有关复查申请书三篇
在市场经济发展迅速的今天，我们都会用到申请书，通过申请书，我们可以提出自己的请求。为了让您不再为写申请书头疼，下面是小编为大家整理的复查申请书3篇，希望能够帮助到大家。
复查申请书 篇1
鄂温克旗人民政府：
我是 ，住址 ，我反映
的问题，单位给我出具了处理意见《 》，我对处理意见不服，特向鄂温克旗人民政府提出复查申请。
我对处理意见不服，主要有以下几点：
1、处理意见的内容中某部分 针对这
一点应该为： （事实和所根据的证据）
2、处理意见的内容中某部分 针对这
一点应该为： （事实和所根据的证据）
现在，我向鄂温克旗人民政府申请复查，提出如下要求：
1、
2、
3、
申 请 人：
联系电话： 年 月 日
复查申请书 篇2
质量技术监督局：
在月日的抽检中，我厂于 年月日生产的面粉（型号规格： kg/袋）被判为不合格，不合格项目为水分，该项检验结果为：%，对此，我厂组成自查小组，查验相关生产记录及检验报告，内容如下：
1、按照国家标准，我厂对每天生产的产品均进行质量检验，经查检验报告，该批次面粉的自检水分为 %。
2、因冬季属于销售淡季，该批次产品共袋目前均存放在成品库房中，未出厂。
针对贵单位给出的检验结论，我厂自查小组分析造成所抽检面粉水分超标的原因可能有以下两个方面：
1、我公司检验设备出现异常或者检验人员未按标准要求进行检验，造成当天检验报告结论出现偏差，未及时反馈出产品质量问题；
2、贵单位抽样当天天气较寒冷，抽检人员抽样后未将样品放置在密封的容器中，造成样品吸水，导致最终检测样品水分含量增加。
为了更好的把控面粉质量水平，检验我公司所使用检验设备的稳定性及操作人员的检验水平，保证所出厂的所有产品均符合标准，更好的保护消费者利益，特向贵单位提出复检请求（该批产品目前依然在成品库房中，可保证两次检验结论的可比性）。
如果这次的检验结果和前一次的抽样结论一致，我厂将组织整改，将该批产品回机，同时将所有检验设备全部重新检定，并考核检验员，从根本上保证产品的质量。
请贵单位批准我厂的复检申请！谢谢！
面粉厂
年 月 日
复查申请书 篇3
尊敬的××县教育局领导:
我叫××，女，汉族，××文化。于20xx年毕业于××学院初等教××专业。于20xx年报名参加××省××市教师招聘考试，以较好的成绩被录用。于12年9月来到××××工作。到此已完成一年的教育教学工作任务。 虽然刚毕业就来到交通不便的大山里工作，但在这一年的工作时间里，我一直保持着健康乐观的心理，与学生在一起，觉得充实、快乐，不怕吃苦。严格用教师法要求自己，处处为人师表，为人正直无私，行为规范。爱护每一位学生，不歧视差生。符合教师的思想素质要求。 在教学工作方面认真。认真备课、上课和认真批改作业。因材施教，辅导差生耐心，坚持不懈。认真探讨教法，努力培养学生的学习兴趣和多方面的爱好，提高学生的学习积极性和主动性。教给学生的学习方法。所教班的学生越来越爱学、好学，在各方面都得到了发展。学习兴趣日益浓厚，成绩不断上升。了解最新的教育教学动态，学习他人的.先进经验。改进了自己的教育教学行为。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。
作为班主任，尤其是毕业班六年级的班主任，我关爱学生，把学生安全放在首位，让学生把安全工作变成自觉行为。经常与家长保持联系，交流学生的思想行为状况，达到家长、教师共管学生，规范学生行为的目的。建立鼓励机制，提高学生的自信心。努力提高学高学生的原动力。除了语言鼓励，还常用自己的工资给学生买奖品，实行物质鼓励。努力培养学生的多种兴趣。教学生唱歌，教学生舞蹈。丰富了学生生活，活跃了学生思维，陶冶了学生情操，增加了学生对学习的兴趣。一年来，建立了健全的班委，明确了各自的责任，把重点转移到培养学生生活、学习习惯，提高学习成绩上来。纠正了学生的一些不良习惯，学生学习积极性高，本班的学习成绩上升很快。这方面自己觉得符合班主任的要求。
一年来，通过自己的努力，在思想、工作态度、业务水平、教学成绩、班主任工作等方面努力做到符合教育教学要求，较圆满地完成了教育教学任务。请上级审查，如果符合条件，请批准定级为中小学三级教师。
申请人：×××
申请人所在学校：×××××××
20xx年11月9日
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