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雨小学作文

时间:2020-09-30 00:03:10 小学作文 我要投稿

雨小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的雨小学作文,希望对大家有所帮助。

雨小学作文

雨小学作文1

  雨是一位百变的天使。它喜怒哀乐,变化无常。正因为这样,我才更喜欢它那灵活的身躯和那无私奉献的精神。俗话说得好:一年之际在于春。在那万物复苏的春天,是什么唤醒了神州大地?是春雨。每年的第一个季节,世间万物都是那么期盼,那么期盼春雨的到来。每当哗哗的雨声在人们耳边响起时。小草探出了尖尖的脑袋;动物们运动起了矫健的身躯。雨是大自然派来的报时鸟。我爱雨,我爱它任劳任怨,而无一丝报怨的精神。

  夏天,人们头上的汗珠大滴大滴地滚落下来。让我们尝到了酷暑难当的滋味。雨,再一次以骄小玲珑的身躯,从天而降,宁愿摔得粉身碎骨也要帮人们解除炎热。雨后,地上一片片的水洼。清新的空气让人们倍感清凉爽快。不时交口称赞:“一场好雨!”我爱雨,我爱它乐于助人不计报酬的精神。秋天,稻谷在金色的田野里迎风摇摆。这时雨就像一位慈祥的母亲。用双手轻轻抚摸着它们的脸庞。在雨水的呵护下,植物们更是蹿了蹿个儿,挺了挺腰板,在微风中婷婷玉立。我爱雨,我爱它滋润万物而不叫苦叫累的精神。雨,它一直都在为人类无私地奉献着。每一滴雨点儿落地绽放出的水花儿都是那么美丽。

  释伽牟尼佛祖曾经问弟子们:“给你一滴水,怎样让它永远不干枯?”弟子们无一能答上来。佛祖说:“融入大海。”雨点落到地上后,便与其它的水滴融为一体,形成水洼。虽然,每次太阳出来时,它们都会干枯。但是雨点们拼搏过,争取过。在这片土地上,有过它们奋斗的足迹。雨,那种团结一致的精神,再一次让我折服。雨的心灵即使如此美丽,但也有它脾气暴燥的时刻。有时,它们会几天几夜下个不停,形成洪水,冲毁房屋,淹没庄稼,形成洪涝灾害,给人们带来伤害。我长大后,一定要控制雨。让它更多的为人类造福!

雨小学作文2

  今年暑假的最后一场雨,将整个世界都湮没在烟雨之中。我悠闲地坐在阳台上,一杯热茶,一本书,实在是妙不可言。看书看累了,偶尔站起来看看窗外的风景。

  那丝丝晶亮的雨点,真像一群活泼的孩子们,在周游了一周之后,又回到了大地母亲的怀抱。我情不自禁地打开了窗,伸出了双手,几滴雨点触摸着我的手,汇成了雨珠由掌心向指尖滑去,随即滴回大地。我感到那雨丝似乎想向我倾诉着什么:他们拍打着树叶敲击着屋檐上的瓦片,叮叮当当像一支快乐的歌。

  听着优美的旋律我有一种莫名的冲动,想加入到他们的行列中去,追寻奇妙的感觉。于是,我撑起雨伞来到雨中,活泼的雨滴滴在蓝色小伞上,因为愉悦,我不禁在雨中转了一个圈,我的心情也随着雨点愉快起来。不远处迎面走来一对老夫妇,夫妇俩撑着同一把雨伞在雨中慢慢行走。老人右手扶着老伴,左手拿着伞向右微微倾斜左肩已经被雨水淋湿了。看到这动人的一幕,会心地笑了。

  忽然,一声犬吠打断了我的思路:在不远处的屋檐下,我看见一个小男孩被狗吓得一动不动,见到自己的爷爷走了过来,马上哇哇大哭起来,躲到爷爷身后死死拽爷爷的衣角不肯放手。而爷爷呢,一只手护着身后孙子,一只手从地上拾起一块石头,假装要去打狗,把狗吓走后,爷爷立即转过身来安慰孙子,并拿出一颗糖果塞进孙子嘴里,小男孩破涕为笑,爷孙俩之间浓郁的亲情,似乎为这场大雨增添了几分暖色。

