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高中周记

时间:2020-10-03 21:40:34 周记 我要投稿

【热门】高中周记集合七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编帮大家整理的高中周记7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】高中周记集合七篇

高中周记 篇1

  这周同桌有了红眼病,前天没上学,这天还没有完全好就上学了,眼睛红红的。

  她刚回来的时候,大家都很惊讶、尤其我。我不敢望她也叫她别望我,我还问其他同学她好了没有,他们都说:“还没有,不信你看”。我不敢看,之后,C悄悄地对我说:“你不要说她了。”我立即合嘴了,想想倒也是,她是我朋友,还是C深明大义。然后我就回到座位里。之后,我看了她几眼,第一次看得不太清楚,觉得没有啊。第二次、第三次看时觉得她的眼睛真的是红红的,还没好啊。上了几节课,我就忘了她有红眼病,还和她十分亲密,趴在她那里、问她数学。本来人家说:“人家有红眼病不要碰她东西,否则会传染的”我还和她用同一支涂果液、尺子啊,我还想给一张纸她擦擦眼睛然后给我擦一擦看怎样。

  放学以后,我和PT下楼梯,他很大惊小怪的,叫我别碰她、说我和同桌靠得那么近,叫我回家消毒,不要传染给她。q同学也叫我别碰她,其实他们是在跟我开玩笑啦。

  我听了他们说红眼病又要隔离、又不能上学、眼睛又很痛……他们说得好恐怖,我害怕极了。放学回家后我就立刻拿眼水出来滴、滴了好几次,还喝了凉茶。

  说句真心话:其实,我也挺怕红眼病降临到自己身上的,我在乎和她之间的友谊,因为在那个班里,唯独我和她一齐坚持学习、患难与共。我才会忘掉她有红眼病会传染给我。但愿红眼病不要降临到我身上了。

高中周记 篇2

  周六早上,披着晨光,我们一家三口和堂弟来到了乡下,帮助爷爷奶奶做农活。刚到布着些青苔的门口石阶了,爷爷奶奶便给我和堂弟一人一只水桶。干吗?浇水去。于是我们俩便提着两只水桶上路了。告别了城市的喧闹,乡下安静的感觉反倒使我有些不适应。虽说泥泞的山路早已浇成了平整的道路,不过农田边上却还是没有改变。

  走在田间坑坑洼洼的小路上,深一脚浅一脚的,颇有点难受。到了河边石阶上,身边的鸟语花香,莺歌燕舞,倒不如那阵阵和风来得舒服,那细细的微风,轻抚着我们的脸。伴着一路和风,我们来到了取水的地方。我左手握住桶的边缘,右手托住桶底,银色的铁皮水桶随着扑嗵一声清脆的响声跃入水中,断而又带着满满一桶水跃了上来。好像是我用力过猛,惊动了正在石底小憩的鱼儿,它们全从石头底下跑了出来,四散而逃。波光粼粼的水面泛起阵阵涟漪,在阳光的照耀下,五光十色,着实好看。

  打完了水,沿着河过的小路一直往前走,水流澹澹,草木茂盛。我们一路欢声笑语,不知不觉便来到了菜地边。我鲜来乡下,对这种农活很好奇。也不等堂弟说话,我就抡起勺子浇了起来,密密的水珠,好似替菜地挂上了一幕晶莹的珠帘。浇过的菜叶,水气淋漓,被打得笃笃地响。有了水的滋润,菜叶似乎变得更加绿了,那种绿色,绿得有活力,绿得有生机。远处的册,好像正俯视着河水,银鳞似的水波好像也被染绿了。这时侯,我觉得水似甘露,滋润蔬菜,同样,也滋润着我的心田。又是一路的谈笑风生,我们离开了乡下。不过,我期待着再次与她得逢。

  这次不同寻常的周末,我失去了一次休息的机会,但收获了一次心灵的洗礼。

高中周记 篇3

  说起我最崇敬的人,那就死我们班语文老师胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师?这当然不是因为我不崇敬请他老师啦,其他老师我也是一样崇敬,因为老师把他们的所有知识都交给了我们,所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同,我们原来不喜欢语文的同学喜欢上了语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢了。这就是我崇敬胡老师的原因。

  下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆,说尖不尖,胡老师的鼻子有一点高,他的眼睛炯炯有神,十分关亮,嘴巴小小的非常秀气。

  从我刚刚进这个班是,有同学说过,胡老师的教学方法独特,让我一定要好好学习,这句话令我以为胡老师很凶,但是上他的第一节课时,我就对他刮目相看,他的课令我觉得时间过得非常快,一会儿就下课了,因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,让我们百听不厌。

  胡老师上课严肃认真,他身上充满了无限智慧,无论什么难题到他那儿就不难了,让我们学得非常轻松。同学们一犯错误,就从他嘴里讲出许多道理,让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误,就能改正错误。还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才,也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲,才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。

高中周记 篇4

  挥别初中,迈入高中,这是一个全新的开始

  跨进高中的大门,还不到三个星期,我已经爱上了这里的一切,景物,课堂,老师,同学……

  当我第一次踏进初中的校门时,首先映入眼帘的是那两排雄伟壮观的教学楼和宽阔无比的操场。往里走,那郁郁葱葱、高大挺拔的树木,终年竖立在那里,为人们遮风挡雨。

  开学时,桌上叠着一本本的课本以及空白作业本,这些书本的数量要比小学多得多。新同学,新老师,新集体,新教学方式。也因为是新的,所以我要赶快熟悉。

  上课时,窗明几净的教室里有老师孜孜不倦的教诲声,有同学们朗朗的读书声。下课时,同学们的欢声笑语充溢着校园。

  “初中各科的课代表是这门学科的领头羊,这个科目的成绩一定要名列前茅,各方面一定要做的比别人好,甚至是最好。如成绩,作业,课外知识方面。当然也需要责任感。”这段话对我来说是升入初中以来影像最深的一句话,也是我以前在做语文课代表时从未想到过的一句话。秦文君的《男生贾里》里有一句话是这样说的:“一个班级就好比社会上的缩影。”

