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小学作文600字

时间:2020-11-19 17:02:40 小学作文 我要投稿

精选小学作文600字合集10篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学作文600字合集10篇

小学作文600字 篇1

  柔和的阳光普照大地,路旁的花儿争相开放,一辆大巴车在公路上飞驰,大巴车上不断传出嘻嘻哈哈欢笑声和优美的歌声,是谁这么高兴呢?原来是我们五(1)班的同学要去玉环观光园春游哩!

  经过了两个小时的行程,我们就来到了目的地。一下车,一阵和旭的春风轻轻从我身上吹过,一路上的疲倦立刻灰飞烟灭,感觉万分的舒坦。

  走进观光园,向右一拐,眼前是一个广场,广场上有一座石雕,雕刻的是一个牧童骑在牛背上,那牛是深黄色的,两只黑黑的眼睛盯着我们。牧童欢快的表情栩栩如生,好象是特意来欢迎我们的。

  广场后面有一个舞台,我们在那儿观看了几个有趣节目,有一个七岁的小女孩把椅子一把一把的垒起来站在上面,叠了一个又一个,有七八个椅子,我看最少3米高,而那女孩子却稳稳地站在那里;有一个演员用脚撑起一口三百多斤的大缸,后来又坐上一个大人和两个小孩,三个人大概共有五百多斤,可那口大缸还是纹丝不动。除这以外还有现代舞、民族舞等各类舞蹈。

  这时,天公不作美,下起了小雨,我们只好坐旅游车继续前进。我们来到了果园,果园里有粉红的桃花,有雪白的梨花,这里一片,那里一片,好像我们来到了花的海洋。这里不仅有好看的景观,就连味道都是非常非常的香,好像比蜜的味道还甜许多许多。

  最后,我们来到了百鸟园,百鸟园大约占地120亩,四周和顶棚都有大网遮住,防止鸟逃跑,百鸟园并非有100种鸟,只是形容鸟的种类多。百鸟园的孔雀全身绿色,下背部还闪着紫色光辉,头顶部长有一簇直立的冠羽,长度约十几厘米;那里的鸵鸟身材高大,站立时大约2.5米,体重可达135千克,是现存鸟类中个体最大的种类,成年雄鸟除了翅和尾有部分白色羽毛外,全身的羽毛都是黑色的,在胸部有一片漂亮的花斑。我们几个淘气的男同学,半蹲着靠近鸵鸟,可鸵鸟非常敏感,看我们一靠近,立刻奔跑起来,它跑得实在是快,好像是一阵风,我暗自想:如果运动员能像驼鸟一样飞奔,肯定能得世界冠军。

  玩得开心,时间过得也快,转眼间就到了返校的时间,可我还没玩够呢,为了满足我们的欲望,回去的路上,司机师傅给我们放电影电影,在车上我们又展开了歌曲大比赛,今天真高兴啊!

小学作文600字 篇2

  “终于放松了!”我长长地舒了一口气,我的“噩梦”终于平息了!

  最近一段时间,我总是放松不了,一下课心就像上了弦,不由得紧绷个脸,因为班上的男生总是对我和薛凡雨发起“攻击”,时而来追我们,时而把我们围起来,时而把我们逼到墙角,时而逗逗我们。男生这么热衷和我们打闹可能是他们太闲得无聊了,我和薛凡雨又是语文课代表,经常会帮老师批改作业,冷不丁的就被他们盯为目标了。经过他们几次堵截,我们俩竟然有了对付他们的策略,不信跟着我看看镜头回放吧!

  一下课,我和薛凡雨就飞奔着向操场跑去,男生们也不甘示弱,向我们快速追来。我和薛凡雨用眼神对望了一下,向不同的方向跑去,男生们一下子愣住了,脸上满是疑惑,连“领头大王”也没了法子,无奈的看着我们, 好想在说:“我该去追谁呢?”我们乘男生分神的时候,冲往前方,躲到一棵大树后,哈哈,男生找不到我们了,我们捂着嘴巴得意的笑了!

  下课铃声一响,我和薛凡雨寻找好“出走途径”,猫着腰,小心翼翼地从后门溜出去,朝着目标---女厕所奔去,男生总不能跟着我们去女厕所吧!这个方法倒是避开了讨厌的男生,但也苦了我们可怜的鼻子!

