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一个微笑作文

时间:2020-10-17 11:24:46 微笑 我要投稿

一个微笑作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的一个微笑作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一个微笑作文

一个微笑作文1

  天上的星,总有一颗是最亮的;海里的珍珠,总有一颗是最大的;盒子里的糖果,总有一颗是最甜的;人生中,总会有一刻是最精彩的。在我的生活中,令我感动的事有好多,就让我来讲讲其中的一件吧!

  在一个风和日丽的周末,我起床时,暖暖的阳光已经钻进了房间,我猛地看时间,已经八点半了,奥数课要迟到了!我赶紧爬起来,匆匆忙忙打理一下就赶快出门了。

  我以百米冲刺的速度读冲向车站,终于赶上了车来的时间之前到达。我坐在冷冰冰的凳子上,从书包里翻钱包。糟了!出门忘记拿钱包了!怎么办?我只好懊恼地将全身上下以及书包翻了个遍,只找到5角钱。怎么办?另外重要的5角钱在哪儿呢?我又找了一遍,却还是没有看见一分钱。

  车来了,我只好将5角钱折起来,让司机觉得有两个5角的,同机应该不会发现的。轮到我投币了,我的心就像揣了一直兔子,“扑通扑通”地跳着,我攥着5角钱,手心沾满了汗。我将5角钱我将五角钱投进去,心里默默地祈祷着,不要被发现啊!谁知那司机眼尖,他对我说:“同学,你的车费是1元,你还差5角。”

  我顿时语塞,脸涨得通红,我无法抵抗与反驳,只得装作在包里找起来。

  后面的阿姨似乎知道什么,她碰碰我说:“同学,不用找了,我这儿有两元整的找不开,我帮你出吧。”我愣了愣,连忙点点头说:“阿姨,谢谢您!”阿姨笑了笑,没说什么,走到后面坐下了。

  虽然这件事已经过去很久,但我永远不会忘记那个微笑。

一个微笑作文2

  每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会快乐,同时,我也报以微笑送给对方。因为,当把微笑送给对方时,将微笑也送给了自己,愉悦了自己的心情。

  把微笑送给自己,为自己擦洗伤痛。即使是失败与挫折,过去了就已为记忆,带着伤痕给自己一点微笑,在人生的旅途中会更加成熟,人生才会更加精彩、美丽。

  把微笑送给自己,就不会太多的心情透支。每天来至于社会、工作、家庭的压力,让欢笑中带有几份苦涩,快乐中带有几份痛惜,学会过滤自己的心境,善于给自己的心情放假,删除昨日的烦恼,收藏更多的快乐,让快乐充填受伤的心灵。

  把微笑送给自己,就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花,会欣赏但不会陶醉,面对突如其来的暴风骤雨,会应对但不会逃避。虽然不能停下奔波的脚步,但会掌握脚步的节奏。逆境时,坦然给自己一个微笑,增加战胜困难的信心;成功时,淡淡给自己一个微笑,在成功的喜悦里不断完善自我,坦然前行,让生命的脚步多几份稳健。

  给自己一个微笑,你就会领悟,痛苦一次,对快乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次,对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次,对认真的意义就会更明白一次。

  给自己一个微笑,让心情变得舒畅;给自已一个微笑,让心胸变得开阔;给自己一个微笑,让生活变得更加美好。

  常常送给自己一个微笑,让自己包围在快乐之中,让美丽的好心情时时与之伴随。

一个微笑作文3

  花儿需要阳光;禾苗需要养料;鸟儿需要蓝天。而我最需要的—是一个鼓励的微笑。

  就在那天,我得到了一个王老师给的一个鼓励的微笑。

  铃铃铃,上课铃声响了。同学们都回到教室,等待着老师给我们上课。这时,老师来了。上课。老师叫道。起立!老师好。于是,老师便打开语文书,说:同学们,我们继续接着上一课:《地震中的父与子》来学习。老师提出了一个问题后,便让同学来回答这个问题。班里没有一个同学举手回答老师提出的问题。其实,我已经想好了应该怎样回答这个问题,可是我却一直没有勇气举手回答。不过,我还是鼓起勇气把手举了起来,王老师看见我举了手,便对我说:好,文璐,你来回答。可是,我站起来后,由于太紧张,把刚才想好的东西都记不太清了,我支支吾吾的回答:呃这句话的意思是呃就在这时,我抬头望了一下王老师,竟然发现王老师不但没有感到生气,还一直用鼓励的眼神微笑的看着我。那神情好像在说:文璐,别紧张。老师相信你,你一定回答好的!加油!加油!看见了王老师那鼓励的微笑,我刚才那紧张的情绪突然消失了。我不仅把问题回答出来了,还回答得非常好,得到了王老师的表扬。

