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小学的小学作文500字

时间:2020-12-07 21:43:36 小学作文 我要投稿

【推荐】小学的小学作文500字六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学的小学作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学的小学作文500字六篇

小学的小学作文500字 篇1

  世界上自从有了电,就有了它的好朋友电灯泡,随着时代的前进,电到是没有太多的变化,但电灯泡却不断得更地换着五花八门的外衣,每到晚上,大街上,商场里,家里都亮起了五彩缤纷的灯饰,人们不停地夸奖着现在的灯真是越来越漂亮了,而这两个无话不谈的好朋友却越来越少了直到有一天......

  电灯泡对电说:“老电兄弟,你看看我的新外衣,多漂亮啊!你有吗?人们怎么就把我们俩安在一起了?好像有点不太相配啊!”

  电有点生气了,说:“我虽然没有你这么多,这么漂亮的外衣,但如果没有我电,你能发出光芒吗?还能让人们看见你有多么的美丽吗?”

  电灯泡不屑一顾地说:“可以可以就可以,如果没有你电,人们照样会夸奖我的外衣真漂亮!”

  这下子,电可真生气了,它都懒得再跟灯泡叫板了,直接一下子就把电灯泡给甩开了,世界即刻变得黑压压了。有的家里面乱成一片,小孩子因为没有了灯光,哇哇大哭,他找不到妈妈了;有的商场里的灯突然熄灭了,人们乱吼乱叫,找不到出口了,互相踩踏;马路上没了红绿灯,汽车乒乒乓乓地撞在了一起,所有的道路都被堵塞了;飞机场更是危险,飞在天空中的飞机不敢下降,因为飞行员找不到机场跑道了......

  就这一会儿没电的功夫,世界乱成了一片,灯着急了,电也着急了,因为它们的赌气,造成了人们巨大的损失,它们互相找对方,重新拉起了手,世界再次变得光明了,人们找到了方向,有了生活的次序。

  电和灯泡互相拉着手,羞愧地低着头,互相不好意思说话,因为它们从心里都深深知道了对方的重要。电为电灯泡带来了能源,灯泡把电化成光明给世界增添了色彩,它们再也不吵架了,知道这个世界上有一样东西是非常宝贵的,那就是合作精神,它们只有共同携手,才能发光发热,才能将光明带给人类,所以两个好朋友又成为了“最佳拍档”!

小学的小学作文500字 篇2

  我家有两只可爱的小金鱼,它们是我生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物,我和它们很快就成为了好朋友。

  有一条通体红色的小金鱼,鼓着两个又圆又大的水泡眼,活泼可爱,动作敏捷;另一条全身乌黑,性格与红金鱼正好相反,老实沉重,不紧不慢,一摇一摆地游着。

  每当它们肚子饿的时候,就游到水面上,嘴巴一张一合的,好像在说:小主人,我饿了,快给我们东西吃吧!这时,我把鱼食料放在水面上,红金鱼看见了浮在水面上的饲料,来个“先下手为强”,“嗖”地一下猛冲上去就是一大口,然后就快速地游到水底。而这时黑金鱼还在翘着尾巴,挺着它那圆圆的肚子,慢悠悠地游到水面上,慢慢地品尝着食料的美味。它们吃饱后,就在水里游来游去,一会儿跃出水面,一会儿沉入水底,一会儿躲在水草后面,就像在玩捉迷藏。瞧!它们又转圈又追逐,多么快乐啊!

  鱼缸里的水脏了,我就给鱼儿们换水,我拿起水桶,打一点水,要把它们捞起来。我拿着鱼网,先捞那条黑金鱼,不一会儿,就捞到了。现在要捞那条红金鱼了,我把鱼网放在金鱼后面,红金鱼就像后面也长了眼睛似的,很快就发现了,它快速地逃跑,我的鱼网在后面追,它游得太快了,我和它苦干了一场,最后还是没有捞到。忽然,我想到了一个妙招,我把鱼网放在金鱼后面,把它赶到鱼缸的一个角,它就无处可逃了。

  小金鱼给我带来了很多快乐,给小鱼儿喂食,观察它们自由自在地嬉戏,成了我课余生活中一件快乐的事。

小学的小学作文500字 篇3

  不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记

  如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个四年级学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。

  在成长的道路上,会有许许多多让你感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。

  在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。

  奉献,是一个多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉献,会使两个人感到快乐,何乐而不为呢?

  像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!

  当你在投币式的公交车上,你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时,一个纯真的孩子微笑地向你走来,稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候,是否会有种种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初,最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币,是否会将这种爱继续传递下去呢?

  如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。

  生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。

  我,一个在感悟中成长的孩子。

小学的小学作文500字 篇4

  这次回校后,我校就要举行运动会了。为了在运动会中取得好成绩,今天早晨,爸爸带我在婺州公园跑步。

  我们首先从人民广场开始起跑。由于没有跑道,我们就自由跑。跑道两旁,是一片片翠绿的草地和一棵棵树木,让人满眼都是绿。

  我们如旅行一般来到了江边,那里有老爷爷、老奶奶也在做运动,还有一些老爷爷、老奶奶,正在练太极扇呢!

