实用的春节三年级的作文汇总八篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的春节三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
春节三年级的作文 篇1
春节是中国人最为看重的节日。火红的春联诉说着人们对未来一年的祝福，绚烂的烟花绽放着人们对美好生活的企盼，还有那五彩缤纷的灯笼、香甜糯滑的汤圆、热气腾腾的水饺……
盼糖果
春节，人们最盼望的就是那甜津津的糖果了。每到这个时候，妈妈总是带着我去超市买很多好吃的糖果，那金灿灿的“大元宝”、甜丝丝的“燕麦巧克力”全都装进我的口袋里，不一会儿就又跑进我的肚子里了！
盼压岁钱
新年的钟声渐渐敲响，我们在钟声中也长了一岁，家人会在这个时候笑眯眯地拿出一个厚厚的红包，悄悄地放到我们床头，眼中满含对我们的爱意。那喜庆吉祥的红包装满了家人那沉甸甸的爱。
盼烟花
到了晚上，我们就迫不及待地拿出各种各样的烟花，有升天式的，有手拿的，还有……美丽的烟花在空中尽情绽放，五颜六色，好看极了。它们载着人们美好的愿望，上升，上升……
盼团圆
每逢佳节倍思亲。在外孤身奋斗的人们，虽身在他乡，却心挂家中，他们总是盼望着家中妻儿老小早日团圆；而一些无法团聚的人更是悲伤，只好静静地趴在窗口，朝着家的方向张望……
好了，美好的愿望很多，数也数不过来，就等春节这一天一一实现啦。
春节三年级的作文 篇2
又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一齐过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈：“年年有余这样不这样代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼这样余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
大年初一，我早早的起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“多谢，祝您节日快乐！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊！
春节三年级的作文 篇3
春节，是农历的正月初一，春节又叫阴历年，俗称“过年”，春节是我国最隆重的节日，最热闹的节日。在这一天，那些心灵手巧的姑娘们都用她们那双巧手剪裁出许多的窗花、福字，还有写字写得好的人，会亲手写出几副对联，有的贴在家门口；有的写了送自家的亲朋好友。通常人们会在过年前几天去买许多东西，像水果、鱼、鸡等等。而且在过年的那天晚上，全家会团圆在一起，一起吃“年夜饭”，饭后小孩去放烟花，大人在家里看春晚。
记得我八岁那年，和家人们过了一个快乐的春节。在过年的前三天，父亲妈妈带着我到处跑，说是为了买年货。回来后，父亲就忙起了写对联这项工作，妈妈则在打扫家里的东西。“呤呤”门铃响了，因为只我“游手好闲”，所以我跑到门前去开门，打开门几只窗花一套新衣服便映入我的眼帘。来的是姑姑，说是专门为我家送祝福来的，希望我们在新的一年里过年红红火火。
到了晚上是我们小孩最开心的了，因为大人要我给我们压岁钱了。“吃饭了”妈妈的一声喊叫打断了我的沉思，我疾步如飞地来到客厅，“哇”我这音量，我自己都被吓着，因为饭菜真的太丰富了，有炸鱼、炖鸡、红烧肉等等，我迫不及待地拿起碗筷，大口大口地吃起来。
吃完饭后，我约了几个女同学一起去放烟花，差一点伤到人了。春节是一个隆重、热闹的节日，也是我国的传统节日，可是我也要提醒各位小朋友们，放烟花的时候要小心一些，千万不要伤到自己或别人哦。
春节三年级的作文 篇4
春节是一个快乐的节日，可以拜年，吃团圆饭、守岁、还可以放鞭炮，其中，我最喜欢的是放鞭炮。
春节一到，那是除夕的晚上，我连忙拿起老爸妈妈给我买的鞭炮，下楼去和大庆区小伙伴一起放鞭炮，炮的形状有很多样子，有的像长龙、有的像火箭，还有的像飞碟。
春节特别热闹，外边有许多人都在放鞭炮，我们问他们可不可以参加，他们说可以。然后我们就和他们一起去放鞭炮了，我们的鞭炮快用完了，就跟他们一起去买鞭炮，买完了鞭炮，我们又去放，放累了以后，我们就坐在一个凳子上看烟花，烟花是五颜六色的，看完了后，我们就回家了。
春节真是一个快乐的节日！
春节三年级的作文 篇5
春节是我国的传统节日，除了春节是我国的传统节日，还有中秋节、端午节、清明节，重阳节，其中我最喜欢的就是春节。
过春节，为什么又叫要过年呢?因为有个传说：有个可怕的怪物叫“年”，它在除夕晚上出来吃孩子，真是可怕。后来人们发现“年”怕的东西，是红色、光和响声。于是在除夕晚上，人们都在门前挂红布，燃着火把、敲锣打鼓桥，把“年”吓跑。所以现在人们过春节就贴春联，放鞭炮了。
到了除夕早晨，大人就忙不过来了，要挂灯笼，贴春联。爸爸在挂灯笼，挂好这个挂那个，爷爷在贴春联，贴了这个门，就贴那个门......除夕的早晨大人都忙不过来，我则看着他们忙碌着。
中午到了，一家人围在一起吃团圆饭，有肉、菜、米饭等好多美味佳肴，就连小狗马上都要流口水了。我大口大口地吃肉，吃菜，吃得肚子圆圆的，吃得真开心。大人们也吃得很多，有说有笑的。
下午到了，大人在包饺子，包了很多很多。晚上大家在一起看春节联欢晚会，节目很精彩，有的唱歌，有的跳舞，有的玩杂技......