  啊!王老师,正是您那个鼓励的微笑让我更有信心,让我顺利的回答出了那个问题。那个微笑胜过千言万语。那个微笑是人间最美的微笑,那个微笑比蒙娜丽莎的微笑更加美丽,更加动人!

一个微笑作文4

  这些天,我读了一片文章。――给明天一个微笑这篇文章让我读完以后回味无穷。

  这篇文章主要写了,作者与朋友的短信内容。她的朋友对她说:“有时间放松一下自己。要她学会给他人,给自己,同时也给明天一个微笑。“这条短信使作者恍然大悟。同时也使我感悟深刻。

  是的,我们只喜欢给自己增添压力。这使我们错过了许多机会,我们不能再错过了。花儿谢了,至少还会留下一颗种子。可在失去的同时,我们得到了什么?

  也许明天不一定看到太阳,但只要把它装在心里,每一天的太阳对于我们来说都是新的,每一天,在生活里就会充满希望。

  世界上的每一天,都会有新的事物,新的事情发生。今天得太阳,已不是昨天的太阳,太阳已不再是前天的太阳…每一天都是不同于昨天,前天,甚至大前天的每一天都是湛新的一天,那么,维和我们要停留在昨天呢;时间是不可能停留的。所以只会停留在昨天的人,永远也不可能得到快乐,得到生活代来的乐趣,只是在这世界上虚度光阴。只是完成自己做人的任务。昔日的光彩已成了过去时,我们停留在哪儿得到了什么?“人往高处走,水往低处流,”我们不能停留在某一时间上,因为岁月不待人。我们要把握活在这世上的每一分每一秒。既然每一天都会不同,那么我们为何给自己施加压力,让自己不好过呢?

  多给明天一个微笑,学会卸下自己心灵的枷锁。这样,也许你会每一天都非常充实。不给压力有机会。

  加油吧,给明天一个微笑,相信明天会更好。

一个微笑作文5

  儿时的一个夏天,曾经有一段令人难忘的回忆深深印在我的脑海中。

  那天我放学回家,碰到一位七旬老人,头发花白,戴了一顶破草帽。他低头仔细倒腾着路边的一个个垃圾筒,认真地扒拉这里面的东西,然后把捡到的东西放进一个装的鼓鼓的破蛇皮袋中,里面叮叮当当的易拉罐声回荡在小巷的上空,同时被翻出的垃圾散发出一股令人难闻的气味。

  听着刺耳的叮当的易拉罐声,我捏起了鼻子,踮着脚尖,试图绕开他横在小巷中间的蛇皮袋往前走。

  这时,他忽然抬起头,看到了站在一旁的我,赶紧拽下蛇皮口袋,两手局促的搓着,干裂的嘴唇微微动了一下,想说些什么。看着他额头不断沁出来的汗,和在脸上的泥垢顺着黑黝脸颊流了下。忽然为自己的行为而惭愧不已,慌忙放下捏着鼻子的手,内疚和惭愧充满我整个胸口,不安地站在那儿。

  我忽然想起书包里还有快未喝完的可口可乐,赶紧三口二口的把它喝完,然后蹲下去轻轻放入老人蛇皮口袋中,他用诧异的眼神望着我,原本紧抿的嘴露出一个灿烂的微笑,眼睛里也充满笑意。一瞬间,蛇皮袋叮叮当当的易拉罐声也似乎变成了一个个悦耳的音符,回荡在耳旁。

  事情已渐渐离我七、八年,但那位老爷的微笑深深烙印在我的脑海里。

一个微笑作文6

  总觉得长大以后的自己,没有了小时候的无忧无虑,生活中更多的是不如意,很久没有给自己一个会心的微笑了。

  也许是因为小时候的快乐更容易一些吧,买了新玩具会开心,交到了新朋友会高兴,甚至周末不上课都会觉得快乐。可是现在的自己,总觉得微笑很难,相比之下,眼泪来的更快一些。

