一小步地挪,小心翼翼地走到黑板前,看见她犹豫不绝的样子,我硬是干着急,旁边的同学喊道:“左一点!”这时李老师意识不要乱说话。胡晶晶在呼号声中下定决心,在黑板左边的那个地方画上了嘴巴,哈哈同学们笑了起来,老师替胡晶晶拿下围巾,胡晶晶一看也笑了起来。不一会越来越多的同学,勇敢地参与,看见他们越越欲试的样子,我终于鼓足勇气,举起手,可过了一会,老师还没有叫我。我又灰了心,这时付见健玮上去当“瞎子”了,他把那嘴巴竟画在了人的耳朵上。我不禁哈哈大笑,李老师决定再给他一次机会,他竟然又画在了第一次的上面,两张“嘴”从叠,全都咬在了耳朵上。

  同学们又一次哗笑,我心想我一定要成功,那么多的失败者,就没有成功者?我又一次暗下决心,一定要成功。我吸取了其它人失败的原因,我在心中一点点的打量黑板,最终我终于发现了其中的奥秘,头在黑板的上半部分只要摸到中心就好办了!YES!我暗暗佩服我自己竟这么聪明。我举起手,恰到好处的是李老师也看到了我。我用手指指我,我也有意识地上去。老师给我蒙上了围巾,为了减少难度就不转圈了。我漫漫地小步小步地挪着,我用手去摸,摸到桌子,有希望,可我在摸,墙!我又失望了,我又慢漫地摸索想着其它人的失败教训我又摸到黑板了,我先摸黑板的框,左右地摸。我在心中一点点地计算那里是中心,那里是角,我用平行法找到中心点,我又往下挪一下,用粉笔在上画了一个大微笑,此时此刻雷鸣般地掌声经久不息。我自己拿掉围巾,YES!我画上去了,看见那脸好似在说:“谢谢你,为我添上了嘴巴。”说着送了我一个欣然的微笑。我高兴极了,我过了一把添“嘴”的瘾,同时想到盲人都是这样生活的我不禁黯然泪下------

生活日记 篇8

  我是一粒尘埃,我行走在天地万物之间,虽然渺小,但我依然能活出自己的姿态,自己的精彩。

  光阴荏苒,我时常回忆自己走过的路,有欢歌笑语,有苦难荆棘,而我都走过来了。

  咕噜咕噜,一阵天昏地暗,我被装上了车,运往大都市,被人们安排在一颗小树苗的根部,哦,我明白了,原来这是我新的家,我有着艰苦的使命——让小树活下去。

  我看着都市的灯红酒绿,高楼大厦,抱怨总觉得自己格格不入,突然间,小树说话了:“别抱怨了,你看看我,又矮又小的,生活在这里才是大相径庭呢!”后来我们各自按下决心,我给小树营养,小树努力长高长大,年复一年,日复一日。小树终于长成了自己满意的模样,看到此成果,我感到很欣慰。

  后来,我明白了,我终究不属于这片天地,我完成了我的使命,我该走了,不再回来,去寻找我的下一个任务,而小树将会快乐的成长下去……

生活日记 篇9

  今天晚上我们一放学冯朗就被他妈妈喊下楼去学车,我也下去了,因为我也把变速车给骑到学校了。

  下楼路上我问冯朗:“冯朗,你会不会骑车?”他竟然说:“不会,”这让我很惊讶,心想:十岁了,还不会骑自行车。人家张静涵都会了。哼!

  到了下面,我发现他的车子和我的车子一模一样,就颜色不同,我的是白色,他的是橙色。

  到了操场,冯朗开始学骑车了。

  冯朗一坐上车就有意见,说:“妈妈,坐垫太高了!”阿姨无奈地把坐垫放矮了一些。

  冯朗一上车就倒,阿姨只好把冯朗扶着,渐渐地,阿姨慢慢地手松开了,冯朗一下子摔了个四脚朝天。我大声喊道:“车子都被你摔坏了!”冯朗摸了摸屁股又爬上了车。这次,阿姨没有扶着,冯朗骑得很好。可没过一会儿,就又摔倒了,我还骑得好好的呢。

  阿姨要去开会了,我们只好回教室做作业了。

生活日记 篇10

  今天下午,学校组织生活技能活动,我们每个人带着50元钱去菜市场买菜。

  到了菜市场,我看着琳琅满目的菜,不知道该买什么,我沉思片刻,决定买土豆、鱼、豆腐干、排骨。等回到家后,我看着自己买的菜,犹豫了一会儿,心想:还从哪里开始呢?妈妈告诉我,先把菜洗干净,再把菜切好放在盘子里备用,接下来将油倒入锅中,等油冒泡的时候,把菜放入锅里,又用锅铲翻炒着,等到快熟时倒一点水,再把锅盖盖上,等个几分钟,一盘香喷喷的菜就出炉了!

  吃着美味的菜,心想:自己劳动的成果是最幸福的!

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