  男生们吸取了之前的教训,他们也改变了策略。一下课,他们就安排人员把守在教室的前后门,象解放军战士一样,腰杆挺得笔直,让我们无处可逃。其余的人就在教室里围堵我们,还有的得意的说:“你们这回一定跑不了了。”我说:“三十六计,告老师为上计!”嘿嘿,老师知道了,男生们就没有好下场喽!结果可想而知,老师听了我们的诉说,一拍桌子,怒发冲冠,去找男生了。男生们一个个耸拉着脑袋,就像双打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!终于雨过天晴了!”这次以后,我们真正的舒了一口气!

  生活其实太有趣了,我想,长大以后的我想起这件事,一定会很开心吧!

小学作文600字 篇3

  太阳公公虽然还没露出他那和蔼可亲的脸庞,天空依然阴沉沉的,可只要不下雨,今天就是春游的好日子,我感觉连空气都分外清新,并令人振奋!

  六年级的春游比以往来得早一些。可我还是一夜激动难眠。还没等闹钟催我起床,我早已洗漱完毕、整装待发啦。肯定没有人比我还要早到校,我心里默默地想。谁知比我还要兴奋的同学,数不胜数,一个个提前到校,且个个装备充足。看看我这一身行头——耳听MP4,手持数码照相,肩背运动包,身穿运动服,脚踩运动鞋。真可谓武装到了牙齿。

  一路上欢歌笑语,不一会就到达目的地了。老师领大家上山,山路有些崎岖和泥泞,可走起来却别有一番情趣。山林中还有几块墓碑再绿叶新枝下,隐隐约约地露了出来。虽然让人冷不丁地颤抖,但是在踏青的时候同时缅怀一下先人也是不错的。“前方有一片空地!”同学们像发现新大陆似的一股脑地冲向了空地。终于找到落脚点了,在一番布置下就可以安心地吃零食、玩游戏了。

  在这郊外山野,做一些与大自然亲密接触,原生态的事真是乐趣无穷呀!

  在男生的带动下,女生们也活跃了起来。不管是捉蛐蛐、逮蝈蝈、斗蜈蚣,大家都玩得不亦乐乎。有的还捉住了蓝蜈蚣、粉蛐蛐等“珍稀品种”呢。我对昆虫方面的事不太感兴趣,尤其是看到蜈蚣就毛骨悚然。所以我更热衷于拍照,留下宝贵的瞬间。同学们天马行空,摆出各种POSS,连昔日不苟言笑的老师们也在合影中露出了难得的欢颜。

  美好的事情,总是过得太快了。春游结束了,也不知是谁说了一句:“小学的最后一次春游啊,结束了……”同学们都默默地低下了头,轻轻地说了一句:“时间过得太快了……”

  春游,对我来说不在乎去哪,不在乎玩什么,只要和大家在一起,就很快乐、很尽兴!

小学作文600字 篇4

  童年时,我们选择理想;青年时,我们掩埋理想;成年时,我们成就理想。

  小花,因为有理想,破花苞而努力绽放;溪流,因为有理想,冲过岩石流向大海;我们,因为有理想,努力拼搏,全力以赴……

  我的理想,正如你所见,成为画家!在我孩提之时,就喜欢画画,因为调皮,从不在纸上画,于是雪白的墙壁在我一双乌黑小手的“完美”打造下,早已经“五彩缤纷”!由于大言不惭地认为在画画方面比较有天赋,自然而然就喜欢上了。长大了,是想让那些耳朵听不见声音的人,虽然无法触及声音的美妙,但是也能在视觉上体会这世界的五彩缤纷,对于这份坚持,一直保持到现在。对于动画以及真个美术界,我心中的伟大楷模是美国迪士尼。他们创作的动画线条勾勒明快,及其细致,人物性格栩栩如生。都是我心中的伟大神圣的光芒!

  虽说心底喜爱,但毕竟绘画道路艰难,险阻,困难重重,不免心里底气不足。但是,自从那件时间之后,让我成为画家的决心,上升几千万倍。

  那是个周末,我不知怎的心血来潮想画钱王陵园的风景,便来到此处,我坐在了大柱下,开始安静绘画。大约过了十几分钟,听见了几声咳嗽声,把我的思绪从风景中拉了出来,我转过头,想看个究竟。突然,映入眼帘的是一个年至耄耋的老人,他靠在轮椅上,双目呆滞,嘴巴微张着,口水不停地流着,身体也不停地抽搐,显然已经瘫痪,生活也不能自理。我只是心里一颤,被那样子吓了一跳,又继续画画,没有多看,又过了一会儿,也是同样的咳嗽声,但可以听出来比刚才严重多了,我没耐住,又转过身瞄了一眼,口水更多了。咳了四五分钟后,才有人来清理干净,我竟体会了老人的心声。

  这位老人剩下的日子可能不多了,看到的风景也许只有这栋老房子了,也许这栋老房子有着老人一生抹不去的珍贵回忆,而这房子也将不久于世上,我要是能把它画下来,我便能让老人记忆永存于他心里。

  我希望长大后,开一个画展,为老人看到更多地方的风景,留存更多记忆。

  我相信,这世上一定有一片我理想的天空,让它成为定义自己成功的目标!使自己生活充实起来,更加无怨无悔!