  是不是所有人都像我一样感性,喜欢把苦闷的事情无限放大,而快乐的事情却常常被忽略。这是长大的感受吗?人们常说:“少年不识愁滋味,”也许就是这个原因。

  长大后,明白了身上背负的责任,开始在乎别人的眼光,却始终找不到正确的心态面对自己。

  孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身行,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”也许,当我们处于人生低谷的时候,正是蓄力腾飞的前奏。

  所以,不是生活对我们刻薄,更多时候是我们选择了自我放弃。学会调整心态,走出失意的烂泥地,就会柳暗花明又一村。

  学会善待自己,给生活一个微笑。

一个微笑作文7

  那个星期天的晚上,我像以往一样来到车站去乘公车。我还清楚地记得,那时正下着倾盆大雨。

  站在雨底下的我,一边等着公车,一边轻轻地摇着头,使淋在头发上的小水珠随着头发的摆动落下来。而那时,我的手上还拎着满满几袋的东西。雨势越来越大,树上的雨滴更频繁地滴在我身上。就在这时,站在我身旁的那个陌生姐姐对我说起了第一句话:“不如我和你到对面去避雨吧!”

  就在这时,公车到站了。站在公车上,我和那位姐姐相隔不远。公车摇摇摆摆,我双手都拿着东西,好像随时都会跌倒,而坐在我们旁边的那几个年轻人就像没有看到似的,故意把头扭向窗外,漫不经心地看着风景。我心惊胆战地站在原地。这时,我的'目光投向了那位陌生姐姐,她也正看着我。当我看到她时,她正亲切地对我微笑着,还示意让我走向她那边。我无法扶着扶栏,那位姐姐就一手扶着栏杆,一手抓住我的手臂,扶住我。无论公车是刹车或是起步,她都一直扶着我。我们一直默默地站在一起。那时的我,觉得她就像是我的亲人在照顾我。在那时,我只有一种感觉,那就是温暖。

  最终,我们只说了一句话,就是“byebye”。我很感谢那位陌生姐姐,因为她在我无助的时候,肯对我微笑,肯帮我,让我感到温暖。

一个微笑作文8

  升学考试考完了,可心情很沉重,知道自己这次成绩是很糟糕的。这不,成绩出来了,虽然事先有心理准备,可是事实摆在眼前却又不敢面对了。

  这次考试是我小学时期最重要的一次,可是被我考砸了。数学虽说是最高的,可语文,哎,我怎么也没想到。

  刚知道成绩,我呆住了,心里想:“哎!早知道考这么差了,算了,初中时候努力吧。”可眼泪似乎在和我作对,不住的往下掉。真是人倒霉,喝口水也塞牙缝啊!和同学通电话,明明是我打过去的,自己却一句话都没说,同学安慰我的话听也听不进去,虽然我知道同学也考的很差,还安慰我,但……哎!现在我的口头禅已经换了,就是:“哎……”

  我把自己锁在房里,对着镜子,也不知道在想什么,眼泪就像止不住的长江水,流啊流,它怎么就干不了呢。

  真的不知道自己该怎么办,难道整天就这样吗?我记得自己不是这样承受不起打击的。我努力对自己笑,对着镜子,我笑。尽管那样笑起来很滑稽,很难看,可是那才是我啊!我可不是个天天皱着眉头不开心的老太婆。我要重新振作起来,考差了一次并不代表次次都会考差啊!我要重新努力,面对现实,拿回属于我的第一名!

  我终于明白了,人生难免会有跌入谷底的时候,在这时候,如果你自己都放弃自己了,你的一生就会被你自己给毁了。但如果你重新振作了,必然会有再次辉煌的一天,因为只有能承受住风雨的树木才可以长成参天大数啊!彩虹是在风雨后出现的。所以,在难过的时候,请给自己一个微笑。

一个微笑作文9

  给自己一个微笑吧,无论什么时候,我们都是世界上最好的人!小雨淅淅沥沥从空中落下,当它经过沙漠,沙粒问它:“我真为你惋惜。”小雨不解:“为什么为我惋惜?”“你看,你的生命如此美丽,可以碰到我们你的生命便结束了…”沙粒回答它。小雨笑了笑:“不,我很开心,因为我留下了彩虹!”

