雨_小学生六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的雨_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
雨_小学生六年级作文1
“大家注意了！大家注意了！调皮的雨弟弟要到人间玩耍了！”
一阵轻盈的雨雾，冰凉刺骨。也不等雷公公电婆婆来接，就蹦跳来到人间了。
一群调皮地雨弟弟在打闹嬉戏，一群娇小地雨妹妹在踏着轻盈地舞步在人间展现出优美的舞蹈。雨哥哥雨姐姐也来了。也容入到这个欢乐的狂欢。
快来快来，看，雨弟弟和雨哥哥赛跑了，雨弟弟首先遥遥领先，雨哥哥也紧紧地跟在后面，两人的距离越来越进。加油加油！全场沸腾起来了，全场都在为领先的雨弟弟和落后的雨哥哥加油。哎，哎，哎，哎哟，哎。雨弟弟的脚扭了一下，摔了个大马趴，雨弟弟并没有摆休，他爬起来踉踉苍苍的向前走着。着哪有雨哥哥快，雨哥哥一鼓劲冲向了终点。雨哥哥赢了，但他没有骄傲，回过头扶着了雨弟弟，两人对望了一下，就一齐走向了终点。在终点雨哥哥对他说：“你好厉害，这次我们不分胜负，下次我们再比！”雨弟弟忍着痛坚定地点了点头。全场人欢呼了，不是为雨哥哥一个人欢呼，是为雨弟弟的持之以恒，是为雨哥哥不骄傲，是为他们的友谊。一齐欢呼！
雨妹妹雨姐姐也不闲着。一会比舞，一会做游戏，一会聊聊可不热闹！
乌云钟走了，这表示雨们该回家了，爸爸妈妈该着急了，虽然还有一点依依不舍，但懂事的雨还是回去了。
太阳出来了，水淋淋的大地被太阳成照耀金光闪闪的宝地了，雨后散发出的泥土香味使得大地是浴后的鲜花，又香又美。彩虹出来了金碧辉煌，五光十色，如同一件稀世之宝面世。他们一起欢送雨们。
雨_小学生六年级作文2
小雨淅淅沥沥的下着。学校放学后，同学们陆续走出学校。
四年级一班的张春同学，因为个子矮，加上路滑，刚骑上自行车，就连人带车摔倒在马路上。忽然。他觉得右小腿一阵剧痛，便用他那已被路边石子划破了的小手，摸了摸小腿。有血，好痛啊，呜呜他的小腿被自行车的齿轮，划出了一道，巨大的口子，还有那些咸的雨水拍打着，想想能不痛吗？张春在路旁大哭起来，突然，一把大伞立在了他的头上，张春抬头一看，是一位慈祥的老爷爷，老爷爷看了看张春的校牌，又笑眯眯的说：你是这个学校的吧？我带你去包扎一下。张春不太明白老爷爷为什么会这么说。但还是跟着老爷爷去了，老爷爷把张春，带到了学校的医务室，医务室里年轻漂亮的老师，赶忙起身，有礼貌的和老爷爷打招呼：俞校长好。老爷爷，您是校长？张春吃了一惊，于校长慈祥的冲他点了点头，又和医务室已的老师说了一下，张春哪受伤了张老师给他包扎一下，包扎好了，伤也不疼了，张春含着感激的泪水，向余校长说了声谢谢，然后余校长又亲自送张春回家。
到家了，可他还是不愿离开余校长，于校长就说：以后我们见面的时间会很多，你妈妈还在家里等你呢，再见孩子。听到校长这么一说，张春才一步三回头的走了。
雨_小学生六年级作文3
秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。
伴随着几声惊累，夏天，便轰轰烈烈地走了，但我没想到，秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为，微风会将秋天送到我身边，于是我可以在风中漫步，和秋天亲吻，但是一场雨，浇灭了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。
初三的生活，不再有诗，初三的天空，只有低校花季的幻想，全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟，爱上了雨的多情。
