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文明演讲稿

时间:2020-10-28 20:01:21 演讲稿 我要投稿

【热门】文明演讲稿锦集9篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的文明演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】文明演讲稿锦集9篇

文明演讲稿 篇1

  下冶一小二(2)班是一个拥有24名成员的班级,他们情同手足、团结奋进,以“乐学习、爱谦虚、有自信、讲文明”为宗旨。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个班级增光添彩。两年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。下面请老师们走进我们相亲相爱的二二班。

  一、健康向上的班风引领我们前进

  “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我将树立良好班风放在班级建设工作的首位。俗话说:没有规矩,不成方圆。良好的班风来自严格、民主的班级制度。每学期初,我都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生讨论本班存在的问题,让学生明白自身的不足,组织学生制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的优秀学生,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。比如卫生工作,24名学生人人有分工,人人有事做。小到一只簸箕、一把扫把,如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

  二、、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、唱歌比赛、健美操比赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。我们班

  所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,经过同学们的团结协作,在班级评比中多次获得流动红旗,在拔河比赛中获一等奖两次,唱歌比赛一等奖,朗诵比赛一等奖,古诗词吟诵比赛一等奖等殊荣。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

  三、优秀的班干部带领我们前进

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部,这些班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的,工作认真、责任心强,是老师的好助手。例如,班长刘梓怡,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长张云天,学习踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员陈新元,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、卫生区的值日,还有薛家慧、吴慧慧等等小干部各司其职,为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

  四、团结的科任教师齐心协力助发展

  我们低年级老师较少,副科较少,每月都有青年教师培训。无论谁有困难了,只有在组里说一声,他们都会伸出援助之手。比如学校的临时工作抽掉哪一个老师参与,她的课随时都有人顶上,绝不会出现白堂现象。看班老师都会兢兢业业,认真负责好这一堂课的教学,不会浪费学生的学习时间,更不会支差应付。正因为有了他们高度负责的敬业精神,才有了我们二二班今天的成绩。

  班级建设永无止境,我们仍需要努力。团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。

文明演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家好:

  今天我讲话的题目是养文明习惯做文明学生。什么是文明习惯呢?我听过这样一个故事:世界著名的福特汽车公司的创始人,福特,在大学毕业时应骋一家汽车制造公司,同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的名牌大学毕业生,在进公司董事长室时,福特发现地上有一张小纸片,他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭福特的这一举手之劳的细微行为,他便被录用了。

  因此,良好的文明习惯对一个人来说是十分重要的。那什么是文明行为习惯呢?其实文明行为习惯就是见到师长时问一声“您好”,是自觉地将垃圾丢入垃圾箱,是不小心撞倒对方时说一声“对不起”,总之,文明习惯是一种修养,是一种受到大家尊敬的行为。

  讲文明讲礼貌其实是一件非常容易的事情。然而,在我们的身边、在一部分同学身上,总会出现一些不文明的行为。比如,在校园的地面上总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾,教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹,甚至还有同学破坏学校的公物、浪费水电……

  我们有些同学可能会说:“区区小事,何必当真呢?在学校里只要学习成绩好,家长和老师就会很满意。” 可是你知道吗?我们不单要努力学习更要完善我们的道德品质。因此,平时要做到不随地吐痰,不讲脏话,不乱丢垃圾;见到老师同学主动打招呼,做错事情及时认错并道歉等等。总之,我们应该杜绝那些丑恶的粗俗放任的行为,树立自己良好的形象。

  我还要说,我们都是中学生,我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台,在这里我们每个人都是舞者,你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗?那就让我们一起努力,做讲文明懂礼貌的中学生,向学校、向社会展现出朝气蓬勃的面貌吧。

文明演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市,从我做起》。

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

  我们武汉市争创全国文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。文明从脚下起步,创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。

  要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩,把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起。积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

  我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告。能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除。但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?

  我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节,创建从我做起。

  创建文明城市,建设文明武汉还要做到排队守秩序,正所谓我排队,我文明,我礼让,我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。你让我让,大家心情舒畅。

  文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

  文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的`就会是一种别样舒缓的感觉……

  在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷,布满神州!

文明演讲稿 篇4

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。

  表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。

  其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。

  每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

  文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

  讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以礼仪还是能存在的。

文明演讲稿 篇5

  文明美德名言警句 ●生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)●如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)●举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)●一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)●人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)●礼者,人道之极也(荀子)●安上治民,莫善于礼(孝经)●道之以告德,齐之以礼(论语)●不学礼,无以立(论语)●礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传)●礼,天之经也,民之行也(左传)●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)●人有礼则安,无礼则危(礼记)●礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)微笑是我们的语言,文明是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。学校是学习之所,文明是成功之本。让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。手边留情花似锦,脚下留情草如茵!让我们的素质及文明展现在一言一行中!向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。以滥用水为耻,以节约水为荣。讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。讲究社会公德,爱护公共环境。珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。告别陋习,健康文明。讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。文明是快乐的源泉。让我们的心灵像花一样美丽。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。学校是学习之所,文明是成功之本。让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!让我们告别不文明的行为。文明是彼此沟通的桥梁。手边留情花似锦,脚下留情草如茵!天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!让我们的素质及文明展现在一言一行中!文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

文明演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是三年四班的xx,今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

  文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有xxx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家——孔子曾说过:“不学礼,无以立”。这句话是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

  生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘xx叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

  赵xx叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去探望他。在去的路上,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

  参加工作后,刘xx叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助……

  他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

  让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

文明演讲稿 篇7

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种美德!

  争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。在经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的:“我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。”

  语言文明是一个国家的象征,它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说,如果他谈吐有教养,那么他必是高素质、有文化的人。而若其人言语贫乏粗鲁,那他定是知识贫乏,缺少修养,是个不受欢迎的人。国家亦是如此,试想一下,如果一个国家的语言文明贫乏到所谓时髦的言语来填充或丰富,那么这个国家的文明程度如何提高。中国几千年的文明绝不可毁于一旦啊!

  文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。时常注意我们自身的语言文明是否规范等等,做一些我们自己力所能及的事情,让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中,让我们文明用语吧!

文明演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《创建和谐校园靠大家》。

  高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐的校园,向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。只有这样,我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。1998年,在日本举办亚运会,在闭幕式结束时,六万人的会场上干干净净的,连一片废纸都没有。同学们,六万人啊,那是一个多么大的数字。我们二中绿树成荫,溪水相伴,环境优雅,但在我们五千多人的校园内,看看我们正在修建的校园吧:刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧!……

  以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。

  和谐校园,必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  我们都是二中的一份子,平时在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,才能化干戈为玉帛。因此,我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

  丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责,一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱。一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展;浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋;多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,我们的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

  校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样,悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中,不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。

  创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

文明演讲稿 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们下午好!今天,我演讲的题目是《向陋习告别,和文明握手》。 伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?

  面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英!

  大家知道陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。 陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。 那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“文明班级”。反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自己挑。 陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,文明是仙草,使你重见光明; 陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵, 文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装; 陋习会使华丽的外表变得暗淡, 平凡可使平凡的人生变得伟大; 愿大家与陋习告别向文明握手。

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