  雪花飘飘洒洒从空中落下,享受于这个世界。终于,它遇到了一个漂亮的女孩,女孩捧着它:“我要把你带走!”“不要!”雪花挣扎着,“我觉得我的生命已经完美了,我不要再多的装饰物了!”小女孩笑了笑:“你是我见过最美的雪花了!”

  山崖上有一株百合,前不久刚长出了一个花苞,但野草们误以为那是个瘤,便讥讽它:“你也太自大了,还说自己是一株花,放弃吧!无论你是不是花,在这么偏僻的山崖上也没人会注意你!”但小百合总是对自己笑笑,发出誓言:“无论你们怎么看我,我都要开花,因为我是一朵花!无论有没有人欣赏,我都要开花!那是我的使命!”

  何不呢?给自己一个微笑,或者一句赞美的话,无论别人怎么看你,最重要的是你自己怎么看你自己!因为每个人都是这个世界上的唯一的一朵花!

一个微笑作文10

  人与人之间的关爱有很多种。有父母亲对自己儿女饱含深情的关怀;有老师亲切地对自己学生的教导;有领导热情对下属给予帮助;有海归对祖国的一片深情但是还有一种特殊,而又美好的关爱,会让人全身拥有快乐与活力,或者是用语言描绘不出的人与人之间的关爱——陌生人给予的微笑。

  在很多时候,我们都会刻意地去躲避陌生人,生怕哪一个坏人对自己有邪念,从而进行抢劫,甚至伤及于自己宝贵的生命。在大家眼里,陌生人似乎都是那么地不可靠。但是,我们并不知道,如果能够见上一个从未谋面的陌生人,那是说明你与他有着一股莫名的缘分,让你俩相见。

  陌生人之间的所有缘分,都建立在微笑的基础上。如果,我们抱着一个真挚、诚恳、动人的平常心去向他人给予一个灿烂的微笑,就可以给他人和自己带来属于心灵上的震撼与快乐。微笑,就仿佛是一盏明灯,让原本不相识的人们熟知对方,建立起友谊的温暖关系。

  我们现在急需要制定陌生人理念,还得强化陌生人理念,才好以让大家从一个简简单单的微笑相识。微笑有着无穷的力量,正如华盛顿所说,一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。的确,又能给自己和陌生人带来幸福、满足之感,何乐而不为呢?

  既然大家一起生活在这个大家庭里,就应该给予他人一个微笑!因为只有微笑,让你我更亲近。

一个微笑作文11

  上幼儿园时,刚刚学会1+1=2的我,现在已经学会解方程了;上一、二年级时,整天嘟囔着A、B、C、D的我,现在可以完整地背英语短文了……这一切,归根到底,归功于我既慈爱又伟大的老师们!

  “一日为师,终生为父。”五年小学生涯,有许许多多的老师教过我,每个老师都有自己的特色,他们都深深地印在了我的脑海里。

  举例来说吧,隋老师 ——我现在的班主任,她的特点是课上严肃认真、一丝不苟,课下平易近人、和蔼可亲。

  我最喜欢隋老师那甜美的微笑,它无时无刻不在激励着我们。记得刚上五年级,学校组织队列体操比赛,每个班都在加紧训练。我们班花的时间不比其他班少,每个学生也都尽力而为,达到最好。然而,我们班还是没有取得好成绩。

  当大家得知成绩的一刹那,都落泪了。我们看到老师也悄悄地转过身去,掏出手帕在擦拭自己的眼睛。可是,当老师转过身来,我们看到的却是那甜美的微笑!我们知道,老师没有流露出自己的真实情感,而是用自己的微笑在告诉她的学生,有失败就一定有成功,关键是要团结一致、顽强努力!

  这件事过去以后,我们在老师那甜美的微笑激励下,更懂事、更自觉了。学习认真刻苦,活动争创第一,形成了一种不服输的班风。

  年终表彰会上,我们手捧各种各样的证书和奖品,笑了;隋老师手捧常规管理和教育教学优秀班级荣誉称号的大红奖状,笑了……隋老师的微笑,真甜美。

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