傍晚，雨又在窗前飘落。昏暗的房间，潮湿的空气，使我窒息。天空容不下雨，便让它降临大地，做人间的天使，但是，它却让我迷惘……撩开窗帘，本想看看缥缈的景色，可是雨水，却阻挡了我的视线，于是，我便看不到远方。呼之欲出的泪水，便在此刻，倾泻。正如窗外的雨，不知何时才会结束。
与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，陰霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌……
翻开儿时的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，原本充满童趣的往事，在此时却让我心酸，那些流失的记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中，经过那雨水的浇灌，惆怅拔了节，迷茫更是疯狂滋长。
雨_小学生六年级作文4
这个星期五，我们上课前，在教室里我听见了响彻云霄的雷声，好像雷公又在打鼓了。我透过窗户仔细端详着天空，发现天空乌云密布，一片黑漆漆的，是不是哪个顽皮的小朋友打翻墨水瓶把整个天空都染黑了？
不一会儿如丝的细雨从天空中洋洋洒洒地飘落下来，整个学校仿佛笼罩上了一层细纱，一片朦胧。就连花花草草也陶醉在这梦幻般的盛典中，伴着沙沙的轻音乐，在微风中跳起轻快的舞蹈。
就这样持续了好一会儿，雨越下越大，豆点般大的雨点噼里啪啦地打在地上，一首交响乐就这样奏响了。雨点奏着打击乐，风儿摇着树叶沙锤，花草儿伴着舞，随着朗书声，传遍了学校传遍了每一栋楼，传遍了湘江。雨水滋润了一草一木，滋润了土壤……
下课了，同学们跑出教室，上一秒小嘴才抱怨着不能出去玩，可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交响乐中。是啊，大自然带给我们多少的生机与快乐，它是万物的生命之源，是永恒世界动植物的美好归宿。
不知不觉，这场音乐剧就要落幕了，落日的余晖洒在学校的墙壁上，金光闪闪。在大自然的陪同下，我们又度过了多彩的一天。
雨_小学生六年级作文5
每个人都有自己的幻想，我幻想着自己变成晶莹美丽的雨，假如我是雨，我一定会造福人类。
春天，万物复苏，这是我和春姑娘一起轻盈地飞向大地，小声地呼唤着沉睡的小草，小草探出头来张望。再给树木洗个澡，树木发出嫩绿的新芽。鲜花绽开了笑脸，大地一片新绿。
夏天，树上的知了热的叽叽喳喳闹个不停，小狗热的伸出了红红的舌头，人们不停地摇着扇子，这时我会给人们送去清凉。给那已经十分美丽的花草和树木增添一些美色，我在碧绿的荷叶上愉快的滚来滚去，但是我更多的时间会去森林和沙漠，让森林变得更加茂密，让沙漠变成一片绿洲。
秋天，我很少出门，因为我怕给农民伯伯制造麻烦，但是我禁不住秋天的诱惑，轻轻地来到稻田，稻田一片金黄，犹如一片金色的海洋。我来到果园，苹果笑红了脸。人们都说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。这时我提醒大雁到南方过冬，提醒其他小动物储存好食物，做好过冬准备。秋天我给人们送去丰收的喜悦。
冬天，我会变成一片片洁白美丽的小雪花，在空中旋转着慢慢地落下来，我落在树上，给大树披上了白袍，我来到房子上，给房子戴上了白帽，我来到大地，给大树披上了雪白的银装。给孩子们带来了欢笑，快乐地堆雪人，打雪仗。
假如我是雨，一年四季我都会给人们幸福和希望，绝不给人们带来灾难，我要做善良，美丽受人们欢迎的雨。
雨_小学生六年级作文6
一天，我在家里闲着无聊，望着窗外蒙蒙的雨，不知不觉仿佛我自己也变成了雨。
我在天上转来转去，忽然我看见了一块干涸的农田，我急忙飞下去下了一场大雨，使人们喝上了水，让庄稼重获了新生。
