【推荐】小学的小学作文500字合集八篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学的小学作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的小学作文500字 篇1
悠悠是我妈妈朋友的女儿，她可是我们家的常客。小家伙今年5岁，是个乖巧、懂事的小精灵，周围的人个个都很喜欢她。
有一天，大家围坐一起，不知是谁提议，让我们都来说说悠悠身上的“气”。大姨说，悠悠很有才气，会唱歌，会跳舞，还会说英语呢！妈妈说，悠悠有朝气，天天很快乐！爸爸说，悠悠很秀气，长长的直发戴着漂亮的小发卡，他真喜欢看。奶奶说，悠悠挺文气，细声细气叫奶奶，吃东西时细嚼慢咽，真像个大小姐。小姨说，悠悠很大气，见着陌生人不躲也不藏，热情和人打招呼。二哥撇撇嘴，说：“悠悠最小气，新玩具从不肯让我玩。”大哥忙加上一句：“她还很娇气，动不动就哭哭啼啼，非得让人说尽好话，才肯收起眼泪。”我呢？说她很淘气，每次一来，就把我所有的玩具都翻出来，不玩个尽兴她就不罢休。
不过，最了解悠悠的还是她妈妈。阿姨毫不客气地夸女儿有灵气。她说：“悠悠粉嘟嘟的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛多招人喜欢。尤其是那张小嘴，时不时蹦出一些有趣的话来，让你不开心都难。”紧接着，阿姨给我们讲起了两件小事。有一次，悠悠很想吃果冻，可是她妈妈就是不允许。悠悠就撒娇地说：“妈，你就让我吃一点吧！像小蚂蚁那么点打就行了。”她妈说：“那怎么可能呢？”悠悠马上说道：“你不让我试试怎么知道呢？”又有一次，她妈妈怕她待会饿着了，非得让她再吃点。悠悠摸摸自己的肚子，可怜兮兮地说：“妈，我的肚子胀得连一颗小米粒都放不下啦！”
瞧，真是个气场十足的小悠悠呀！有了她，我们的生活有了的乐趣。
小学的小学作文500字 篇2
夜深了，人们渐渐进入美梦。可那个在树林走动的身影是谁的呢？哦，原来是偷运气的妖精。每当这时，他就从树林里跑出来，偷走别人最宝贵的运气，送给倒霉的好人。
今晚，他带着好、坏运去偷谁的好运、送给谁好运、留下坏运给谁呢？只见偷运气的妖精走向横行霸道、架子十足、耀武扬威的地主家，毫无疑问，地主的运气一定会被偷个精光。果然不出所料，地主的运气一丁点儿也没有了。这下，欺软怕硬的地主可有得受了。
偷完地主的好运，偷运气的妖精会将好运送给谁呢？只见他走进一个破破烂烂的小屋，里面住着一个苦命的小男孩，他正在梦里哭呢，到底是怎么回事？原来，他的母亲劳累过度，又不敢休息，就去世了他又不敢告诉地主，就偷偷的把母亲埋了，伤心欲绝的他还被地主打的伤痕累累。看来，偷运气的妖精要将好运送给他。只见偷运气的妖精安慰他说：“别哭了我送你一些好运吧！”可那个小男孩还在哭，怎么办？偷运气的妖精急得没办法，只好问月神：“啊，美丽的月神，请告诉我这孩子要什么好运？”
月神没有说话，直射下一道淡淡的月光。偷运气的妖精顺着月光看，看到了一张照片，照片上是一位女子。哦！那是小男孩的母亲，可以看出，他想要母亲。可偷运气的妖精苦恼了：他不是偷梦的妖精，不能让大家梦到他母亲，再将这些梦割下，送给男孩。他也不是带爱欢笑的妖精，不能让欢笑进入男孩的生活，该怎么办？对了！可以让他们帮忙。
偷运气的妖精把他们请来后，便去有母爱关爱的孩子那，偷了一大半他们的运气。再让偷梦的妖精将这些运气织成一个个美梦，送给男孩。再让带来欢笑的妖精将欢笑带给男孩的生活。
那晚，男孩在三个妖精的帮助下，睡得好像好甜。也是从这晚开始，他的每天过得好快乐，无忧无虑，幸福、简单而快乐的生活着，一直到老……
