【精华】周记初中生10篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编帮大家整理的周记初中生10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
周记初中生 篇1
今天，课外辅导班的老师上了一堂有趣的课。
开始，老师先问我们，“各个领域的科学家为人类做出巨大贡献有谁？”，我们争先恐后地答，“飞机之父——莱特兄弟”，“两弹之父——邓稼先”，“镭的发明者——居里夫人”，“杂交水稻之父——袁隆平”……，大家你一言我一语地说着，很热闹，说得我们都口干舌燥。
这时老师神神秘秘地拿出一个小盒子，轻轻地说：“几乎世界上全部的科学家都在我这个小盒子里，你们说的我都有！”老师停顿了一下，大家都盯着那个小盒子，半晌，老师说：“你们可以一个一个上来看，每个人看的都不一样。不能把自己看到的科学家说给别人听。”我疑惑不解，想：难道是交叉换影灯片？不！这么小的盒子放不下！难道是照片？里面有个机器不停地通过打开盒子的压力换照片？有可能！难道里面有很多面镜子，而里面的小照片不停地换，通过反射变大？有可能！
开始上去看了，我怀着激动的心情看着其他同学。第一个同学上去看了看，他笑了笑，若无其事地走了下来。第二个同学看完后捂着嘴，笑出声来。我越来越奇怪，有什么那么好笑？第四个同学看了之后，作了一个呕的表情……等了很久，终于轮到我了，我睁大眼睛，竖起耳朵，没有声音。我掀开盖子一看，里面空空如也，再仔细看，终于发现有一面小镜子，镜子里面的是——我！？怎么回事？难道我是科学家？是不是眼睛看错了，我揉揉眼睛，再看一次。没错，看到的还是原来那样，我还在镜子里面。
老师给我们做这个游戏是想告诉我们，谁都有可能做科学家，我也不例外，一定要努力学习，我一定要努力，长大以后成为科学家，为人类做贡献。
周记初中生 篇2
这次月考我语文考了94，数学考了91，英语考了100，虽然语文与数学都考了90分以上，但我还是觉得没考好，因为这次月考语文与数学是我从小学到现在以来打破纪录的最低分呀！
在马上要走出校门时候，我想：一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家，妈妈问：“考了多少分？”我想文蚊子一样地回答：“我这次没考好，语文94，数学91。”顿时，原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚，妈妈大声地呵斥我，还把我的数学卷子撕了，我哭着来到我的房间，想：语文没考好，是因为与的一个读音he，本来我可以想到与平的，就是因为想得太多了，结果写成了与你。课内阅读的第1题我也可以写对的，就是因为标三角形时只标了一个字。
面对这几张试卷，我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯，我希望下次考三百分！
周记初中生 篇3
以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，一进家门正赶上姥姥包饺子，我放下书包，就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了。接下来，我就学着姥姥开始包饺子，拿起面片上再放一些馅，用手把面片对角一折，最后把饺子的四周捏实，一个饺子就大功告成了。但是，它的形像与姥姥包出来的饺子比可丑多了，有的像小鱼，有的像月牙，还有的像太阳。不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了，姥姥也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了三个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。