  我跑到了神龟探水这个景点,我们看见:在乱石堆中,一块巨大的扁形石头恰似一只昂首望江的`大乌龟。难怪人们都说这块石头是神龟探水呢!这只神龟的左边,有一位老爷爷正在钓鱼。听爸爸说:钓鱼也是一种很好的锻炼方式哩!

  我们跑了大约400米左右,就跑上了一条铺满了鹅卵石的路。以前,有一次跑步,我就是在这里摔了一跤,因此,我十分讨厌这条路。可是,爸爸却鼓励我:加油,胜利的曙光就在前方!

  我们又跑了大约200米左右,离起跑地点也不远了,我就提了一个建议:我们比一比,看看在剩下的路程里,谁跑得快,好不好?好!爸爸同意了

  一开始,我也很有力气,一下子就超过了爸爸。后来,力气没了,一下子就被爸爸超过了,最后,爸爸赢了这场比赛。

  爸爸对我说:一开始你先别跑得那么快,在最后的时候才要加快速度。跑步比赛一定要讲究呼吸与步伐的配合,还要讲究技巧与耐力的协调。

  我听了,一边点点头,一边感叹道:原来跑步还有那么多学问呀!

  最后,我和爸爸高兴地回家吃早饭去了。

小学的小学作文500字 篇5

  我的好习惯是爱动脑筋。我正在写个人小结,妈妈见了,说:“你呀有什么好习惯,光知道玩”。我心里连声叫冤:妈妈呀妈妈,您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗?你忘了上一次的事了吗?

  那回,数学老师出了一道考虑题,这道题可真够难的,但不一会儿班上的两个同学便做出来了。老师看了他们做的题,笑而不语。我还在埋头苦思,想了大半天也想不出来。半堂课过去了,老师开始让大家讨论,两个同学各执己见,争论不休,老师却没有表态。这时我想出来了,在老师的鼓励下站起来说:“我认为,他们都错了。”同学们大吃一惊,开始争论起来,而两个同学也怀疑地望着我。老师一边挥了挥手,让大家恬静,一边又用目光示意我继续说下去。我踌躇了一下,接着说出了自身的见解。同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点了点头,对大家说:“郭中孝同学说得很对”!听了老师的赞扬,我得意极了。

  这件事我告诉过您,怎么忘了?那您还记得设计自动门的事吗?

  那一回,楼房里闹老鼠,我们厨房里也出现过老鼠,一忘关厨房门老鼠就要进来,你们都发了愁。我动了脑筋,在门上安上皮筋,你进去它关上,你出来它又关上,多妙啊!

  像这类事情还多着呢!还有一回,楼道水池的下水道不通了,水池子积满了水,我又开动脑筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排干了。

  想到了这些事,我便对妈妈说:“妈妈,我的好习惯就是——”“是啊,爱动脑筋”!妈妈笑着接过我的话茬说。啊,原来妈妈没忘记我有这么一个好习惯!

小学的小学作文500字 篇6

  新学期的兴趣小组开始了,我参加了作文班。作文班的人有的是暑假作文班的,有的是刚来的,还有些是我的同班同学,所以我们来了一次别开生面的自我介绍,这是一部好看的电影,有科幻片、喜剧,还有哑剧。

  科幻片就是马晓民的自我介绍,他大概是爱玩机器人玩具或看过太多科幻片,每一个动作都是模仿机器人的,左脚一抬,右脚一抬,迈上了讲台,好像机器人在登陆月球,看上去他似乎还没睡醒,眼睛似闭非闭,他的声音怪怪的,犹如机器人演员的声音,如果美国拍科幻大片,需要扮机器人的演员,选他是没有错的。

  说起喜剧片,我们班有个喜剧演员,他表演的笑和哭给全班的印象很深,他就是张雨锋。看他上场了,他像女孩一样,羞哒哒地叭在桌子上不敢上去,终于他的“玉脚”要走了,可是半天也抬不起那双比金还重的脚,像蜗牛背着壳一样一步一步地挪。他走得累,同学们看得也吃力,好不容易才挪到了讲台中央。他开始说了,同学们侧耳倾听,半个字也没说,他却把自己逗乐了,吃吃地笑着,两肩一耸一耸,在傻乐什么呢?是不是想到了什么好笑的事情呢?告诉我们吧。没说什么,他就乐了半天。我有些不耐烦了,这位老兄呀,你的开幕式也太长了,主题呢?他一边笑,一边又在轻声地说。好像是笑过了头,把“台词”忘了,回过头看看黑板,哼哼了几句。然后好像脚底生风,一阵小跑来到了座位,脸贴在桌子上,红得像苹果一样,这真是一部虎头蛇尾的电影。

  要说哑剧可不是谁都会,我们班里的同学就不会,但作文班就有一位,她左顾右盼地走上讲台,同学们都聚精会神看着她,只见她嘴巴一张一合,就跑下来了,嘿,谁把“音响”关了,这比超声波还轻呢!这个精彩瞬间我是半个字也没听着,她说了什么?可能只有她自己知道。

  哈哈,作文班里的自我介绍真是精彩极了。

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