【精品】四年级周记汇编十篇
工作在不经意间已经告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候静下心来好好写写周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的四年级周记10篇，欢迎大家分享。
四年级周记 篇1
10月20日 星期三 天晴
今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
篇三：四年级上册数学周记
10月20日 星期三 天晴
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12 ，余数是26，被除数、除数、商余数的和等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商和余数。哦，原来是和倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12 。除数是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
四年级周记 篇2
今天是十月一日国庆节，大街上人来人往，车水马龙。爸爸妈妈也带我去烧烤。
到了烧烤区，爸爸先支好架子，找了几根树枝点火，放炭。接着，把事先串好的肉丸子拿出来，又拿出调味料。我迫不及待地问：“爸爸，可以开始烤了吗？”“可以了，琳茜，你也不小了，也该学学怎么烤肉串了。”我点点头。于是，我笨手笨脚地学起烤肉串来。
爸爸事先提醒我：“土豆片比较好烤，你先烤土豆片吧。”我拿出一串土豆片放在烤架上，十秒后，我把所有调料放了个遍，又过了十秒，我把土豆片拿起来品尝：“怎么还没熟呀！”我又坐下来烤，不一会儿，我没了耐心，到别处玩去了，当我想起来的时候，它已经烧糊了。我只好请教爸爸：“老爸，这土豆片我怎么烤也烤不好，你教教我吧！”“好吧！”我又拿了一串土豆片，大约过了二十秒后，爸爸把油涂了上去，十秒后，又放了蚝油、盐、蜂蜜、孜然、辣椒。烤好了，我尝了尝，超好吃！我学着爸爸的样子又烤了一串，大有进步。
吃着自己烤的土豆片，虽然味道怪怪的，但这是我自己烤的！
四年级周记 篇3
说起我的课余生活，那就是天上的繁星数不胜数、不计其数、多姿多彩：游泳、画画、练武……一个也不少。在这其中我最喜欢的课余生活就是画画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地大画 一番。绘画让我的课余生活丰富多彩。
在一张白纸上到处有幻想，也许这有一只恐龙、也许这有一只白虎……每当画画时，我的'快乐思想便会打开。手一挥就是一幅漂亮的画。在画中我最爱画海洋世界了，原因不只是因为海里有好多鱼 值得我去画，更重要的原因是我非常喜欢“南极龙鱼，”他身体红红的，嘴巴又长又圆，据我所知他的进化就是龙。还有一个原因就是我爱蓝蓝的海洋，海洋又深又宽阔，海水深的见不到底。
课余生活我还喜欢读书。书中的每个小故事都有一个道理更加贴近我的生活。看的入迷时，常常会被一个故事情节感动，甚至鼻子都酸酸的，也有时会被书中有趣的故事情节逗得哈哈大笑……
这就是我的课余生活，它是多姿多彩的，他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。
四年级周记 篇4
今天，我教妈妈打扑克牌。
妈妈还不会打扑克牌哦，于是，我决定教她。扑克牌有大有小，按从大到小的顺序是这样的：三、四、五、六、七、八、九、十、j、q、k、a、二、小王、大王，小炸弹、大炸弹。炸弹是四张以上同样的牌，三到k排序的牌为小炸弹，四个a是大炸弹了，谁先走完手里的牌就谁获胜。
妈妈先把牌“洗”好，反过来，随便翻了张牌“腰中”，轮流抓牌，谁先抓到那张被翻成正面的牌谁就先出。
开始抽牌了，第一张我就抽了个2，很高兴！接下来，我抓到的牌一直都还不错，还有了个小王和可以“先发制人”的翻牌，我很得意！可是，我一直没有抓到“大鬼头”————大王，心里的希望也少了几分。
