【精华】小学周记四篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家收集的小学周记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
书是知识的源泉，我爱读书。
记得我刚刚开始写作文的时候，妈妈就给我买了一本《小学生作文宝典》。我像得到了什么宝贝似的，贪婪地看起来，忘记了吃饭。从此，妈妈经常给我买书。
在我上了四年级以后，看书的范围广了，妈妈给我买的书更多了。什么《十万个为什么》、《格林童话》、《红楼梦》等名著我都看过。我读书时，读到有趣的，就会情不自禁地笑起来，惹得旁人总是莫名其妙地看着我。看到书中的主人公遭到不幸，我会同情他们并为他们深感不平。比如《安徒生童话》中卖火柴的小女孩的命运，我看了，不禁流下了同情的泪水，从而更憎恨他们那吃人的社会。每当我看完一则故事，掩卷遐想的时候，总觉得获益菲浅。
今年正月的一个晚上，我因病不能下床，妈妈特地做了年糕给我当夜宵吃。我坐在床上，手里拿着年糕边看着书边蘸着糖吃。看着看着，我完全被《少年科学画报》中的一个既新奇又幼稚的幻想吸引住了，连嘴里的年糕是甜是苦全然不知。这时，堂妹跑过来要我给她讲《寓言故事》。突然惊叫起来：“啊，姐姐！你手中的黑年糕哪儿来的？怎么没我的份儿啊？伯母，你们快来看呀，姐姐要演包公戏罗！”说完指着我直笑。妈妈他们闻声赶到，哈哈大笑起来。我却没醒过神儿来，真把我弄得丈二和尚——摸不着头脑。我纳闷地低下头，猛得一惊，才发现我手中的年糕已经变成了黑色的，我自己也涨红了脸。原来我错把床头桌上放着的姐姐写大字的墨砚当做盛糖的盘子了，蘸着墨当糖吃，弄得自己满嘴是墨。从这以后，姐姐妹妹都管我叫“小书迷”。
我喜欢读书，喜欢书中的优美词句和优美片段，并且把它抄下来，背下来，写作文时，我就灵活运用。正因为看书，我的知识面较广了，作文水平也很快提高了。
是书给了我智慧，给了我源泉！我爱读书！
小学周记 篇2
我盼望着每一个星期天的`到来，因为每个星期天，都能够让我们一家随意支配，过上一个快乐的星期天。这不，又是一个星期天在我的盼望中到来了。
楼下的一片不大的空地，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰风筝飞的多高啊!它煽着自己的大翅膀，多威风啊!小鱼风筝也不示弱，想盖过老鹰，可老鹰一点也不给小金鱼机会。只要小金鱼往上飞，老鹰就把它挡在下面。这时小金鱼的眼珠“滴溜溜”的一转，想出了一个馊主意，把老鹰顶下来，小金鱼就得意洋洋的在空中飞来飞去。
我让妈妈端端正正的捧起蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎风一边往后退，一边放线，等退到几米的时候，我大声的对妈妈说：“放、放、放。”妈妈把风筝一放，就飞了起来。过一会风小了我就把绳子收一点，风渐渐大了，风筝线绷得直直的，我又把线放了一点……
这个星期天，是不是很有趣呢。
小学周记 篇3
我和爷爷手牵着手走在乡间凹凸不平的小路上，观看田野间的景色，寻找春天的气息。
田野间到处都种着麦苗，绿油油的，一碧千里。从远处看，就像一块绿毯，给大地盖上了既暖和又漂亮的被子。突然，刮来一阵微风，我的头发乱摇摆，像是在跳舞。小麦苗被风吹得一直斜着身子，它的头发也在乱舞。过了一会儿，风停了，周围安静下来，听不到一点声音，这时候，如果有一根绣花针掉在地上，这声音肯定听得清清楚楚。走进了麦苗看，左看看，右看看，麦苗的根是白的，其他都是绿的，我和爷爷总觉得麦苗长得有点像韭菜。
两旁的树都吐出了新芽，又焕然一新了，新长出来的芽是黄绿黄绿的，颜色非常好看，惹人喜爱。看见这样的景象，我和爷爷便知道春天快要来临了。新长出来的芽一个比一个好，一个比一个高，太阳公公希望它们长好，给春天增添几分色彩，几个好看的地方，几分春天的气息。
我和爷爷正在继续寻找春天的气息的路途中。
小学周记 篇4
在这个夏天里，我们毕业了，我不禁问自己，我们是不是走的太匆忙了？连声再见都没说，就各奔东西了。
六年里，我们经历过许许多多，原来的一切，都随过往而飘走了，我不禁问自己，时间是不是太快了？我们还没来得及看清彼此的容颜、那段时光里，我们吵吵闹闹，有时正在嚎啕大哭，却被同学说的一个冷笑话弄得破涕为笑了，我不禁问自己，我们是不是真的太幼稚了？幼稚得都哭笑无常了、有时，我们也会是个没有安全感的孩纸，总是害怕一个人，害怕在无人的地方、有时，我们也会懂得什么是伤感，一个人在房间里哭，蜷缩在安静的小巷里，不愿让人看见这个伤感的、脆弱的孩子、有时，我们也会是个知道无奈的孩纸，也有过被无奈给逼哭de日子、有时，我们也会寂寞，没人吵，没人闹，也会打个电话给最好的朋友发发牢骚、有时，我们也会疯狂，为新出的流行歌曲，为大型网页游戏，为好看的肥皂剧、就在最后一个学期里，我们有些孩纸太早懂得了感情，也许那正是我所明白的，懵懵懂懂的吧。
我知道有些东西明明是要夏天播种的，可很多人却春天就播种了，到了秋天，颗粒无收，剩下的只有无尽的沧桑。
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