  雨,是美的;而在雨中穿行的人们,又何尝不是一道风景。

  不是吗,雨是一种约定啊,一种自然界的约定,花草树木,因为这个约定,才拥有生机;也许细雨羡慕人间情,才会下的那么急。细雨给了我无限遐想,而我,也因为这场大雨,见证了一段情。

  面对着这淅淅沥沥的小雨,我发现了一份情,它有一个美丽的名字,叫——亲情。想到这,我情不自禁再次欣赏起了雨中美景。

  你瞧,又下雨了……

雨小学作文3

  夏日的傍晚,天气闷热,就像像隔壁邻居家的老狗没日没夜的叫一般,使人心烦。

  天空上的淡黄色云朵越积越多,整个天地都就像像被黄颜色染了一番,那么昏沉,地上又是那么白,白的那么扎眼,感觉天地像变了一番,一切都不踏实。

  终于,天边泛起一道白光,紧接着又来了一阵响雷,雨点儿豆粒似的砸下来,闷热的空气一下子喧闹了。相比之下,雨变得冷了许多。一场冷雨,浇灌了那旱的冒烟的大地,使那干的发了裂的嘴唇滋润了起来。雨点滋润了叶片,滋润了小草,滋润了花儿,这夏日午后的甘霖,使草儿,叶儿绿的发亮,绿的清爽,绿的耀眼,绿的活泼。花的花苞里含着许多雨滴,远一看,红的粉的中间镶嵌着那一滴滴透明的水珠,宛若一种特殊的和谐,既生动,又妩媚,俏皮的姿态尽展开,使人好生怜爱。

  雨滴嗒嗒嗒的滴在屋顶上,敲在砖瓦上,苍茫的屋顶,远远近近,一张张敲过去,那细细密密的节奏,单调中自有一份亲切与柔婉。试着,人若撑着一把油纸伞,独自走在深院小巷中,赏得如此惠风细雨,再听得一阵滴答答的婉转雨声,似幻似真,心中的韵味自能品赏。

  一阵风吹来,树叶躁动,叶面起伏。雨改变了刚才那妩媚的姿态,变得x动起来。风一过,雨滴儿好像赶集似的,纷纷往地上坠去。天空又杂着几许闪电,几声闷响,一切都变得疯狂起来。雨点打的急,打的叶片为之颤抖,打的花儿凄零坠落,打的屋瓦隆隆闷响。雨来了,雨来的时候风这么说,雨来的时候雷这么说,雨来的时候瓦这么说,一片瓦说,两片瓦说,千千万万片瓦说,沉沉的弹着,叩叩的打,间间歇歇一个雨季。

  雨也下乏了,刚才的阵势慢慢消散,由刚才的倾盆大雨变为淅淅沥沥的小雨,最后,雨点子没了。下过雨之后,昏黄的天景烟消云散,取而代之的是天格外的蓝,云格外的白。闷热的空气追随昏黄的天景,不知道跑到哪儿去了。空气是那么的`清新,那么的凉爽。一阵凉风吹来,大树闪着亮晶晶的光,树叶在高兴的闪动着。此时的田园小景,已构成一幅画。

雨小学作文4

  烈日炎炎,这太阳丝毫不留情面地炙烤着大地,这阳光把荷叶都晒得低下了头。天空上的云密密层层,有时变成了云之城堡,有时变成了一匹天马在广阔的天上展现着自己的飞行技术,有时变成了一条鱼在云海中游来游去。天气一片晴朗,可谁知这老天说变就变,前一秒还云霞漫天,后一秒感到一阵闷热。接着,只见一大片乌云来势汹汹,给天空盖上了一层黑色的面纱。只见一道银色的闪电划破天际,后面一阵雷声发出巨大的轰鸣,随之而来的是滂沱大雨。

