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小学作文600字

时间:2020-10-27 23:25:40 小学作文 我要投稿

【精华】小学作文600字锦集七篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学作文600字锦集七篇

小学作文600字 篇1

  在生活中有许多的趣事,而有一件趣事像扎了深根一样牢牢的记在了我的心里。

  那是去年秋天爸爸脚上他的朋友们去农场烧烤了,我一听见便要和他一去,我很喜欢去野外烧烤,而且妈妈也在哪,还有我最好的姐姐。我和爸爸一起来到了目的地,姐姐她们和妈妈已经到了。我一下车就看到了姐姐他们在准备食物呀,哈哈又有好吃的了。

  在烤炉前坐着一位叔叔正烤着一把香喷喷的羊肚子,叔叔烤好了给了我两串,“谢谢叔叔。”我拿着叔叔给我的羊肚吃了一口“好香啊!”谁知我刚说完叔叔又给我了几串。

  妈妈他们把中午饭做好了,我急忙跑过去闻了一下好香呀!我不由自主的拿起妈妈摆好的筷子尝了一口。心里想:嗯,还不错,挺香的!妈妈看见走过来对我说:“哎,真是个小馋猫,没礼貌,也不让让叔叔阿姨,就知道自己吃。”一位阿姨笑着走过来说:“没关系,都是小孩吗!”“哼,妈妈你也不看看人家阿姨,多善解人意。”我不服气地说道。

  我们吃过饭,大人们一去房间里打麻将了,我就和姐姐去地里摘了一些豆角,洗干净穿在签子上刚要烤,妈妈走过来说:“给你几个蒜帮我烤上。”“好的”我接过妈妈给我的一串蒜烤了起来。不一会儿,就闻见了一股蒜的香味,好像妈妈的鼻子很灵,刚闻见香味就出来了。我把妈妈要的蒜给她。

  我和姐姐把剩下的豆角烤上,我们先吧羊油刷在豆角上,一会儿在放点辣椒、盐和孜然,过一会豆角上的油干了,再刷点油烤好了,最后烤好了在放点调料,吃起来也不赖。一位叔叔过来说:“你们真会吃,还烤上豆角了,给我一串尝尝。”我满怀期待的望着叔叔吃下了第一口,“哎呀,好难吃呀!”我惊奇的望着叔叔说:“怎么回,我吃着都挺香的呀。”“哈哈,假的看把你吓的。”我的脸都气的变红了。“哎谁让我那么笨。”我心里想着。

  我们吃完之后,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙发上打起了扑克牌。下午到了,我们也回家了。回到家我问爸爸:“下次能把朋友们叫上吗?”爸爸对我说:“行呀!”

  我高兴的差点一蹦三尺高。野外烧烤是多么有趣的事呀。既可以学到本领又可以亲近大自然,这是多么快乐的一件事呀!

小学作文600字 篇2

  早就听妈妈说过,她曾经在浙江大学读书时就听过老校长竺可桢的故事,诚实做人,勤恳求学。直到现在,在浙大校园内图书馆门前还坐落着竺可桢的一座铜像,以表达人们对这位老校长的敬佩之情。真是巧合,老师给我们推荐的几本书中就有一本书叫《八位大学校长》,它展示了20世纪上半时中国8位著名大学校长的教学理念和丰富实践。其中就有竺可桢校长的故事。于是,我一口气读完了竺可桢之篇,感触很深。

  竺可桢,1890年出生,1974年过世。字藕舫,浙江上虞人。1936年至1949年在浙江大学任校长。他是一位著名的气象学家,他一生的贡献主要有两个:一在科学领域,二在教育方面。