小学的小学作文500字 篇3
每个人都会有一些口头禅，而且五花八门，不尽相同。有搞笑的，有严肃的，也有幽默的、独特的……我老妈的口头禅是“你看看人家xxx”，这句话会时不时地跳出来。
“晨晨，还不起床？你看看人家xxx，已经上学校了！”这是她每天早晨叫我起床时雷打不动的说法。“这么简单的题目都会错？你看看人家xxx，这道题就没错，咋就这么粗心啊！”这是考试后，几乎一层不变的问法。“又在玩了，你看看人家xxx，在背单词呢！不像你，整天就知道玩。”这是要求我写作业时千篇一律的口语……唉，这讨厌的“你看看人家xxx”，有时我真想变成老妈口里的人家xxx，可是没办法呀，谁让我是她的闺女呢，这没得选择啊。
国庆节期间，我和老妈一起到二姨家玩。与小表妹才玩一会儿，老妈的口头禅就出来了：“你看看铭铭（表妹的小名）多文静，字写的多认真。不像你，想个假小子，就知道疯，字像鬼画符。”说的我面红耳赤。我的老妈呀，我与小表妹都有一年没见面了，好容易见着了，能不疯吗？再说，疯与写字有怎么联系在一起，你的跳跃性也太大了吧？真让人受不了。
老妈的口头禅不仅对着我，有时还会对准老爸。前几天，我们一家三口去购物，一进商场，妈妈就盯上了一件衣服，老爸故意逗她说不肯。她使出了十八般武艺，软磨硬泡，可老爸就是不松口。这时她的口头禅又跳了出来：“你看看人家，多爽快！”说着还指着旁边的一位正在付钱的男士说，“你看看人家，多愿意打扮自己的太太，不像你，小气不拉的，像个守财奴。”我可怜的老爸这下没招了，只好乖乖举手投降。
老妈的口头禅有时也会针对自己，那就是饭后，总会说：“唉，该减肥了！你看看人家xxx，身材那么好。”
你们瞧，这就是我老妈的口头禅，它如影随形，伴我成长。这句让我喜欢让我忧的口头禅，也使我的生活充满着幸福与快乐！
小学的小学作文500字 篇4
我的老师是一个女老师，她很严厉。她喜欢学习好的孩子，我学习不好，所以我坐在班级的后面，她也不喜欢我。但是我觉得她可以不喜欢我，但是不能冤枉我。
有一天中午午休时，我想吃口香糖，然后姐姐就给我买了五个口香糖，我就吃了三个，留两个等会吃。然后下午刚上课的时候，班级的一个学习好的女同学就跟老师说，她的口香糖丢了，丢了两个，说是我拿的，她在我的桌子上看到口香糖了。然后老师就很严厉的走到了我的座位前面“是不是你拿了她的口香糖”？我说“没有，我没有拿，这是我姐姐给我买的”。然后老师说“小孩子要诚实，拿了就是拿了，你告诉老师就没事了”。我说“不是，这是我姐姐给我买的”。然后老师一直就让我承认错误，不是我做的错误我是不会承认的，然后老师就让我去后面站着，她让我站到了放学。
我很伤心，为什么老师不相信我，明明是姐姐给我买的，回家我告诉了妈妈，妈妈又问了姐姐和其他的小朋友，妈妈就给老师打了电话。然后老师对妈妈说不是因为我拿糖，是因为我不好好听课，才让我站着的，老师撒谎了，妈妈说“我已经问了其他的同学，这个糖确实是他姐姐给他买的，老师你不能无缘无故就让他站到放学啊”？后来怎么说的我就不知道了，但是我觉得从那之后老师对我越来越不好了。可是，我明明什么也没做错啊！
经历了这个事情之后，我就希望自己长大成为一名老师，我可以公正公平的对待我的学生，不会让他们被冤枉。
小学的小学作文500字 篇5
今天是大年初二,天气格外的晴朗,我们一家兴高采烈地赶往省委老干局参加一年一度的游园活动!我们进了大门,领了张票就只顾欣赏风景了:桃花绽开了粉红的花瓣,露出淡雅的笑脸;柳树长出了嫩绿的叶子,像穿上了一件绿衣棠……