  读到这里,我想社会是竞争激励的,那么初中也是竞争激烈的.,因为高手如云,所以我一定要对自己更加有信心,学习一定要加倍努力。

高中周记 篇5

  有人喜欢婀娜多姿的玫瑰,有人喜欢高大挺拔的松树,有人喜欢洁白无瑕的玉兰,可我喜欢毫不起眼却不平凡的小草。

  春天来临,小草从土里探出头来。它并不像花朵那么娇艳,也不像大树那么高壮,可它还是抬高头,挺直腰享受春天的美景。突然,狂风暴雨把春天的美景掩盖了。响亮的雷声让花朵们震耳欲聋,呼啸的狂风把花朵们吹得垂下了腰。可是,默默无闻的小草依然是昂首挺胸,这不是骄傲自满,而是小草拥有顽强的毅力、生命力,不怕风吹雨打。

  秋天悄悄地走到了这个世界,小草的生命快要将至,在这一年的岁月里,它经历了许多灾难,可是依然挺过来了。虽然被风雨折磨得遍体鳞伤,但是仍然顽强地活着。小草慢慢变得枯黄,也默默地死去,不令人发觉,当草地变成空地,人们会以为:这篇土地不会再长出鲜嫩的小草了。春风再次把熟睡的小草唤醒了,这片土地重新换装为绿色,这正如白居易写的诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  我们的人生正如小草,路上必定有不少坎坷,比如:在几道数学题上,总有一、两道题是难的,只要我们认真思考,翻阅书籍和笔记,一定能找出答案。只要我们学习小草的坚强不屈、永不放弃的精神,所有问题都能迎刃而解的。

高中周记 篇6

  一张张彩色照片如同生活的底片,一帧一帧在眼前放映,像在看一部无声的话剧。那人事物构成的点点滴滴随着岁月推移,一丝丝渗入我的血肉中,我清楚地知道,我在长大。

  记忆的丝线被扯出,勾起了心底最深处的温暖。

  很小的时候,家中有一条狼狗,聪明机警,一双如黑曜石般闪亮澄澈的眼眸成了我幼时最深的烙印。打我记事起,它便在,我天天跟父亲嚷着要吃肉,但其实我更喜欢吃鱼。父母也不点破我那点小心思,变着样式烧,而我则自以为无人知晓地将大部分肉盛在碗中,然后偷偷带给它,看着它狼吞虎咽。我那时真的觉得自己拥有了一个世界。这大概是我成长过程中第一次体会到“知足”。

  我从小性子偏冷。出门在外,总不爱说话,与长辈不怎么打招呼,亦不知道该叫什么,却就着年纪小,性格乖巧没怎么被责备,只当是怕生。然,从十岁左右开始,我对一些称呼渐渐上口。“阿倩,出去啊。”“是,阿婆,马上就回来。”碰到邻居的阿婆由起初的一应逐渐到招呼一两句。出去做客,更是礼数做全,礼貌又有距离地客套。只记得那时的风很静,犹似我长大时越发沉静的心。少时年幼无知,但随年岁渐长,接触着家乡土地上形形色色的人,总要懂得人情世故,学会为人处世。

  近几年开始,一些家务活落到了我的身上。由最初的打扫房间变为洗碗洗衣,似乎这是多么自然而然的事。我记得母亲曾说:“一个人活在这里,就有责任。你要对自己说过的每一句话,做过的每一件事负责,对周围你所生活的事物开始担起你自己的责任。”而我终于在目睹和经历了这片土地上各种各样的事之后于一夜之间成长。成长,是一个不断担起责任的过程。我们每个人都有自己的思想、生活,那些路只能自己走,于是成了你的怎人,因为这是你的事。

  去年曾去庙宇里拜佛。我从小对佛有种排斥。那一个个陶土塑像在我眼里凶神恶煞,面目狰狞。小小的我从来都只是紧紧攥着母亲的衣角,紧紧盯着灰灰的地面。我不求菩萨保佑我,我只求他别瞪我,我那时几乎是哭着在心里想。而如今我站在这古旧的寺庙前,凝视着那开在石阶上向上攀爬的深深裂缝,是它历经沧桑被岁月镌刻上的诗文,是这土地陪我走过时光时而产生的皱纹。我抬首,望过那铺满青黑碎瓦的屋檐,望过那布满伤痕的屋顶,远处的云像是美人踩过蓝绸时留下的香粉履痕,像极了一蹶不成矩的小岭,一首不成韵的小诗。

  家乡的土地教会我要知足,人要懂人情世故,做事要担责任。成长记忆中那些破碎的片段逐渐拼凑成我对这片土地的依赖,对土地事物的依赖。我从未离开家。

  我携着成长蜕变的物语,日复一日年复一年地活在这片家乡的土地上。总有一天,我会在这片土地上雕下一朵季节深处最美的花

高中周记 篇7

  每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白自己的未来自己创造!

  往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!

  考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?

  有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!

  看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?

  我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的权力。

  而在今天的我们呢?该干些什么?回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!

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