  在教育方面竺可桢说:“大学教育的目的,应该让学生掌握学习的方法,开辟求知的途径,并通过研究学问来培养他们的反省意识和批评精神,小学生作文《诚实做人,勤恳求学》。只有这样,大学生才有能力对社会和自然进行精细的观察,慎重的考量,才不会被传统观念束缚,不会被少数人利用。”强调独立思考,注重人格修养,培养领袖人才,是竺可桢一以贯之的教育理念。他还告诉大家:“大学是人生最快活的时期,没有经济负担,也没有谋生的问题,因此大家除了诚恳做人,勤恳求学之外,最要紧的是要有一个清醒的头脑,这比单纯掌握一门实用技术更重要。”抗日战争中,竺可桢带领浙江大学师生经江西,广西最后到达遵义,途中他的夫人张侠魂因病去世,其艰难困苦可想而知。尽管如此,他始终以教育为主,把浙大办成了具有国际影响的一流大学。正因为如此。当时来访的李约瑟博士才把浙江大学誉为“东方的剑桥”。

  竺可桢,这位在浙江大学奋斗了十三年的校长,让我感受最深的是这八个字“诚实做人,勤恳求学”,这将成为我今后的座右铭。

小学作文600字 篇3

  五一长假的最后一天,终于盼到了一个好天气。这天上午,春风和煦、阳光明媚。我们一行三人(外公、表妹和我)来到了著名的旅游胜地——神丽峡游玩。

  据介绍,神丽峡景区位于浙江省浦江县境内,为“典型的自然峡谷型景观,区内山峦起伏,峡谷幽深,巨石嵯峨,瀑布、跌水层出不穷。”

  入内一游,果然名不虚传。

  这里的山真陡。至今还流传着这样一个故事:从前,有一对兄弟住在神丽峡,靠打柴为生。一天,日本鬼子来到了这里,弟弟被日本鬼子给打死了。哥哥很伤心,从此以后,由原来到山的东边砍柴改为到山的西边砍柴。这一天,又一队鬼子来到了这里,来到了哥哥砍柴的地方。为首的鬼子骑着大洋马,他的屁股后跟着一群步行的鬼子。哥哥在山上看得真切,等他们近了,哥哥从悬崖上滚下大块大块的石头,大洋马一惊,把鬼子的首领给摔了下来,且摔下了悬崖,死了。鬼子们抬头望望头顶的悬崖,又不见有人,再低首瞧瞧身下的峭壁,叽里咕噜了一阵就逃走了。

  神丽峡的水是那么的清澈。水从高处流下来,落差很大,形成了瀑布。其中有一道与《西游记》中的水帘洞极为相似,是出于大自然的鬼斧神工,还是人们的精巧构思呢?真令人叹为观止!

  神丽峡还很好玩呢。在神丽峡的半山腰有个“春来茶馆”,茶馆里有个“冒险鸟乐园”。这里不仅是冒险家的天下,还是小鸟的乐园。

  冒险现在开始喽!第一关,登软梯。先抓住绳子,再把脚放上去,小心翼翼地度过了。第二关,滑板,不费吹灰之力就度过了。第三关,勇气铁索桥,战战兢兢地,总算让我通过了。第四关,比较综合,既要登软梯,又要爬网,我把我自己想象成电视中的武侠,慢慢地“飞”了过去。我把这四关都闯了四遍,把我玩得热汗直冒。

  游玩了三个小时左右,我们踏上了归途。途中,喜鹊、花鹤、孔雀叽叽喳喳,欢呼歌唱!

  啊!神丽峡哟,我伟大祖国的青山绿水哦……

小学作文600字 篇4

  成长亦如旅程,走过的风景是见证了我成长最好的印记。漫漫长路,最佳伴侣莫过于书了。从旅途开始到如今,已走过了十余年时光,从听书,到读书,再到品书。书中一系列的精彩内容片段,常常让我沉醉于其中。

  书如佳肴,从一开始,不会读书,只能让母亲一字一句地教,一字一句地读。如“潘多拉魔盒是万恶之源,它可是释放了仇恨,妒嫉等,是很恐怖的……“瞧,从我有记忆的每一天的每一个晚上几乎都是在妈妈的故事中入睡的。哦,听书的过程总是那么美好。

  后来,我认识了简单的一些字,便在妈妈的引导下慢慢地看了,从《猜猜我有多爱你》到《三毛流浪记》,那时,我忽然发觉,我缺不了书的陪伴。会读书了,我总想着,要跟人家大作家一样,不仅会读,还要会品。