小学作文600字 篇5

  小时候我们肯定会掉牙,也会给医生拔牙,拔牙的经历我也有,牙齿没拔的时候可痛了,被拔的时候更惨痛啊。

  大约在我七岁时,我左边上面的一颗牙齿摇摇晃晃的,我又不敢轻易的碰它,一动它就痛死了,把他留在嘴巴里又怕在吃放时把它弄掉了,一起吞进肚子了,而牙齿却卡在喉咙里,怕牙齿也弄不出来。爸爸告诉我一个很好用的土方法——关门法。我心想,那是什么方法啊,名字那么特别。好奇心驱使着我继续问下去。爸爸对我说:“那就是把牙齿绑在绳子上,绳子的另一头绑在门上,大力的一关门,牙齿就会被扯下来了。”我一听立马喜出望外,不用怕牙齿卡在喉咙里了,有办法把牙齿弄出来了。

  绳子紧紧地套在牙齿上,另一头栓在门把上,我的心里面有点小激动,十分期待牙齿掉出来的那一刻,不用再为牙齿但心了。3——2——1——爸爸用力的把门关上,“砰”一声巨响。血从我的牙齿里飞溅。但是我永远都没想到,不但牙齿没有掉还血溅客厅,弄得满地都是血。爸爸看到我的样子立马三步化作两步走出去拿来盆子和毛巾,一个跨步走在我的面前,帮我把伤口处理了。过后,爸爸坐在椅子上,挠着头皮,在纠结为什么会失败,还对我展示出他用关门法拔牙齿扯下来的那个位置。

  牙齿已经这个样子了,只能去看牙医了。我躺在那张椅子上。灯光照着我的眼睛无法张开。说实话我还在心里为医生的技术担忧,会不会有像爸爸那样弄得我满口鲜血。我可不想这样。眼睛看不了了,不知道医生会对我干什么?时间在一分一秒地过去,我心里的担忧从来没有减过,可能是医生的技术好,牙齿被取了我也感觉不到痛。

  牙痛就要找牙医,不能用歪方法,其实我也在想关门法为什么没有成功?为什么会失败?

小学作文600字 篇6

  当欢快的铃声终于响起时,我放下手中的笔,长舒了一口气,拿起答得密密麻麻的卷子,充满自信地朝讲台上的监考老师走去。

  在回家的路上,我迈着轻盈的步伐,哼着小曲,不知不觉已回到了家门前。“叮咚叮咚”。我按响了门铃。果然不出我所料,门一开,妈妈迫不及待地问:“考的怎么样?”我只好一一如实回答:“数学我觉得没问题,英语一百分,语文90分以上。”“真的?”,妈妈带着质疑的口气问,但脸面却现出了一种掩饰不住的喜悦。“当然是真的。”我急忙跑开,留下还沉浸在沾沾自喜中的妈妈。可是我暗中却想,完了!真不该那样冒失,过早向妈妈夸下海口的,如果分数真没那么高,那妈妈的脸部肯定是“晴转阴”了,甚至还会有“闪电”,那我可就被“劈”惨了。可是无奈不能收回说过的话,所以只能唉声叹气,暗中祈祷,只希望能早日听到分数,结束这地狱般的煎熬。

  老天好像故意要跟我作对似的,一连好几天,分数还没有下来。正当我急得心里痒痒时,数学成绩终于下来了,如愿以偿,我真的考了100分!下午,语文成绩也姗姗来迟,当老师喊到我名字时,我屏住呼吸,竖起耳朵在听着,“92·5分!”我心里的一块石头总算落了地。第二天,英语卷子也发了下来,卷子正面右下角赫然写着一个红红的一一100分!