刚想休息片刻，又看到一处森林刚刚被点燃，火越来越大，我见势不妙赶紧下了一场雨，可还远远不够，我又叫来了我的朋友们——成百上千的云合力下了一场暴雨，把火给扑灭了。鸟儿叽叽喳喳的叫着，河水哗哗地流着，瀑布从天而降发出一阵阵响声……森林在我们的帮助下又充满了生机。
还没有来得急走，我听到了不远处人们的呼喊声。走近一看，原来许多雨滴聚集在了一起，准备引发一场洪水。我慌忙飞去劝他们：“你们快停下来，过多的水不仅不会滋润大地，还会引发一场灾难。如果房屋倒了、农田毁了，许多人也遇难了，这是你们想看到的吗？”终于，在我不断的劝阻下它们终于离开了。可这些水怎么办呢？我去找太阳公公帮忙，让它把水晒干，不一会儿，村庄又回复了往日的宁静，我也放下心来。
渐渐地天晴了，鸟叫声把我唤了回来，可我还在想如果我是雨，该多好啊！
雨_小学生六年级作文7
终于到遥远的山村了，我们喝了几杯茶，休息了一会，就开始去路边的橄榄树下，准备采摘橄榄了。
我原来以为橄榄树是和龙眼树一样，树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现，这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的，只有少部分的分枝。最顶端最细的部分，才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄，不时吹来几阵风摇摇摆摆，像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况，我愣住了，以为得空手而归了。这时，有好几个人拿来了好大一块的彩条布，滩在了凹凸不平的地面上，四个角由四个人拉着，而另一个人像猴子似的，很快爬到了树的中间，脚一踢，橄榄啪嗒啪嗒地掉下来，好多呀，哇，下橄榄雨啦！又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然，一个橄榄掉在头上，“咚”的一声，手马上捂着，好疼哦。但很快就被这黄黄的果子冲淡了，忘记了疼痛。忍不住尝了一个，有点甜甜的，又有点甘甘的，很是止渴。好过隐啊，很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。
这看起来很简单，但是没有几个人的合作，没有力气大的人，估计我们也会一无所获的。学校：大埔小学
雨_小学生六年级作文8
突然传来一声轰-隆-隆的巨响！顿时，乌云满天，整个天空都黑了下来，一霎时，白天犹如黑夜，整个空气都显得闷闷的、热热的，让人很不舒服。我看到许多蜻蜓在低飞，成群的蚂蚁在地上爬来爬去。
一会儿，豆大的雨滴落了下来。一滴、两滴……越来越多。雨朵给每朵小花儿穿上了一件新衣裳，小草在雨里开心的喝些水。雨水像在天空中织网，密密的织着，感觉好像要网住什么似的。雨水拍打在地上，溅起飞舞的花朵。雨水拍打在泥土上，发出“咕咚咕咚”的声音，好像永远喝不够似的。雨水拍打在池塘里，一圈一圈的散开。雨水拍打在窗户的玻璃上，留下一道道水痕，我觉得这是天空的眼泪。我用手摸了一下，原来和我的眼泪一模一样。我在想是什么事让天空这么伤心。
大雨过后，天空突然放晴。池塘边出现了一条隐隐约约的彩虹。在阳光的照射下，小花的新衣服更美了，小草更绿了。小动物们也纷纷出来了。小青蛙蹲在雨滴的荷叶上大声歌唱，小蜜蜂在有水滴的花朵上尽情飞舞，就连小蚯蚓都从湿润的泥土中探出头来。感觉下过雨的风景更美！
雨_小学生六年级作文9
夏天的天气变化多端，就像小孩子丰富多彩的表情。刚才还晴空万里，一会儿就大雨倾盆了。
星期天下午，我正坐在窗前做作业，为了一道难题而烦躁不堪。突然，天阴暗下来，我没了心情做作业，望着突然变得像夜晚的天。几道闪电撕破了暗重的天空，乌云的影子贴着地面飞奔而来，势不可当，似乎要吃掉整个小城。