  可书如海洋,广阔无垠,我在里面畅游,却怎么也游不到边际。我只能一点一点,慢慢品味,如《红楼梦》“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”读后,心不觉一颤,从当今繁荣富贵。到最后的堕落平民。未免使人叹息。黛玉《葬花吟》中,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”不觉心痛,当贾宝玉想到黛玉花颜月貌,将来也会有无可寻觅之时,怎不让人心碎断肠。正与父母谈论此书时,谈到一半,只剩叹息。”反算了卿卿性命“的王熙凤,自恃清高的妙玉……个个深入人心。个个历经悲欢离合世态炎凉。一切看完,心情倒也变得十分舒畅惬意。繁华富贵又怎样?自己努力才是王道。

  再如《简·爱》,简爱身份卑微,但却纯真和善良。合书,深思,我为何不如简爱那样突破世俗藩篱去努力,去奋斗,去争取自己想要的生活呢?

  读着,读着,书中故事让我沉醉,而我,也早已发现,我已陷入书海,无法自拔。

  蓦然回首,回顾行走过的旅程,忽觉,每一本书都是在教你成长,教你感悟世界,就如高尔基所说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”,想到这儿,心底暖流涌动。这应该就是读书的惬意吧!

  这场温暖旅程不会终止,行走的脚步,也不会停滞。

小学作文600字 篇5

  听说灰河乡东风村有大片的葡萄园,我们一个个都铆足了劲,想在那里好好做一次采风。

  到了东风村,首先我们去参观了东风小学。东风小学要比我们学校小一些,操场是用土铺成的,中间用几根水泥杠搭成了足球门,很简单。学校里还有一座气象站,每天通过学校广播发布天气预报,全村的人都能听见,这让我很羡慕。

  参观完东风小学,我们来到了期望已久的葡萄园。一排排的葡萄架上爬满了葡萄藤,一串串又大又紫的葡萄挂在葡萄藤上,压得葡萄架都有点喘不过气来了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的,让人一看就垂涎三尺,真想马上就摘下来尝尝。

  随着报社老师的一声令下,小记者们争先恐后地采摘起葡萄来。有的专挑个大的,有的专挑颜色紫的,有的专挑数量多的,有的则是东挑挑西拣拣。我也赶忙寻找目标,首先找了一串紫颜色的`,摘下一颗尝尝,嘿,还真甜啊!赶忙踮着脚,左手托住葡萄串,右手举着剪刀,对准上面最细的根部,“咔嚓”一下,这串大葡萄就被我剪了下来,顿时感到左手忽地一沉,差点就没拿住。我小心翼翼地将这串葡萄放进塑料袋里,想到下午就可以和爸爸妈妈一起吃自己亲手摘下的葡萄,心里高兴极了。

  在阵阵飘来的葡萄清香里,在滚滚升起的热气中,我又剪下了两串紫葡萄和两串青葡萄,一部分送给爷爷奶奶,一部分准备留着自己慢慢吃。汗在不知不觉中淌了许多,忽然想起,这么多葡萄,农民伯伯要花多长时间才能采摘下来啊?并且还要运到市里去,还要花很多时间和精力去卖,真的是很辛苦。摘完葡萄,我们到了一个农家大院进行参观,这家的设施让我大吃一惊:大大的房子,太阳能、大彩电、洗衣机等电器一应俱全,就连烧饭也用起了液化气炉。看来农民们通过种植葡萄,用辛勤劳动换来了富裕、甜美、幸福的生活。

  葡萄园之行,不但让我们了解了葡萄种植、采摘的知识,还使我们懂得了只有辛勤的付出才可能有丰收的喜悦,这对我们学习来说也是一样的道理。丰收的作文丰收的果园丰收的季节

小学作文600字 篇6

  未来的我是怎样?谁也说不清楚。

  “光阴似箭,日月如梭”。我乘坐哆啦A梦的时空穿梭机不一会儿就到了10年后的今天。我一本正经地坐在实验室里研究着怎样延长人的寿命,我一会儿敲敲云南元某人的头骨,一会儿又看看保温箱里的婴儿。