到了游园专区,我们才注意起手中的票。哇!游园活动可真丰富:钩金鼠、接鸡蛋、幸运转盘、猴子爬树、欢乐熊、激光射击、画龙点睛、投篮……一共有18项，每一张票只能玩8项活动，通过了4项以上的能拿一份奖品，凭票还能拿一份纪念品。看着这多项游戏，我都不知道该从哪里开始玩，我和爸妈商量一下就从第一项玩起。首先跳入我们眼帘的是“幸运大转盘”。怎么玩呢？原来是先起动，转盘就开始转动，然后等转到生肖鼠的时候就赶紧刹车。我让妈妈上阵，结果转到了猪了！只见裁判叔叔用原珠笔在“幸运转盘”上划掉了。没办法，没有通过。我们带着遗憾离开了幸过转盘区，来到了扎气球区。这次轮爸爸上阵。只见爸爸拿着飞镖往前一扔，耶，扎到了气球了！但第二镖和第三镖都没有扎到，不过还是通过了。于是，叔叔就用红印章在“扎气球”那里印了一下。我高兴得一蹦三尺高，拿着票到了接鸡蛋游戏区，这是一个电子游戏，我拿着盒子下面的柄可以左右移动，只听“格、格、格”就知道母鸡要下蛋了。一个个蛋从上面掉下来，我弄得手忙脚乱，许多蛋都没能接到，但还是得了44分通过了！叔叔又在上面盖了个红印章，我兴奋不已。之后，我们又玩了许多游戏，失败了2个，成功了6个，既可以拿纪念品，以能拿奖品。我们来到领奖区，原来纪念品是一把雨伞或一包洗衣粉；奖品是一包餐巾纸。我们选择了雨伞的餐巾纸走了。
回家路上，我告诉爸爸妈妈：“这次最扫兴得就是那包餐巾纸了！”爸爸说：“这是让你前面拼命得玩得奖品，后面让你倒胃口。”我们听了爸爸的话全都笑了！
小学的小学作文500字 篇6
世界上，有许多感谢的人，有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢的却是我亲爱的邓老师！
那是一个晴空万里的上午，我正在操场上玩耍，突然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边，从他口中得知：我的作文写跑题了，邓老师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去，此时感觉整个办公室的空气都凝结了，只能感觉到自己的心跳，邓老师肯定会大发雷霆，我低着头，骨起勇气走进了办公室，可当我走到邓老师的身边时，让我不可思议的事情发生了，邓老师微笑地看着我，那双会说话的眼睛闪动着，好像在对我说：“一次没写好没关系，下次继续努力！”没等我开口，邓老师就和蔼可亲的摸着我的头说：“孩子，你知道你这篇作文为什么写的有问题吗？”我点了点头，又摇了摇头，看见我如此紧张，邓老师又摸摸我的小脸儿说;“孩 子，这篇作文的要求是《快乐的小鸟》可你写的却是伤心的小鸟，是不是没认真审题呀？过程非常不错，开头也写得很好，就是结尾写得太凄凉了，让人很伤心，而 不是快乐。”我点了点头，邓老师继续说：“写作文最重要的就是审题，不认真仔细很容易就写跑题了，文章写得再好，不合题意也是不合格的。”说完后，那双会 说话的眼睛又闪动起来了，好像在说：“好孩子，听明白了吗？以后一定要仔细哦！”我转身离开了办公室，离开了那个充满爱意的办公室！
邓老师，我想对您说：“谢谢您！谢谢您这几年来对我的关爱和照顾！我一定会更加努力的学习不辜负您的期望！”
小学的小学作文500字 篇7
嗬！多么美妙呀！我面对着一幅画出神。每当这时，我小小的心就会不由自主的抽了一下。究竟是谁的魔力，使那些杂乱无章的线条拼在一起，变成了一幅完美的图画。
我喜欢欣赏画儿，喜欢像阅读文字一般细细咀嚼画中的一个个明媚的色块。一双眼睛亮晶晶的，被牢牢吸引住了，一颗快乐的心遨游在那些精美图案间，像一鸟一样无拘无束地穿梭。