周记初中生 篇4
放假了!我的心情有如苍穹中的老鹰，那么自由，那么的快乐，跟原本的心情简直是天壤之别。
我在这段假其中我非常的快乐，去惊险刺激的游乐园，有如刀山火海、枪林弹雨一样的刺激，我也有去可以令人放松的农场，享受彷宁静的天堂，让自己神清气爽，我也有到有如古代皇宫的神秘帐棚，体会国王级的豪华大房子。
在我的假期中，最令我难忘的事情就是在八十二公顷的大花园里，骑着最环保的脚踏车，彷进入浩瀚无穷的大海，让我感受大自然的风，这就是我初次体验大自然的回忆。
假期生活终于进入尾声了，我竟然浪费掉这美妙的假期，我应该把这些剩下的时间来玩乐、休闲、亲近大自然或旅行，但是这假期对我来说也是最重要、最快乐的，也在我心中留下闪烁的光芒。
周记初中生 篇5
到哈尔滨第二天，我们到牡丹江亚布力玩。我玩两个项目：“世界第一滑道”和滑雪。
最好玩的要数世界第一滑道，它有3个世界第一：最长（全长有4489米）、落差最大（48米）、拐弯处最多（58个）。要玩滑道必须先坐缆车到山上，然后才能从上面往下滑。
首先，我和妈妈坐上一辆缆车。风是那样的猛，缆车是那样的破，摇摇晃晃的，看到这情形，刚刚的激动心情跑得无影无踪。随着缆车的前进，我的心都提到嗓子眼——因为缆车离地面太高，我担心会掉下来。
历尽“千辛万苦“，我们终于到世界第一滑道的入口，我和妈妈坐上一辆黄色的`小车，我负责操作，妈妈负责指挥。小车中间有一个约50厘米的“扶手”，往前推是加速，往后拉是减速。我妈妈可是出名的“胆小鬼”，我一加速，她就拼命往后拉减速杆，并且在拐弯处会拼命发出尖叫声。
一开始，由于我技术还不熟练，在一个拐弯处险些翻车，幸好我马上调节速度避过这一劫。后来我渐渐掌握开车的技巧——拐弯处不能开得太快。车在滑道上飞快地跑着，我的心跟着飞起来，好刺激啊！
接着我又玩滑雪。要滑雪必须领到三件“宝物”——雪鞋、手杖、雪板。滑雪可不是一件容易的事，有些大人刚刚套上雪板，就保持不平衡，结果摔得人仰马翻。调皮的我不管三七二十一，套上雪板就向滑雪道走去。可是走到一半，我保持不平衡，就像肉球一样滚下来。“疼死我，我再也不滑雪。”我无奈地说。“不！你一定要征服困难。”妈妈鼓励我。在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气向滑雪道走去，竟然一路顺风到滑雪道的顶上，只听“嗖”的一声我向下冲去，虽然这次比上次摔得更惨，可是我体验到滑雪的乐趣。
快乐的时光总是那么短暂！玩一天后，我依依不舍地离开亚布力。
周记初中生 篇6
星期天的下午，早早完成寒假作业的我拉着妈妈一起来画数字油画。
当我看到那么多小小的，标满数字的小格子，心里不禁有些害怕：这么多小格子，我能把它完成吗?我抬头看向妈妈，正巧妈妈也看向我，给我投来鼓励的目光，我便有信心。
刚开始，我小心地、慢慢地涂着颜料。哈哈，一块画好，看着还不错，我有些得意起来。紧接着，我又去涂另一些。画着画着，唉呀，一不小心，我把颜料涂得溢出格子，画坏，我急得满头大汗，心里难过极。“这么难，我不画!”我气呼呼地把画笔放在桌上。妈妈看见，放下画笔，微笑着对我说：“这样就没信心？失败没关系，只要坚持，相信自己能做好，就一定会成功。妈妈相信你能画好的，画坏的地方妈妈帮你修改过来。”听妈妈的话，我又鼓起勇气拿起画笔。这次，我仔仔细细，认认真真，丝毫没有疏忽大意地画起来。一笔，两笔，一块，两块……渐渐的，一幅漂亮的小熊图画出现在我的面前。我高兴极，我把画好的数字油画送给妈妈。妈妈高兴地说：“看，你做到!天下无难事，只怕有心人!做什么事都要有耐心，贵在坚持!”
看着妈妈的笑脸，听着妈妈的话，我懂得一个道理：做任何事，只要自己努力和坚持，不要半途而废，就一定会成功!