  由于现在的环境污染,很多新生儿都因为基因的变异而死亡。作为科学家的我感到这是一件非常头疼的事情,我必须要想办法拯救人类的生命。晚上,我漫步在街上,不时有几片树叶随风飘落下来。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵急促的电话铃声响了起来,“喂,是谁呀?哦,爸爸,干什么?”“爷爷心脏病犯了,正在紧急手术,你快过来吧!”“不会吧!好,我马上到!”我赶紧坐上一辆出租车,来到医院。

  爷爷在我小时候就患上了心脏病,经常住院。现在我都20岁了,不知道爷爷这次手术能不能成功呀!手术门开了,我和爸爸一拥而上,医生说:“老人家现在很虚弱,情况好坏只能靠他自己了。”爸爸叹了口气,坐在椅子上。我却灵机一动,不如把爷爷当成试验品,试试我的新发明,就算实验失败,爷爷还是能像现在这样。我拍拍胸脯对爸爸说:“别担心,我有办法救爷爷。”

  乌龟是寿命很长的动物,大约能活200多岁,爷爷现在80岁,才过了乌龟寿命的一半不到,如果把乌龟基因注入爷爷的血液里,那么,爷爷岂不是真的长命百岁了。

  我赶紧拿着乌龟基因配制的药水奔波到医院,注入爷爷的皮肤里。过了许久,爷爷稍微睁开眼睛,爸爸叫他,他不理,让他吃东西,也不吃,爸爸失望地对我说:“没用的,爷爷这么大岁数了,也差不多了。”我却扑哧一声,笑着说:“现在是冬天,乌龟要冬眠,爷爷也要冬眠了。”

  的确,春天来了,爷爷醒了,又可以和我一起探索大自然和人类的奥秘,和我一起倾听世界这美妙、神奇的声音。

  看!这就是未来的我,造福于人类。不过,大家都想像爷爷这样长命百岁,不光是要靠我这样的科学家,更多的是要靠自己,保护环境,保护大自然,这样人人都可以“长生不老”了!

小学作文600字 篇7

  我玩过一个叫木头人的游戏,你玩过吗?让我来教教你,大家先一起唱儿歌,等儿歌一结束,每一个人都要摆一个有趣的姿势,并且一分钟不能动、不能笑,也不能露出大门牙,否则会被老师刮鼻子,也就算你输了。这不,木头人游戏正式开始了,大家先唱了儿歌,结束之后,同学们都纹丝不动,有人学了动物的姿势,这不,老师看见一位同学在学僵尸,老师对大家说:“大家看,他是不是在做广播体操?”引得好多同学都在笑,也把我给逗笑了,但我一直在努力地憋着,老师捉到两位同学,这时,我有点紧张了,就做了个武打动作造型,有的同学做不倒翁,有的学小白兔,可是老师一直在引我们笑,在这紧张的时刻,我可不想给老师刮鼻子。

  “倒计时10秒。”老师宣布,终于结束了,大家都松了口气。我感觉我太紧张了。木头人游戏继续开始,游戏变了一下,由一个组的同学当木头人,另一组的同学负责逗木头人笑,当然在逗的过程中,可不允许碰木头人,把木头人逗笑了,逗木头人的这一组就获胜,而木头人在规定的时间内不笑,木头人的一组就获胜。开始了,我摆了一个姿势,一位同学来到我面前来逗我了,只见他做了一个鬼脸,见我没有笑,就对我说:“大笨蛋。”我努力地在憋着,保持着以前的动作,这一分钟我觉得过得很漫长,可我心里在笑着:“我可不会轻易地笑出来!”倒计时20秒,我终于胜利了,这回,轮到我去逗他了,他摆一个非常酷的造型,我就不断地给他说笑话,可他也没有笑,他的控制力可真强啊!我可能也是没办法了。

  “你可以吓他一下!”这时,老师提醒我,“哇,这个办法可真管用。”他终于被我逗笑了,我感觉我真得很厉害。小朋友们,你们喜欢玩木头人这个游戏吗?真得,非常好玩,我可有个密诀呢!喜欢玩就找我一起玩吧!

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