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老师小学作文700字

时间:2020-11-01 17:59:39 小学作文 我要投稿

老师小学作文700字集合6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的老师小学作文700字6篇,希望对大家有所帮助。

老师小学作文700字集合6篇

老师小学作文700字 篇1

  20xx年,一切都改变了。本小姐荣幸当上了语文教师,成了培育祖国花朵们的园丁。我们的学校可是有了前所未有的变化,设施极其先进。

  早晨七点钟,我睁开了朦胧的双眼。机器人保姆为我准备好了衣服,我坐上激光奔驰,以光的速度赶到了学校。“叮铃铃”的上课铃声响了,我走进教室,全班立刻安静了下来。正当我准备上课时,几位平时顽皮的同学竟没到。我立刻将信息传送至电脑,一会儿工夫,那几位同学便乖乖坐在了椅子上。还真亏了这个“瞬间转移装置”,让以往不按时到校的坏学生,如今只有听话的份。

  “同学们,现在我们开始上课。今天要上的是《雨中见闻》这篇课文,请大家朗读一遍。”这个时代的书,可以说功能很多。每篇课文右上方都会配有小型话筒,哪位同学不肯读书,书本就会闪烁红光发出警告,超过三次数据就会传递到我的眼镜上。看吧,红光直冒,吓得那些不读书的同学立刻有模有样的读起了书。有了课本,咱们老师可不必发愁了。

  读好了书,我就教同学们本文的主要描述了。“这篇课文讲述了在……哪位同学能够回答这个问题呢?”我话音刚落,一双双小手纷纷举了起来。只有小刚不言不语,摆弄着桌底的小玩具。他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来,播放在我的眼镜片上了。哈,看你怎么办!“哎哟!”我的教鞭飞到了他头上,敲了敲他的脑袋。这下可好,他挺直了腰板听课,老实着呢!这个摄像头可真有用啊,考试作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛”。

  光靠我嘴说,同学怎么受到深刻的教育呢?那你别担心,我只要输好教程,再传送到同学们的课桌上。不一会儿,课桌表面就播放出了影片。这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容,而且“手痒”爱涂画课桌的同学,上课时也就会更认真注意听讲了。谁叫他们把课桌表面破坏了,看不清楚画面呢?写作业的时候,同学们只要拉出课桌抽屉的键盘,就可以打字回答课桌电脑设备出的题。不会写字写到手酸,累得筋疲力尽。

  不知不觉,已经过去四十分钟了。下课铃响了,同学们也都可怜巴巴地望着我。我收拾书本,说道:“下课。”“万岁!”同学们欢呼道。这时我再定睛一看,教室里早没人影了。

老师小学作文700字 篇2

  今天是我上作文班的第一天。我提前来到学校,找了个座位坐下。讲台上站着一个皮肤漆黑的中年人,个儿不高,看上去很普通。我想:这就是作文老师吗?心里有一丝失望。

  8点,铃声准时响起。那个中年人快速吃完早餐,在黑板上写了个很大的字——荣。然后自我介绍:“同学们,你们好。我姓荣。你们叫我荣老师。”(这不是废话吗。)“在下面的日子里,我将带领大家学习作文。帮助大家找到写作的窍门。注意啊,这里的“窍门”不是把人家的门撬掉啊……”这句把我们逗笑了。这个老师挺幽默的啊。我对他没那么讨厌了。

  然后他从纸袋里拿出试卷,说:“下面我们考试。注意,考试时间是5分钟。10道题。”说完诡秘一笑。我想:肯定有问题。底下一阵骚动:考试?还没上课就考啊?

  试卷发下来,我不再像往常那样把试卷浏览一遍。抓起试卷就写,结果把名字写错了。我赶忙改过来,然后开始答题。奋笔疾书。同学们和我一样,整个教室只有笔尖在纸上划过的“沙沙”声。当我在想记叙文6要素是什么的时候,坐在我前面的王康乐就交卷了。真神了!后面还有两道作文嘞。6要素实在想不起来了,我干脆写下面一题。“写完了!”魏蒙蒙立马交卷。这时老师阴阳怪调的说:“只剩下2分钟啦,两分钟啦,大家快些哇!”“王康乐100,魏蒙蒙100.”真神了!!!我佩服的五体投地。还有两道作文。写着写着,我的眼睛瞄了一下试卷下方的两行小字,但我只看了其中一条:少做一题扣25分。我想:完啦完啦,这回不及格啦。“收卷!”老师字正腔圆的高声叫,我们很不情愿的交了试卷。

  不一会儿,试卷发下来了,我100分。这是怎么回事?老师说:看看试卷下的两行小字。”我急忙看了看,顿时想抽自己一顿。只见上面写着:1.本次考试时间为5分钟。2.本次考试只做2,4,6,7这四题。我看了看这4题,分别是:今天天气热吗?你喜欢爸爸还是妈妈?你班主任是谁?你最喜欢的老师是?妈呀!这叫什么考试啊!我继续看那两行小字:3.本次考试少做一题扣25分,多做不得分。4.本次考试满分100。Oh,不!!!许多同学和我一样后悔莫及,要是再像以前那样把试卷先浏览一遍就好了。虽然我也考了100,但一点儿也高兴不起来。

  老师看着我们,语重心长的说:“同学们,要学会观察,生活处处皆学问。要做生活的有心人啊。”

  听了老师的话,我思绪万千。现在我知道为什么人不可貌相了。不知怎么,我已经喜欢上这位怪怪老师啦!