周记初中生 篇7
星期五的早晨，上第二节课的铃声响了，我急冲冲地跑回教室。韦老师走进来，咦？韦老师不是与平常一样拿课本或作业，而是带来三个杯子，有一个杯子里装着一个小鸡蛋。一个杯子里装着一个勺子。一个杯子里装着盐。同学们看到了，马上议论起来，我也不列外。
韦老师问：“如果我把水倒进这个玻璃杯里，鸡蛋是沉下去还是浮上来？”同学们马上七嘴八舌的议论起来，我说是沉下去，因我以前做过这个实验。老师一点一点的把水倒进玻璃杯里，鸡蛋沉下去了，说是沉下去的同学马上欢呼起来。
韦老师往杯子里放盐，放第一勺盐的时候，水开始变得混浊起来，放第二勺盐的时候，鸡蛋在水中“跳舞”，放第三勺盐的时候，奇迹出现了，鸡蛋竟然浮起来了，在水里转来转去，好像想出去。
老师给我们留了一个问题：鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”，却不能在清水中“跳舞”？我回家百度，原来盐水的密度大，使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的支持力相等，鸡蛋才能浮起来。
其实，我们身边还有许多科学的奥秘等着我们去发现，只要有一双会探索的眼睛，就一定会发现更有趣的科学奥秘！
周记初中生 篇8
我有很多同学，给我印象最深的是xx。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸，水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着高鼻梁，像一个老外。一张大嘴成天废话不断：从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈；有时却让人大笑不止；有时又发人深思。
他很讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁，乐观而又开朗。
xx学习还不错，虽然算不上名列前茅，但是他各科的成绩每次都是优，不论语文、数学还是英语都学得不错，老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学，非问明白不可。有一次，他正在做数学作业，碰到了一个不懂的问题，一时想不起来该怎么做，就跑去问刘老师。问完后，他还给我们讲那道题该怎么做。
xx还乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——xx。
周记初中生 篇9
我记得有句俗话是“老师像辛勤的园丁。”我认为老师不仅像辛勤的园丁，还是，我口渴时一杯为我解除口渴的泉水；是我迷茫的时候，为我引路的指南针；是我在黑暗的时候为我照亮前路的一盏明灯……我的体育老师金刚老师就是这样的一个人。
那时我在上海新寺小学就读，我的金刚老师就是教我四年级体育的，他个子高高的，体格微胖，皮肤黑黑的。让人看起来他苛刻，很严谨。不错，他就是这么一个人很苛刻很严谨。但是他的肚量也很大。我就用我的一个小故事来说说我的金刚老师吧！
学校又该举行一年一度的拔河比赛了，结果四二班抽到跟我班比赛，我们知道了都胆寒，因为我们都知道四二班一个个都是运动健将。果真不出乎我们的意料，随着领导的一声令下比赛便随之开始，但是一开始我们就失去了上风，一会便把上半局输了。我们一个比一个自责，一个比一个伤心。就在这时金刚老师走过来对我们说：“你们别伤心了，这次输了没事，下次用老师交给你们的方法在比一次，一定能赢的。”我们听了老师的鼓励，精气头提高了很多。终于在下半场，我们用老师交给我们的方法，一鼓作气，赢了他们并且取得最终的胜利。
这次我们的成功一是我们懂得团结，二是老师对我们的鼓励。
这是鼓励我的老师，你的老师是否也鼓励过你呢？
周记初中生 篇10
在这一周里，我家多加进了一个“新成员。”它就是—扫地机。它有一个圆溜溜的“大脑袋”，一个方方正正的“小鼻子”，别以为它只有这么几个“器官”，其实，它还有个“大嘴巴”呢！
在前天晚上，爷爷去取快递，我们发现爷爷拿的快递是一个沉重的包裹，我们很奇怪，左想想，右想想，怎么也想不出来，可是，我的好奇心我总是控制不住，于是就一溜烟地拿来剪刀，一下子就把那个大箱子给拆开了。我一看，“呀！是扫地机器人！”我情不自禁地喊起来。我把扫地机器人小心翼翼地搬到地砖上，仔细端详！十分好玩！
哈！好戏还在后头呢！妈妈打开那个方方正正的“小鼻子”开关，扫地机就“突”的一下启动了，把妹妹吓了一跳呢！那时，我正在写作业，扫地机就从我的椅子下边“蹓”了进来，向个大皮球一样！这时，我们哈哈大笑，真好玩！
因为它扫过的地方都十分干净，于是，我们就给它了一个称号—“清洁工！”
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