  那雨轻轻地抚摸着大地,雨打在我的身上仿佛是一位慈爱的母亲正在抚摸自己的孩子。雨越下越大,雨声“滴滴答答”的声音仿佛“大珠小珠落玉盘”,十分悦耳动听。我撑起伞走到街让,看见在街上的小贩像热锅上的蚂蚁,正在火急火燎地收起自己的货物,到房檐下再摆出,路边的人们正飞快地跑回家里躲雨。我回到家中,从门中探出一双眼睛,看见邻居们正收衣服,对这天气十分恼。我向远处眺望,大雨朦胧,只看见几个房子的外形。房子边的大树原本低着脑袋,现在已经喝足了水,展示着自己的勃勃生机,路边的小草也挺直了自己的腰,精神抖擞,绿得感觉可以从上面摸下美丽的色彩,美丽的花朵喝下了雨水也重新焕发美丽的色彩,迷人的香气。

  雨渐渐小了,孩子们也放学回家了,他们一回家就立马放下书包,跑到外面去和同伴们一起玩,这些儿童的嬉闹,构成了一道美丽的风景线。雨过天晴,老爷爷和老奶奶同彩虹一起出来了,他们正在缓缓散步,欣赏美丽的彩虹。

  美丽的花朵、嫩绿的小草、新鲜的空气,这几样东西构成了一个美丽的雨后,当然,可不能忘记了活泼的孩子闪,是他们给他整个雨后活力。

雨小学作文5

  有是一个大雨的晚上,过了一夜的大地,经过了雨水的冲刷,显得那么晶莹剔透,小学写雨的作文。早上起床。赶快跑到窗边,望这那弦歌湖畔,发现河面有上升了不少。早上泥土的的芳香,是我有种回归自然的感觉。一些雨水滴在小草上,露出了她那翠绿的外衣

  我非常喜欢听雨那落地的声音,雷电、雨珠,电闪雷鸣的背景共同组成了美妙绝伦的音乐。这种声音是世界上独一无二的。

  每当下雨的时候,乌云就会遮住太阳,天空犹如披上了一层灰色的套装,让我们顿时有了冰爽之意。这些雨珠像一个个顽皮的孩童从天上毫无顾忌的跳下来,滋润着世间万物。

  雨珠落下来,花儿笑了,使她有了无限的生命力,小草笑了,雨为他提供了终生的养料,湖边的芦苇也笑了,湖面上长,有了湖面这个终生伴侣,她也知足了……

  雨下整夜,世间万物都像潮水一般进进退退。有些人,因为下雨,独自在家盼望着远去的亲人,而有些人,顶着大雨还在拼命的工作。雨能使世界美好,雨能让世界变得晶莹剔透,雨更能成为我们人生的一种垫脚石、启明灯……

  窗外的雨还在下着,每当雨落在每一个角落,我都会细心倾听这颗颗音符,使他们成为独一无二的音乐。

  雨,伴随这我们成长,她能够加以装饰我们的生活。使我们的生活更加有滋有味,使我们的生活更加绚丽缤纷。五彩斑斓……

  雨,终于停了,透过教室的窗户,看见一道彩虹挂在天际。啊!我明白了,我们的人生也像雨一样。

  在雨的前半部分,会充满着困难,而当你克服之后,美丽的彩虹就会在你身边,让你的世界更加美好!

雨小学作文6

  雨是多变的,温柔而暴躁,宁静而快乐,神秘而缠绵。听,她来了……

  雨是温柔的。俗话说:“春雨贵如油。”这不她静悄悄的来了。“好雨知时节,当春乃发生。”软绵绵的雨滴到了柳树芽上,不久就长出了新的枝芽;滴到了花苞上,不久就绽放出了美丽的花瓣;滴到了湿润的土地里,不久这里就会成为一片土地,给大地万物增添了无限诗意,让诗人们也忍不住来赞美她。