接着打了几个小雷，像在提醒着人们要下雨了。接着，一个地动山摇的响雷，“轰”的一声打来，霎时间，豆大的雨点从天空铺天盖地砸下，敲打得窗外的玻璃“啪啪”直响，天地之间挂上了一幅无比巨大的珠帘，迷蒙一片。
一会儿，地面上出现了许多小河流。地上的水越积越多，一些杂物浮在水面上，顺着小河流又向前方漂去了。雨点落在小河流上溅起一个个大水泡，好像一颗颗明亮的珍珠，随水四处漂流。树儿也在雨中欢快地摇摆着，可能在想：“终于可以痛快地洗一次澡了。”
雨渐渐小了，我的心也渐渐平静下来，欣赏着被雨水冲洗明净的小城，空气是多么清新啊！感觉远处好像有彩虹一样。
我又望向了天空，小鸟在自由地飞翔，欢快地叫啊叫，仿佛在说：“被雨水冲洗过的空气好清新呀！”
雨_小学生六年级作文10
我爱雨，尤其爱那夏天的雨。
夏天的雨，干脆豪爽，说来就来，让人措手不及，又令人心悦诚服。夏日的闷热使耐不住性子的知了一直在树枝上叫个不停，小鸡也“咯咯咯”地从前院跑到了后院，如此闷热的天气的确让人心烦意乱，人们便渴求一场雨水来滋润他们的心田。忽然一阵清风吹过，不知从哪吹来一团乌云，将太阳公公给硬挤了下去，周围瞬间变得如同黑夜一般。接着，一道绚目的闪电从天边划过，霎那间，雨便掠过远处的林梢，刷啦刷啦由远而近横扫过来，打在荷叶上，就像像乱溅的珍珠；打在地板上，就像像叩响的琴键。狂风吼叫，雷声轰响，孩子们心惊胆战地把妈妈搂得紧紧的，妈妈则用手轻轻拍打他们的脊背来安抚他们那颗无法安定的心灵。不一会儿，地面上便积满了雨水，山路上也冲刷出一道道小水沟。被雨水涤荡后的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的绿色之中，带着出世般的空灵，悄然在人的心灵深处展开。
我从小就喜欢夏雨，喜欢看雨点打在尘土上出现的一个个小洞，喜欢看低飞的燕子倾斜着翅膀剪开那茫茫的雨雾，喜欢看花瓣里滑动的雨珠缓缓地滴落，喜欢看河里环环相扣的水波泛起一朵朵美丽的图案。喜欢看雨过天晴空中那道绚丽的彩虹。
我爱夏雨，爱它磅礴的气势和豪爽的性格，它使人警醒，催人奋进，给人带来无限的生机和希望。
雨_小学生六年级作文11
秋天到了，可是夏天还没有一丝离开的迹象，直到上周六晚上下了一场雨。这场雨下的时间很长，一直下到今天晚上。
这场雨给我带来了许多烦恼，但也有很多快乐。有一次我忘带雨伞了，不得不淋着雨回家。还有一次我没站稳，结果在下楼梯的时候滑了一跤，不但屁股摔得很疼，裤子还被脏脏的雨水弄湿了。但这场大雨也给我带来了无限的快乐。我们学校教学楼的楼梯口旁边有一条白兰相间的瓷砖铺成的小斜坡样的通道，我看见有些同学在那里上下滑来滑去的，很好玩的样子，于是我也想试试。开始我扶着栏杆小心翼翼的走下去，啊，真滑呀，要不是我扶着栏杆的话，恐怕会摔倒的`。我来回走了几次，胆子越来越大了，我开始慢慢地往下溜，我一溜，结果差点撞到最前面的栏杆。我还把伞撑开，在没人的地方不停地旋转，那时雨下的较大，雨点滴到雨伞上之后又被甩到空中，好看极了。我和隽佳林两个人在一块转雨伞，我把许多雨点都甩到了她的身上，她也把雨点甩到我的脸上，这时我们就开始哈哈大笑起来。
这场雨带来了凉爽的秋天，顺便把炎热的夏天给赶走了。我喜欢下雨，但我现在想得到陽光的抚摸。我盼望着明天起床后，会看到蔚蓝的天空上挂着一架美丽的彩虹。
雨_小学生六年级作文12
窗外不知什么时候下起了雨。
雨点淅淅沥沥的落向地面，我站在窗前，望着那可爱美丽的雨点，他们正在进行一场独一无二的音乐会，风也来凑凑热闹，在一旁为他们伴奏，我欣赏着美妙的音乐。真是“此曲只应天上有”啊！
夜幕降临了，蝴蝶飞回家了，我望着天上的点点繁星，随着雨点的飘落，我的心也渐渐沉寂下来，我又想起了大自然对生命的赞歌。
总有那么一天，我也会长大成人，会沿着自己的道路奔跑，我有我的理想，我要向自己的理想奔去，就像这淅淅沥沥的雨，不停的经历着轮回，从不回头。所以，为了我的理想，我将义无反顾，像雨滴一样，不断追求着自己的梦想。