  “耶!耶!耶!”我一连三声狂吼,背起书包,牛气冲天地跨出校门,趾高气扬地走在回家的路上。我连跑带跳,20分钟的路程今天5分钟就赶完了。当我把这足以令心理承受能力脆弱的人昏倒过去一万次的好消息告诉我妈妈时,她就像猛虎一样扑了上来,朝我热烈拥抱。那时我家真是其乐融融,我感到无比的幸福。

  虽然我这次取得优异的成绩,但一次考试并不能证明什么,不论考的多么好,都不应该骄傲自满。在今后的学习中,我一定再接再厉,争取走出四四班,走向全年级!作文

小学作文600字 篇7

  今天吃完早饭,与妈妈去无边无际的田野里,到了田野里,我仰望着无边明朗而又安静的天空,我是一朵云作文。那天空的安静让我陶醉,让我发呆。

  咦!我怎么变得这么轻盈。咦!这不是一架架的飞机吗?啊,原来我变成了一朵云,我在天空中随心所欲,无拘无束地玩耍嬉戏。

  我俯视一看,一眼就看见了万里长城,它蜿蜒盘旋,气势磅礴,高大雄伟,宛如一条长龙仰卧在祖国母亲的怀抱中。邀游四方的我又看见了和蔼可亲的冬爷爷,冬爷爷向我发出真挚的邀请。你好,白云,他让我进入了“白雪宫”走进一看映入眼帘的是我的同伴,雪花们向我招手,跟我交流,向我呼唤,我们玩了良久。这时,冬爷爷邀我来到了他的书房,书房里全是白色,冬爷爷说,让我们共同学习,共同努力!这时我讲了一个可笑的故事,逗得冬爷爷哈哈大笑。我告别了冬爷爷,又到天空中志趣地玩去了!忽然,光芒照得我喘不过去来!“太阳花”,“不行我要和他做游戏,要把他吓个半死!一个个恶作剧在我眼前诞生了。喂!老朋友,最近过得可好,我看你每天光芒四射发出金色的光芒,给了万物以无数的生命!“太阳花”我真为有你这样的朋友而感到骄傲与自豪。说着,我用自己的身躯挡住了太阳公公的话说快休息吧!忽然乌云大嫂和雨姑娘开始了工作了,蓝天回家休息了。

  天也渐渐黑了,我在天空中漫游了一个下午!这时,奶奶向我挥手,快回家了!我久久不能平静的心情又想起了我好久不见的“朋友”——冬爷爷、长城、太阳公公……

  亲爱的鹏芬同学:自由、洒脱的精神世界让人惊叹!作文交代有始有终,措辞优美,给人轻盈美好的错觉。读着读着也和你一起变成了“一朵云”去和大自然天空交谈了一把!但若能把在天空中的经历的描述折成见到“长城”“对话冬爷爷”等单个段落,那么你的这篇作文就会更条理清晰,更完美!

  尊敬的鹏芬同学家长:孩子的才气是不可掩饰的,若家长能在平时多督促孩子把汉字写得再工整些,相信会在众多作文中脱颖而出的!

小学作文600字 篇8

  在北京第二十九届奥运会开幕式上,当主持人用英文、法文、中文宣布点火仪式开始后,许海峰手举祥云火炬跑入了开幕式现场。他右手举着燃烧着的火炬,脚步轻盈地向体育场内跑去。他的前方一个身穿运动服的人等在那里。他跑到了那个人的跟前,现场的解说告诉我们,那个人是高敏。许海峰和高敏相互击了一下手掌,然后他俩高高举起火炬,两个火炬的顶端往起一对,高敏的.火炬被点燃了。他们俩一个左手一个右手,两只手拉在了一起,然后他们的另外一只手把火炬高高举起,他俩微笑着向观众示意。之后,高敏高举起火炬向前方跑了出去。

  高敏把火炬传给了李小双,李小双把火炬传给了占旭刚。又经过张军、陈中的传递,火炬到了孙晋芳的手里。孙晋芳向前跑了一段,登着台阶上了高台,一个人在高台上等着。解说告诉我们他是李宁。孙晋芳到了李宁跟前,他俩对视了一下,孙晋芳点燃了李宁手里的火炬。

  李宁看了看燃烧着的火炬,把火炬紧紧地握在手中。忽然,李宁从地面徐徐上升。渐渐地他升到了鸟巢的边缘,开始了在鸟巢上端的“飞天”。“体操王子”迈着比“嫦娥奔月”更有力的矫健步伐,向前飞奔着。他手中的火炬缓缓地照亮了他身边的“祥云画卷”。这时“祥云画卷”上奥运圣火在世界各个角落传递的感人瞬间一一重现。而人类的奥运之梦也随之展开。

  李宁经过鸟巢一圈的“飞天”,到了主火炬塔下面的“灯芯”旁边,他看着“灯芯”,似乎是沉思了片刻,然后举起火炬点燃了圣火的“灯芯”。这时,奥运圣火沿着灯芯像一条腾飞的巨龙向主火炬燃烧过去,主火炬砰然燃起。

  中国人的百年梦想终于实现!李宁和我们一样脸上露出了灿烂的笑容。

  北京奥运会开幕式上,圣火点燃仪式深深地感动了我。点火仪式不仅将我们的古老文化和中国人的梦想连成一体,而且是我们更大梦想的一个起点,它令我终身难忘!