  雨是暴躁的。夏天的雨不像春雨那样缠绵神秘,她像个孩子一样,脸色说变就变,顿时间大树在狂风下摇曳,天空电闪雷鸣,乌云密布,突然就下起了倾盆大雨,一个个的雨点像珍珠那样大,从天而降,落到地面上,溅起了无数个美丽的水花。当然,不经历风雨,怎能见到彩虹的绚丽,没有雨天的阴云,也就没有晴天的绚烂。风雨过后,我相信总会有绚丽的彩虹出现。

  雨是宁静的。大自然真的很奇妙,似乎发生的一切事情都是有关联的。比如:秋天就像是夏天疲惫之后的休息,温柔了很多,当然也多了几分凄凉和悲伤,好像是夏雨后应有的平静。雨淅淅沥沥地从天上跑下来,一个个雨滴像是精灵一样,天真而快乐,又像是蛛丝一样,将大自然织成了一张大大的网。闭上双眼,抬头仰望,让这绵绵的雨轻轻抚过你的脸颊,直到人的心灵深处……

  雨是罕见的。冬天,也许人们只会想到冬天的雪。其实冬天也是下雨的,冬天的雨多了几分豪放,她就像一整个冬天里的小插曲,但这个小插曲却让人印象深刻。

  雨是多变的。她就像个孩子一样,瞬息万变。我喜欢春雨的缠绵而富有诗意,夏雨的狂躁而充满惊喜,秋雨的宁静而又让人充满有希望和期待,冬雨的豪放而又让人记忆深刻。雨,是多变的。

雨小学作文7

  20xx年 6月13日 天气:多云

  天气像个顽皮的孩子,令人捉摸不透。早晨,是温暖的阳光透过窗户直射到卧室里,叫醒了熟睡的人们。夜晚,是凉爽的雨滴透过人们的视线渗透进人们的心房,向人们道了声“晚安”。我得心情仿佛也向这天气忽晴忽阴。

  “呜呜呜”一阵阵哭哭啼啼声从楼下传来,我走到阳台,看见一个小女孩正趴在小区的草丛中哭泣。我心中很纳闷:这是谁家孩子?定睛一看,才知道是小区的“开心果”——果果。果果很可爱,长得肥嘟嘟的,可是她的父母离异,平时只能和爷爷奶奶一起生活。我见她两手握成拳头状,试图堵住涌泉似的泪水,一道道泪痕早已化为黑线。我见她的样子既像小花猫又像小黑狗,“扑哧”一声笑了出来。不止是我得笑声太大,还是果果耳朵太机灵,她将布满泪珠的脸转向我,那双无辜的大眼睛中写满了疑惑。不过,我并没有吸引她,她又将头转了回去,她哭得抑扬顿挫,那架势孟姜女都没有。突然她边哭边说:“我要爷爷,我要爷爷······”那声音向录音机似的,一遍有一遍重复,顿时,我愣住了。 我要爷爷。一个父母离异的孩子不需要父母,即使在最困难得时候,她们想要的是依偎在老人怀中,感受老人宽大地手掌和温暖的胸膛,有他们的疼爱呵护。 天下的父母们,天下为追求所谓自由地父母们,你们难道不曾想过,当你们选择离开得时候,孩子纯洁的内心受到多达得创伤,留下多深的阴影,这是你们付出得代价!

  烟雨之情,烟雾与雨水一起交织旋转,模糊我得双眼,烟雨之情,只留下果果无止境的哭泣······

雨小学作文8

  春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“忧”,更不像冬天的雨“冷”。诗仙杜甫的“随风潜进夜,润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。

  当严冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。

  “下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样愉快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。

  雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在土壤上,土壤里长出了一碧千里的草。

  此刻,我被这春雨所沉醉,由于这样的风景如同仙境一样美,一样神秘,感觉自己像是在腾云驾雾似的,翱翔在这梦幻般的境界。

  这时,雨停了,冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食,此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次沉醉。

  俗话说得好,“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的,但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间,还可以说景物。

  春雨是世界的“烟花”,由于她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;由于她的到来,我们感到热和;由于她的到来,我们不再感到疲惫。

  这样看来,我们还要好好地感谢春雨,是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美。

雨小学作文9

  遨游在世界这个辽阔的大地上,难道没有人想过这样一些事:世间万物终有尽时,而我们自己将会怎样……

  每一次看见雨,就如同看见亲人一样分享着它的兴奋、悲伤。无论是狂风作伴的暴雨还是四处寻欢作乐的微微细雨,不难想象如果自己是雨该多好啊!