老师小学作文700字 篇3

  尊敬的万老师:

  您好!我是你的学生张铭洺。从七年级到现在,我心里埋藏了许多话想对你说,可是一直没有找到合适的机会。现在就让我用笔将这万般思绪传递给你吧!

  记得开学时,一进您的班,就能感受到沉重、严肃的氛围。有几个学生因不知您的“厉害”,便在教室里疯狂打闹,等到您一来,所有的笑声都凝固了,原先愉悦的氛围变得沉闷,压抑。你将那个带头的学生狠狠地批评了一顿。我坐在位上,从您的眼里看到了愤怒的火焰熊熊燃烧。所有的人都把手紧紧地背在身后,动都不敢动一下。这时,我也深深的意识到您的“权威”,从而在那以后,在学习的路上更加勤奋,认真,不敢有丝毫怠慢。

  领略到您那让我胆战心惊的“威力”后,我更加努力了,成熟了。但在课堂上,您又变了一个样,每当你讲课讲到令人动容的地方,您便会将自己的亲身经历点出来,用十分幽默可亲的`语言,逗得我们每个人都哈哈大笑,对某个知识点的印象也会更加深刻。不仅如此,您的教学方法也是自出心裁,独具匠心。在别人看来,您可是出了名的“偷懒”型班主任,每逢上课总是让我们学生来讲,自己就拿着相机四处转,喝茶、看书、浇花、晒太阳……优哉游哉,偶尔也会做点点评与补充…….其实,表面上看起来“懒”,但谁不知道,您在背后的付出比我们十倍,百倍还要多,谁不知道,您每天深夜坐在电脑前为我们一篇一篇的编辑作文….谁不知道?没错,谁都知道,因为您说过:“班主任越‘懒’,他的学生会越勤奋………”您为了我们的学习成绩用心良苦,在背后付出了太多太多。您就是我遇到过的最“懒”也是最好的老师!

  在我心目中,您的教学方法不仅好,对我们的成绩也十分关注。就拿我来说吧,以前,一到语文考试,就是六七十分,在您的培训下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答题不规范,字写的横不横,竖不竖的,坏毛病改不掉,经过您的教导,各种好习惯都养成了,字也写得方正了。以前作文是我最怕的,内容想不出来,材料选不好,层次不分明,思路不清楚…….现在用了您的方法,作文水平明显提高了。总之,如果不是您,我的好习惯不会养成的如此之快,若不是您,这么优异的成绩在以前看来比登天还难。万老师啊!遇上您我太幸运了,太荣幸了!

  老师,您是灯塔,在我迷茫的时候为我指明方向;老师,您是太阳,将我们的求学之路照亮;您更是希望,是未来的希望!我也会更加努力,回报您的教导,将这光芒与希望永远保持它的辉煌!

  祝:身体健康!万事如意!

  您的学生:张铭洺

老师小学作文700字 篇4

  我从一年级到三年级,我都不爱学语文,我认为学语文太无味了。成天和几个老朋友在一起玩,于是,语文成绩更糟糕了,语文作业不是被撕,就是重写。老师每次看到我,总是厌恶地摇头。不知是个头高,还是什么原因,我老是一个人坐在最后一排。 新学期开始了,我们班换了一位语文老师。听说是学校里的优秀教师。我想反正我 不喜欢语文,不管是好老师还是差老师,我才无所谓呢。

  上课铃响过之后,我们的新语文老师站在了讲台前面。“同学们好,我姓曹,叫曹晓,今后我和同学们一起学习语文。 ”听着这亲切 、甜润的嗓音,我第一次认真地打量起这位老师。椭圆形的脸庞,大眼睛、高鼻梁,一头齐耳的短发,不失时尚。老师的眼睛与我对视,好一片盈盈碧波,那样亲切,那样动人。老师微微地向我点了点头。我的心不由一动。

  可是对老师的感动,并没有改变我的陋习。我还和以前一样,和老朋友在一起上课讲话,作业书写缭草。不过,上课时,老师严厉的目光,经常扫到我。我在老师目光不停地注视下,慢慢地改变着。当我有一点点的进步,老师会在我的本子上打一个红红的“ A”。我一看到 “A ”,就沾沾自喜。上课的时候,满脑子是“A”。