开始打牌了，我先出了个最小的牌————三，因为爸爸说，第一个出牌时可以先捡小牌出，妈妈紧后出五要压我的三，我又出了张八来压妈妈的五，妈妈又出了十来压我的八……就这样，依次出牌，最后我们各自手中都只剩下三张牌了，可是，我手里的牌是小王、还有两个2，不免有些沾沾自喜，哈哈……最终，我赢了这场牌。
爸爸说，适量打牌游戏可以锻炼人的思维能力，我觉得打牌很有意思！
四年级周记 篇5
学习了弟子规后，对我感触特别大，使我懂得了怎么为人处事，对于我这样一个孩子来说意义重大，尤其对我以后的生活与学习影响特别的深刻！
明白了我们这个时代更需要继承与发扬中华民族的传统美德，作为儿女更应对养育自己的父母加以报答，对长辈尊敬，爱护晚辈。做到谦虚礼让，长幼有序。让张者优先，听从长辈的安排等。不论是什么人，我们都要互相关心，爱护与尊敬；人无完人，再优秀的人也会有他软弱的一面，别人短处不应到处宣扬，应当取长补短。仁爱宽厚，以德服人。言而有信，言出必行。与人坦诚相待。总之弟子规中的道理对于我是终身受益，时时刻刻提醒自己，不断完善自我。
四年级周记 篇6
这人就有一个毛病，就是没有恒心。虽然我的学习刚刚的，做事也很积极，老师布置的作业也都按时完成了，可那都是在妈妈的一遍遍催促下干的。除此之外，但凡是我自己喜欢的事情，没有一样能坚持几天的，妈妈总是批评我说做什么事情都是三分钟的热度，过后就不管不问了。最典型的案例，就是前年夏天到我二娘家。她家的对面是一个花鸟市场，妈妈说想去买几盆花回去。我们三个人就进去转转。一进门我一眼就看到了卖鹦鹉的，许多鸟儿在笼子里飞来飞去，它们的毛色都非常好看。我就给妈妈说想养两只鸟。妈妈说你学习那么紧张，那有那个闲工夫。我说，养动物可以亲近大自然，可以陶冶情操，可以……反正我说了一大堆的理由，可妈妈就是不同意，最后我使出了我的杀手锏，那就是哭。最后爸爸发话了，说：“你看孩子这么可怜，就给她买一对吧。”妈妈这才勉强同意。我们买了两只牡丹鹦鹉和一个漂亮的鸟笼子。我提着鸟儿，心里甭提多美了，一路上嘴里不停的哼着小曲儿
自此，我是早上起的早半个小时，给小鸟添食喂水，晚上做做业累了，到阳台上陪我的鹦鹉说会话，可上心了。爸爸对妈妈说，你看咱小雨的毛病改了。妈妈说，等着瞧吧，坚持不了三星期。果然，随着时间的推移，我的热度一慢慢降低，由一天看几遍，到两三天才想起来去招呼一下。终于有一天，由于没人喂鸟，妈妈只好把那两只鹦鹉送人啦。就是这我还是不忘对动物的痴迷，看着小区可爱的小狗，我还是央求妈妈给我抓一只小狗，这回妈妈说什么也不同意了，尽管我使出了杀手锏，妈妈说我哭也没有用。
通过这件事我也明白了一个道理：凡是自己许诺过的事就不能食言。否则的话，就是你以后说的是真话，那可信度也会在别人那里打了折扣。以前我每次都决心去改我的这个臭毛病，可差不多都是半途而废。妈妈说我现在的精力有限，把学习搞好就可以了。可是除了学习之外我就不能又兴趣爱好了吗?前几天我有幸参加了我们学校的兴趣小组。我把这事给妈妈说了，妈妈还是不同意。我就背着她报了名。这次我一定我坚持下去，做出的成绩，让爸爸妈妈看看，他们的小雨已经再也不是以前那个没有恒心的小雨了。
四年级周记 篇7
早上，我早早地起床了，温暖的阳光照在我的身上，暖洋洋的。
春天的早晨非常珍贵。一年之季在于春，一日之季在于晨。春天的什么最美？阳光最美。春天的阳光在早晨最美，不像中午那样热，不像晚上那样冷。春天的什么最美？花儿最美。春天的花儿在早晨最美，不像中午那样渴，不像晚上那样饱满。春天的什么最美？小朋友最美，在阳光的照耀下，在花儿的香甜中，幸福的成长！
我们要珍惜春天的早晨，爱护大自然！
四年级周记 篇8
我，是一张普通的课桌，一天，我被一个学校的校长买了回去，我可漂亮了，方方正正的身体，穿着一身漂漂亮亮的淡黄色的衣服，还长着四条坚固的腿呢！