我更喜欢画画儿，笔锋勾转。勾勒出一道道生动的线条。对我来说，画应该是有灵魂的，色彩也是。
颜色就像五彩的羽翼，带我畅游画的天堂。红色热情而高贵，黄色天真而灿烂，蓝色幽深而辽阔，白色纯净而圣洁犹如一朵朵开得正艳的鲜花，又如一枚枚轻盈舞动的音符。这感觉真好，这花一般的心情！让笔尖流泻出一个个流光溢彩的世界。
张开想象的翅膀，让稚嫩的柠檬黄给小鸟绘上展翅欲飞的翅膀，用细腻的线条给牡丹绽放娇艳的花辫。用心去感受画中的美好，看着，绘着，一道道欢畅的线条秦着无声的歌。
那天，我又提起笔，铺开了一张洁白的画纸。深深吸了一口气，仿佛把全身的脑细胞都调动到了画笔上，开始了自己的作画。笔尖移动，发出好听的“沙沙”声，而我的心，仿佛也投进了那幅美丽的画里。自豪地望着一条条欢快又流畅的线条在纸上游动。是的，在画纸上游动，是那么生动，比鱼儿还自由。
挥动一支彩色铅笔，来给这个纸上花园染上最绚丽的色彩。让我想想——这些玫瑰涂上桃红，好让它们拥有妩媚的姿色，右边的`郁金香，我赠予你们高贵的紫色，令你们优雅的剪影搭成一道亮丽的风景。哦，多妙！
那水粉色的月季和金色的太阳花画在一起，月季更典雅了，太阳花更鲜艳了！这幅画，给了我太多的惊喜。
当我完成了这幅画时，我的脸上洋溢着喜悦又甜蜜的笑容——对我来说，它比任何一幅巨作都要珍贵，因为它给我带来了万难求的礼物——快乐，谁也抢不走。
真正的快乐，并不代表财富与权力，也许只是一个令你感到满足而温暖的时刻，难道不是吗？
小学的小学作文500字 篇8
有人喜欢傲霜开的腊梅；有人喜欢艳丽的玫瑰；可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树：我喜欢它那粗壮的树干，喜欢它默默发出的清香。
桂花树起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近桂花树，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。
桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。当有人摇动桂花树树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花远远地闻，就十分的香了，但如果近近地闻，花香就会更香了。真是俗话说“十里桂花香”啊！
在我们学校的食堂门口，就有一排桂花树。
桂花树很高大，树干粗壮，呈灰褐色，上面布满了大大小小的斑点摸上去很粗糙，感觉它年纪大了。
桂花树的叶子密密麻麻，一个挨着一个，不留一点缝隙。一眼望去，一片片叶子绿得发亮，令人心旷神怡。它的叶子两端尖尖的，中间是椭圆形的，两边没有锯齿。
最引人注目的就是它开出的花了。金秋十月，金黄的花朵一团团、一簇簇，开满枝头。仔细一看，花瓣只有米粒这么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样，那么小巧玲珑！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在浓郁的花香中，使所有疲劳都烟消云散。
桂花不仅好看、好闻。还能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……还可以用来做药呢！
啊！这么神奇的桂花树！给人们带来了无穷得欢乐！难怪大家都喜欢它呢！
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