偶尔，我会遇到困难与挫折，我鼓励自己不要灰心，要像雨点一样，一直坚持下去，永不放弃，永不言败。
只要我们迈出坚定的第一步，就已经走在成功的路上了。
雨点们总是团结一致，冲破所有困难，我们也一样，只要我们团结起来，众志成城，没有什么困难可以阻挡我们。因为团队是我们最好的伙伴。
为了我们美好的未来，向前努力奋斗吧！
雨_小学生六年级作文13
午后，天气闷热极了，空气像凝固了一样，人们不停挥扇，却挥不出一点凉风来。
满天的乌云黑沉沉地压下来。不一会儿，刮起了大风，树枝在乱摆，燕子飞得可低了，街上的人都匆匆忙忙往家里赶。一道闪电紧接一阵雷声，雷雨就要来了。
不一会儿，下起了小雨，雨点打在土地上，给土地画画上一个一个笑脸。雨点打在玻璃上，给玻璃擦去尘土，路上的行人都打起了花伞，像排练的伞兵。雨越下越大了，哗啦啦的急雨就跟着风，到处乱窜，像箭一样射下。又是一道闪电，白亮亮的雨点紧跟着落下来，像瀑布一样，看不清一条条，只是一片片，一阵阵，像无数的箭头。天地连成一片，空中的雨往下倒，地上的水到处流，成了一个水世界。大树的枝条随风狂摆，雨像给树洗澡。树干却一动不动，好像在和风雨说：“我是不会被你们打垮的。”
大雨过后，空气清新了。一条彩虹挂在天上，绚丽多彩。成群的蜻蜓款款飞舞，一会儿飞东，一会儿飞西……青蛙瞪大眼睛跳上荷叶，抖落水球，溅起一圈圈波纹，我们小孩子也不甘示弱，跑出去踩水，到处是一片嘻嘻声。
雨后多美丽啊！
雨_小学生六年级作文14
但在灼人的天气中，也总有滴滴雨露令人欣喜。瞧！不知何时飘来了一团乌云，天空中飘起了雨滴。
这雨下的不大，也不急……
我独在漫步在雨中，心情显得格外舒畅。我任由雨滴洒落在身上，风儿吹乱发丝，头脑在慢慢清醒。雨中的世界是美丽的，虚幻的。远处落下了成片的雾，使景物有些朦胧，若隐若现，使人痴迷，沉醉。
雨下的大了……
此时一段激昂夏雨协奏曲，悠然而起。听！雷、电同时奏起高亢的音乐。看！风、雨迎着节拍舞蹈。望！远处的江河为之咆哮，山峦为之动荡。
此时雨中的人们更是形态各异！
人们花花绿绿的伞构成了一道多彩绚丽的风景线。许多人在雨中奔跑，雨水溅满了鞋子，而却惊呼，他们闯过了雨地。我在雨中漫步，淋湿了衣服，浸湿了裤绾，清醒了脑袋，明白了自己。
一切，莫要看的太重，不要沉浸在自己的世界里，否则整个人也就变成了躯壳，毫无意义……
在雨中，我反复问自己：“你有梦想吗？你有梦想吗？你有梦想吗……”
我渐渐的平静……
享雨，听见自己。抛弃回忆，把快乐留给自己。
雨_小学生六年级作文15
不知道什么时候，那连绵不断的雨被调皮的风吹了过来。天顿时阴暗了下来，像是在为那一位不幸的人哭泣。
天空中随时会传来阵阵风声，不知是雷公为何发怒，风也渐渐大了起来。
过了一会儿，下起了雨，雨像细丝一般，又轻又细，听得见淅淅沥沥的响声，却感觉不到雨挠的淋漓，只感觉这是一种湿漉漉的雾，没有形状，也没有声音，轻柔的滋润着大地与人们，他冲走了闷热和烦躁。
气温已经没有昔日那么温和了，冬天带给我们一种寒冷的感觉，让我们急需那温和的阳光。
雨渐渐地大了起来。母亲河皿溪，在这时的水暴涨了许多。
双峰的房屋，这时全都静默在雨中，不时还会发现这些房屋已被一层半透明的衣裳给遮了起来。
欢快的雨珠打在小草上，从草尖上滑落，好像一颗颗晶莹的珍珠。这时，只听见轰隆一声，仿佛大鼓被敲响了似的，天空像沉睡的狮子怒吼起来。
我静坐在教室里，看着学校外的雨景，令我欣慰。
雨停了，雨后的冬天是一个丰富多彩的绸带，雪、冬雪、冬珠，这一切都是冬天所特有的，是独一无二的。
这连绵不断的雨，这漫长的冬天，这澎湃的心情。
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