  如果我是雨,我将飞遍世界。当人们为了干旱,愁眉不展时,我立刻挺身而出,洒下人间甘露,给他们送去温情。这一滴滴甘露将可能救活多少青春的活力。

  如果我是雨,我会飞进即将枯死的老树的身体,给它以春天的梦,生长的活力,冲破极限的可能,重生的希望。

  如果我是雨,看见一群孩子在太阳下嬉戏,我会请求太阳的合作,构出一座七色彩桥,让孩子们的笑容更加甜蜜。

  如果我是雨,看见在滴水未有的池塘中痛苦的生活着两条小鱼儿,我便伤痛欲绝的哭了起来,瞬间乌云密布狂风呼啸,大雨倾盆的倒了出来。虽然鱼儿活了回来,但是我意识到灾难发生了;泥石流淹没了森林,海啸吞蚀了大地……这等等的一切都是我造成的,为了两条鱼牺牲了更多的生物。

  如果我是雨,种子长出了芽我将为它们送上催生剂,使它们更快发芽更快长大。雷神的鼓声悄然送上,甜美的梦儿打破了,美味的催生剂变成了邪恶的杀手,每砍伐一棵,种子就报怨一次,哭泣的等待第二个春天的来临。

  无言的水儿轻轻的走,清澈的溪流欢快的歌唱,澎湃的大海汹涌的翻腾。有谁能明白这一些都来自于雨。

  在雨中寻找真理,在雨中找到答案,在雨中获得知识。没有雨,水会一点一点耗尽。没有雨,人会一个一个死去。没有雨,植物一棵一棵干枯。雨无穷的力量,无人可挡。

  让雨变成我们的亲人,让我们渐渐爱上雨吧!

雨小学作文10

  我喜欢雨,喜欢听那雨打芭蕉的声音,喜欢那雨落池塘水花飞溅的声音,喜欢站在雨中独特的感觉。早春时节,天气说变就变,突然间淅淅沥沥地下起了雨。一滴一滴的小雨点就像一个个精灵,调皮的落到了尘土飞扬的大地上,以自己水晶般透明的身躯赶走了大地的沉闷,淅淅地,整个大地成了它们欢跃的舞台。

  大地上每一块石头,每一枝树木,每一座小山,都是它们的乐器,它们“滴滴嗒嗒”落下来,开始演奏那美妙的乐曲。它们落到了草地上,轻轻地敲打着小草,抖落小草身上的尘土,草儿变得透亮起来;它们落到了花朵上,花儿越发的艳丽,它们落到池塘里,池塘热闹不已,鱼儿们欢蹦乱跳,似一个个跳动的音符,演奏着动听的水上金曲;它们落到屋檐上,落到树叶上,落到田埂上,到处是它们的身影,到处是它们的欢歌笑语。

  如此美妙的声音,怎能不让人心动?放下手中的笔,融入到这飘渺的雨声中,去倾听大自然独有的乐声。

  静静地站在雨中,摊开双手,雨点轻轻地洒落,洒落,落在掌心,就像心的跳动,那样的有节奏,那样的亲切,雨点悄悄地钻入我的衣领,凉凉的,湿湿的,雨滴轻轻的溜进我的秀发间,就如天然的润发露,把我的头发洗得更加美丽、漂亮。

  不知不觉中,雨滴已打湿了我的衣服,我也成了一个雨中的音符,与天地相融,与自然相合。

  瞬间的烦恼,心中的噪热早已烟消云散,远处的青山越发的翠绿,花儿越发的艳丽妩媚,鸟儿的鸣叫越发的清脆。

  我喜欢雨中的感觉,喜欢听雨滴敲打我的声音……

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