  当我上课走神时,老师的目光就像有魔力一样向我射来,我一怔,头脑立即清醒过来,继续跟着老师在知识的海洋中遨游。我的成绩在老师的目光下慢慢进步着,但进步不大。

  不过,接下来的事情让我有点意想不到,老师一天调座位时,把我从最后一排调到最前面。因为我个头高,老师不知从哪儿找了一张单人桌,把我坐在排与排中间,不影响同学,却苦了我。在老师的目光一天天的注视下,我上课再也不走神了。学期结束了,全班语文考试,最高分95分。我考了92.5分,这是我从上学以来考过的最高的分数。当我从老师手中接过试卷的时候,老师微笑的目光,像在说:“恭喜你,希望你下次考得更好。”我终于明白了老师的良苦用心,从这一刻起我爱上了语文。

  老师,您的目光就是那跳动烛光,照亮我每一次困惑,老师,您的目光就是那电脑的鼠标,点击着我的未来,老师,您的目光就是那引路的航标,带我遨游梦想。

老师小学作文700字 篇5

  五年级开学的第一天,当大家知道万老师是我们的班主任时,我们都倒吸了一口凉气,因为她可是全校出名的“严师”,而她给我们上的第一课,让我改变了对她的印象。

  上课了,万老师轻步走进了教室。而她并没有拿起课本就讲课,而是微笑地说:“请大家拿出一张纸和两支铅笔。”我们都愣住了,万老师为什么要我们这样做呢?不过,同学们还是乖乖地拿出了文具。见大家都准备好了,万老师笑了笑说:“很好,现在一手拿一支笔,在纸上同时画一个圆和一个正方形。”话音刚落,同学们都议论了起来。“万老师到底是要我们做什么呢?”“依我看,可能是考验我们的协调性。”我心里也很奇怪,万老师葫芦里卖的到底是什么药呢?老师见同学们都没有动手,于是不动声色地说道:“快点动手吧!”大家都纷纷低头画了起来,可是没有想到,这两手同时画圆和方形竟然这么难,圆不像圆,方不像方,我们只好都疑惑地望着老师。这时,万老师揭开了“谜底”,“其实,两手同时画圆和正方形,是根本就不可能画出来的。我只是想告诉大家,一心不可二用,学习也是一样。”万老师常常用这种有趣的方法来为我们上一节节生动形象的课。我明白了,老师的爱是生动有趣的课堂。

  我的眼睛近视了,有时只能眯着眼才能看清黑板上的字。由于眼镜还没配,所以每天每节课都得这样,而且看起来十分吃力。我是多么希望能坐到前排去呀!可是我胆子太小了,不敢去和老师说。万老师似乎也察觉到了,关心地对我说:“潘童,是不是近视了?”我点了点头。万老师又说道:“以后你就坐在前排吧!”我顿时欣喜若狂,开心地说:“谢谢老师!对了,您是怎么知道的?”万老师想了想,然后微笑着对我说:“因为老师有一双神眼,能看到你在想什么,需要什么。”我明白了,老师的爱是一双能看透别人内心想法的“火眼金睛”。 我们班很团结,经常能获得各种比赛奖状。五年级的时候,教室后面的墙上都贴不下了呢!之所以能这样,是因为当我们拿不到奖状时,万老师鼓励我们:“不要泄气,继续努力吧!”如果获得了奖状,万老师便会激励我们:“真不错,不要骄傲,要再接再厉哟!”我明白了,老师的爱是一句句激励和鼓励的话语。 老师的爱是生动课堂、是火眼金睛、是鼓励的话语……无处不在,师爱难忘!

老师小学作文700字 篇6

  老师您看转眼间又是三年半了。

  问初二的同学借到了初二上册的书,才发现一晃眼我已经是初二的学生了。老师转眼和您已分别三年了。

  这篇文章送给我最亲爱的四年级的数学老师。

  甘老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。

  老师说实话刚开始我并不喜欢你,当然也并不止我一个。因为你太凶了,对我们太严厉了,我们常常被您骂被你打。记得您有一句名言:黄金棍下出好人。不错。您这招对我们班大多数同学还是起着很大的作用,但对我来说这根本算不了什么,因为我从小就被打惯了。我对数学是在你对我的一次教育中产生的兴趣。我深刻记得那次你讲得很细致,让我深受感动,久而久之就越来越喜欢数学了,这也是我如今数学成绩在各科成绩中遥遥领先的不可缺少的重要因素。

  老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?我们分别的脚步是那么匆匆,分别后我们很少见面,记得一次我上学途中由于渴得不行就买了一快雪糕,这时碰见你了,你说:”你身体本来就不好还吃雪糕。“老师你知不知道那时我真的很感动。

  老师真的谢谢你!

  仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。

  老师,您不同其它老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的孩子……老师谢谢你对我的肯定!

  老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。

  您为我们付出了那么多我们又何以为报呢?顶多就一句"谢谢你”

  老师千言万语都表达不完我对你的思恋。

  老师我最后只能说一句:老师你辛苦了,老师谢谢你!

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