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小学作文600字

时间:2020-12-12 18:23:19 小学作文 我要投稿

实用的小学作文600字三篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学作文600字三篇

小学作文600字 篇1

  我想握住你的手动听的旋律,五彩的音符,对!

  那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。

  当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》,当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时,我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。虽然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!

  步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱中长大,原以为这样我握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!

  和你在一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。

  在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震撼了,我感觉到一种从未有过的充实,是肉体上的,精神上却仍有那一丝的欲望,幻想和看不见的距离。

  我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不可及。或许,音乐,你就有这样的一种魅力,让我充满幻想,让我不断企求,让我大步前进去追寻。

  在我15岁那年,参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾,下肢瘫痪。这大出我的意料,然而,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要心的演绎,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。

  我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。

  去梦想,去寻觅,去征程。

小学作文600字 篇2

  人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主,关于理想的初中作文。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

  虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的'理想。

  比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

  理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园,中学生作文《关于理想的初中作文》。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

  活着的人,是不可能没有理想的。

  理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

小学作文600字 篇3

  天已擦黑,天空好像被盖上了黑色的绸布,皎洁的月光从窗外洒进。我在桌前翻看着和同学们的合影,突然发现了二年级时的照片,它仿佛又把我带回到了那快乐的瞬间。

  记得那是二年级的“六一”,四个伙伴决定自己做一桌“满汉全席”。开始了,大家把要用的菜都切好,学着大人的模样做了起来。本来干净、整洁的厨房顿时被手忙脚乱的我们弄得面目全非。突然锅里发出了“咝咝”的响声,并不断冒出白泡。大家知道东西差不多好了,自我挑战的胜败就在此一举了!

  我捧起锅,突然感到这口锅的重量是那么沉。当我把锅放在桌子上时,大家的目光都集中在了它身上,仿佛在举行一个庄重的仪式。要揭开锅了,空气好像也凝固了,时间仿佛也静止了,一起都在这瞬间定格住了。大家的心都“咚咚”地响着,目光一刻也不离开地看着它;朋友的手有些颤抖地伸向锅的把手,我们都屏住了呼吸,紧张地看着她,手心里已经渗出了汗水,看着她的手紧紧地抓住了把儿,却迟迟没有揭开,我们一中午所有努力的成功与否将在这一刻得到答案了。突然,她猛地一下子把锅盖揭了开来。在一瞬间的停顿之后,大家都不约而同地把头伸了过去,争先恐后地想要看看我们的成果。随之而来的便是一阵阵欢呼声:“太好了,我们成功了,成功了!”锅里还冒着气泡,发出“咕吐”的声响。所有的菜都呈现出了最鲜艳、亮丽的色彩,让我们的食欲大增啊。

  大家欢呼着,激动地抱在了一起。整个屋子在这一刻都充满了我们兴奋的叫声,虽然我们只是四个7岁的小女孩,但那一瞬间带给我们的成功的喜悦却是那么的深刻,让我难以忘记。

  夜更深了,在更加明亮的月光下,我轻轻地合上了那本相册。我清晰地记得我们在这一瞬间洋溢出的笑容;清晰地记得大人们吃惊的表情;清晰地记得它带给我们的快乐。这个美好的瞬间将会被珍藏在我记忆的相册里,成为最美好的回忆!

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