开始，小主人可爱护我了，每天晚上都用新抹布给我洗热水澡，不让我的身上有一点点的脏东西。我心想：我终于找到了一个好主人了。可是，好景不长，倒霉事开始来了。有一次，数学考试，小主人忘记带草稿纸，他就在我身上打草稿，小主人的铅笔真尖呀！我拼命地叫疼，可是小主人根本就不理我，他还是不停的用铅笔戳我，还是班长后来在值日时看到了我的“伤口”，帮我治好了，可是我身上还是留下了伤疤；还有一次，小主人闲着无聊，就用小刀在我身上刻了许许多多奇怪的图案，我痛得要命，不停地“吱吱吱”地喊痛，可一点用都没有！有一天班级里组织大扫除，有许多男生在班级里打打闹闹，一会儿一个巴掌飞向我，一会儿又是一个拳头飞向我，有时还会赏给我一记飞毛腿，我被打得东倒西歪，可他们却玩得不亦乐乎，真是气死我了。最可恶的是我的小主人还经常把垃圾塞到我的肚子里，我都变成垃圾桶了！
小主人呀小主人，你为什么这样对待我呀？要知道，我可是你学习上的好伙伴呀！
四年级周记 篇9
昨天，妈妈买了面包和一个蛋糕。
今天下午，我放学回到家，赶紧放下书包，洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着的，这本子很似缸。杯子旁还有一个勺子，合起来，似一支小船和一个船桨。
蛋糕的最上方有一个草莓，一个黄桃，还有一个菠萝。闻一闻，有一阵果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有浓浓的奶香，还有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏过，感觉似冰激凌一样。
吃完第一层，有第二层。这一层是咖啡味的，闻一闻，还有一点麦香，比第一层还好吃。我想：这不是蛋糕吗？我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢？
终于蛋糕“现身”了。可惜，蛋糕只占了整个杯子的六分之一，真没劲！蛋糕是巧克力和枣子混合在一起的味道，比前面的好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”，而第一和第二层叫“量倍味半”。
这个蛋糕真好吃！
四年级周记 篇10
军营，对于我们小学生来说似乎是有点遥不可及。可是，在七月，我却有幸感受了一次军营生活。
“稍息，立正！”充满期待的军营体验在教官的口令声中开始了。看：训练场上，大家顶着烈日，全神贯注地按照教官的指令一丝不苟地完成动作；教学楼下，同学们犹如一颗颗小松树般站得笔直，把军歌《团结就是力量》唱得意气奋发，振奋人心；宿舍里，好朋友们三五成群地坐在床上，聊聊天，做做小游戏，愉快地笑成一团……
军营里的吃饭还真是与众不同。训练了一上午，大家早已饥肠辘辘。一进入饭厅，就迫不及待地坐下，平日里看起来不咋的菜这会儿就是美味佳肴。刚正准备美餐一顿，谁知道“嘟——全体起立！”教官的话一出口就是命令。“什么，站起来，不吃饭啦？”大家嘴里嘟囔着，很不情愿地站了起来，可眼睛还是盯着桌上的饭菜不肯放。“不许讲话！吃饭也要有纪律。全部立正！”一听到这儿，同学们都吓了一跳，立刻站姿优美的如仪仗队队员一般。站了大约3分钟，教官大声命令道：“坐下、吃饭”，可谁知整个餐厅又开始了骚动！“嘟——”无情的哨声再一次响起，“还是不懂吃饭的规矩吗？安静吃饭，不许出声，继续站好！”天啊，纪律！这就是军营的纪律。接下来，每个人都学乖了，纷纷闭紧了嘴巴，神情严肃，俨然一个个都是小军人。“好，坐下。就像这样，安静吃饭！”教官再次发出命令。饭厅里井然有序，大家吃得可安静了。一顿饭下来，我就感受到了军营生活的辛苦。
没有规矩不成方圆这句话，在绿色军营中得到了很好的体现：做每一个动作都不能有任何的偏差，每一件事都要尽力做到最好。就像叠被子，一定要叠得方方正正像块豆腐，否则就得重新再叠；桌子上的水杯一定要从高到矮排放，不能前后不一；包一定要整齐地放在柜子里……一项项规定使我们在短短两天内改掉了乱扔乱放的坏习惯，每一个宿舍都秩序井然，一尘不染。
两天，我在这绿色军营里体验了许多，学会了许多。今后，不管在哪里，我都要以一名小军人的要求来严格要求自己，让自己成为一名优秀的少先队员！
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