终于到了第二天大年初一。早晨，大家一起吃饺子，吃一会儿，哥哥突然站了起来，手上拿着硬币，兴奋地说：“我吃到了钱!”大家都说他新年能发大财，我羡慕极了。又过了一会儿，姐姐也吃到了硬币，接着我也吃到了，我高兴地叫了起来，真幸运啊!
吃完饺子又去拜年，我走几步就到了长辈家，因为我在老家的爷爷家。拜完年，爷爷奶奶就分压岁钱了，真激动啊!
过春节真高兴，希望明年春节快点来到!
春节三年级的作文 篇6
春节，在我国人民心目中是农历一年中的第一个也是最重要的传统节日。春节来临，千家万户写春联、贴春联，是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美生活的民族风俗。这在世界上是绝无仅有的。按照当代艺术大师周汝昌先生的话说，“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。”
早在两千多年前的战国时期，中原春节就户悬“桃梗”，又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春联》记载：“春联者，即桃符也。自入腊以后，即有文人墨客，在市肆檐下书写春联，以图润笔，祭灶之后，则渐次粘挂，千门万户，焕然一新。”从传统春联“爆竹一声除旧;桃符万象更新”和宋王安石诗句“千门万户幢幢日，总把新桃换旧符”中，也看出春联与桃符的关系。
什么是桃符呢?据《淮南子》说，这种“桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字，悬挂在门两旁。或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒。古人是以桃符上书画此二神来压邪的。这也就是民间俗称的“门神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶亲写的“新年纳余庆，嘉节号长春。”是我国最早的一副春联。自孟昶题桃符以后，文人学士便群起效仿，把题春联视为雅事，于是题春联之风便逐渐流传。
但是，到时了宋代，“春联”还是称之为“桃符”的。联语却不限于题写在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹联”。宋代以后，宜春帖多用联语，且把粉红笺写出。有些人集诗经古语，有的集唐宋诗句。相传可考的，有王沂公皇帝阁立春联：“北陆凝阴尽，千门淑气新。”这是春联中挂人齿颊的`
春节三年级的作文 篇7
我国的传统节日可多了，有春节，端午节，清明节等等，而最隆重的要数春节了。过春节的时候，家家户户的门楣上要贴上红彤彤的春联，媒介每户都要包美味的饺子，吃上一顿团圆饭，放烟花和爆竹，看精彩的春节联欢晚会等，长辈们还要给小孩子们发压岁钱，这也是我最期待的！所以，我特喜欢过春节。
有一年，我和爸爸妈妈一起回老家过年，我过得特开心。除夕那一天，大人们都很忙，因为在这一天，我们不仅要准备团年饭，还要去市场，大街上买些东西。妈妈偶尔也要抽出点时间来包多一点饺子。过了两三天，爸爸和我从大街上又买回来了一些烟花，准备晚上燃放。夜里，鞭炮和烟花都点燃了：我们拿一大袋鞭炮，，玩的不亦乐乎。
我从电视上了解到除夕的来历，这得从一个传说开始说起：中国古时候有一种叫"年"的兽凶猛异常。每到除夕这天，村寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避"年"的伤害。一年除夕，从村外来了个老人。一位老婆婆给了老人一些食物，并劝他快上山躲避"年"，半夜时分，"年"闯进村。村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。年将近门口时，院内突然传来"噼里啪啦"的炸响声，"年"浑身战栗，再不敢往前凑了。这时，婆婆的家门打开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。"年"大惊失色，狼狈逃蹿了。以后这风俗就这样流传下来了，除夕那天夜里户户烛火通明，守更待岁。
可是好景不长，春节又快结束了。我还沉浸在那美好的回忆中，九个春节已从我手中溜去，我是多么怀念呀！
春节三年级的作文 篇8
我的家乡，山水相得益彰，房前屋后郁郁葱葱……。走进来就会有写不完的故事，但最令我回味无穷的是家乡的春节。
记忆中，上小学一年级时，村里村外人来人往、三五一群，大人们有说有笑，都骑着自行车购置年货。而我们这些小精灵除了盘算着新衣服外，还在绞尽脑汁想着怎么问大人多要点钱。门口的鞭炮声对我们总归是些吸引，买上一盒袍子，抽出一支，轻轻一擦，“噼啪”声清脆而有劲，那种得劲我们心里最清楚。
而今年的春节，忽然发现路上骑自行车的人少了，各种车的鸣笛声给春节增添了无限的闹意。而我们这些小孩子奢望的也已不是新衣服，几个小伙伴心里都在想着自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春节有个学习机，可以学学英语；而我想的是有台电脑就好了，可以用刚学会的一点网络知识看看别的小朋友春节怎么过；……
一瞬间，我突然觉得一切随着春节的脚步声都在变化着。大人、小孩、生活都已经回不到从前啦。而如今我也总算真正明白了什么叫大人们常说的发展。
河南省内乡县瓦亭镇袁营中心小学三年级：heheguoguoting
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