小学作文600字 篇9

  今天是20xx年8月24日,我新的学期开学的第2天。

  早上6点30,智能机器人准时把我叫醒,我吃完早饭,拿着新学期刚刚发的电子书本的芯片,去上学了。

  来的学校的大门口,你会发现一个小型的监控摄像头,他会主动识别“已经注册”的学生和“未注册”的学生,如果识别出“已经注册”的学生,监控摄像头就会自动把大门打开,如果识别到“未注册”的学生,监控摄像头就会向校长室发出“未注册学生”的照片,让校长决定是同意进入或不同意进入,“未注册”的学生要提前“预约”见面时间,否则校长就不会允许“未经注册"而且没有“预约”时间见面的学生或家长进入。

  进入学校,就会看见每个年级的楼层都只有一间教室,其实这“压缩空间”,虽然外表看起来只有一间教室那么大,但里边却有4间教室,也就是每个年级有4个班。来到走廊,会看见每个走廊旁边都有一个“接水器”,“接水器”的旁边有一个“检测仪”,你一定会想为什么“接水器”旁边有一个医用的“检测仪”呢?原来,这个“检测仪”是用来检测身体的情况,然后把数据传到“接水器”里,“接水器”会根据这些数据来配置接的水的成份。

  来到教室门口会发现一个“指纹检测器”,这个又是干嘛的呢?,这是用来检测指纹然后分配资料的,只要把你的手放上去,“指纹检测器”就会自动检测你的指纹,然后形成信息,最后把信息编辑到一张卡上再发给你。

  进入教室会发现,除了一个机器,什么都没有,这个机器是用来刷门前的“指纹检测器”给你的卡的机器,把卡刷一下,相对应的教室门就会打开。

  进入教室后,发现没有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就会自动伸出,然后把电子书本的芯片放上去,就会出现书本的映射,选择书本,打开就会发现,原本只是图片的书,现在的画面可以移动了,像动画片一样。

  未来的学校可方便了,应有尽有,一应俱全,方便的不能用一个词来形容。

小学作文600字 篇10

  今天早上的第一、二节课,我们进行语文第六单元测试。一听说要测试,我和我的同桌丁俐文赶紧打开语文书看了起来,真是“临阵磨枪,不光也亮”,做着没效果的无用功。

  不一会儿,郑老师就抱着一摞试卷走来了。我的心里像有十八个吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在规定的时间内写完作文,按时上交试卷。试卷发了下来,我“笔下生花”,飞快地做了起来。毕竟现在的作文题越来越难了,不赶紧把前面的基础题做完,我这只“蜗牛”恐怕时间又要不够了。

  一节课下来,我费尽力气地总算把试卷的基础题做完了,接下来就要写作文了。这次考试的作文题目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所准备,想好了要写写我们敬爱的班主任郑老师,她在我心中就是平凡生活中的最美,我们生活中的一道亮丽风景线,她带给我们许多阳光和快乐。想着想着,我赶紧动笔写了起来,可写完第一自然段后,不知接下去该怎么写了,抬头一看,发现旁边的骆一江同学已经把整张试卷都完成了,正忙着检查了。这时的我就像一只热锅上的蚂蚁,急得直挠头发。我绞尽脑汁想啊想,终于理清了思路,把我在平常生活中对郑老师的言行举止、穿着打扮等方面的观察着手写了起来。可是时间不等人,我快马加鞭的赶啊赶,可由于前面浪费的时间太多了,不管怎么赶,我最担心的事情还是又发生了。

  看着同学们拿着做完的试卷一个个从我身边走过,我懊恼不已,恨不得自己一头钻到课桌下,无脸见老师和同学。正在这时,张柄柯同学看见了我的试卷,说:“你怎么才写三、四排啊,这么慢!”我的好朋友李建同学听见了张柄柯的话,走过来说:“周启源,加油啊,赶快!”听了同学们的话,我心如刀割,难道我真是班里的“蜗牛”吗?一只拖班级后腿的“蜗牛”吗?

  不行,我决不能再做“蜗牛”,以后一定得加快自己的速度,让同学们刮目相看。但我知道光说不练肯定不行,我一定要克制自己贪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在学习上,让自己变成一只“极速蜗牛”,让同学们知道“蜗牛”也会创造奇迹!

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