散文周记范文8篇
周记用文字 记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等，下面是小编收集整理的散文周记范文8篇，希望对你有所帮助！
篇一：七彩的天堂
曾有一位天使，对我说：“其实每个人都有一双翅膀，只要有力量，就可以飞翔。”
渐渐的长大，岁月的冲刷积蓄着我的力量，一次次的尝试，一次次的跌倒。“是天使在骗我吗？还是……”我不禁发出这样的疑问，却没有人帮我解答。
一天天的过去了，对人生的思考略知一二。原来，那翅膀，是教我们在心中飞啊！
每一天，我们迸发出新的活力；每一天，我们享受着激昂的青春……有时，它飞得很高，很远；有时，却骤然下沉，坠落。有时，它焕发缤纷光彩；有时，却遗留淡淡灰迹。
珍惜利用时，它会为你披上华丽的羽翼。
践踏挥霍时，又令你失去仅有的单衣。
也许你的眼光只停滞于目前，还在漫无目的的生活。那就放眼望去，多少双翅膀越过你的身影，飘然而去……
不甘于此，那就奋斗，站起身来，乘风飞翔；活力四射，我们不怕，青春少年，还会有希望。
七彩的翅膀，需要七种精神去谱写，需要七色阳光去磨练。我相信，用今天的泪水，定会换来明天的笑容。青春只有一次，抓住它，放飞你的梦想。
折断的翅膀，不要哭泣。执着的力量，成就你的辉煌！
近了，近了。天使如约而至。我看到，一束希望之火点亮了整个人间，那是一双真正的翅膀，是用汗水凝结而成的翅膀。
透过月光，隐约间，七彩的翅膀，在星光下闪闪发光，永驻爱的天堂！
篇二：沐浴在阳光下
爱，似黑夜中的流星。短暂，永恒；爱，似书卷中的书香。平凡，温馨；爱，似地平线上的第一缕阳光，期待，惊喜。——题记
爱心流星永恒
她，一个失学的小女孩，每天在帮父母干农活，闲暇时，便从怀中小心翼翼的从怀中掏出一本书，一本早已破烂不堪的，泛着黄的小学一年级课本，她认真的一页又一页地看。每当看到邻居家的小孩背着书包去上学，她只能叹一口气，走过小溪，躲在树林里一个人默默的哭泣。知道有一天，她收到一笔汇款，一笔可以让她重返校园的汇款，她终于露出了久违的笑脸，她，上学了，之后的每一个月，她都会收到作为她的生活费的汇款。但是汇款人却从未出现过，她只知道汇款人的位置上，只是写着：顺其自然。
涓涓的爱心，如美丽的流星，虽然是瞬间，但却是永恒。
友情书香温馨还记得生病的那一学期，功课落了不少，无奈……愁呵！
躺在床上，正想着。突然，门被推开了。“呵，是他们，我的朋友们！”他们给我补习功课，陪我聊天，给我讲笑话，好感动呵。从那以后每天总会有人来给我补习功课，从他们的眼睛里，我看到了无尽的关爱和友情……伴着书香，我康复了，感谢朋友们。
友情如书香，虽然平凡，但却温馨。
爱呵！如诗的爱，如流水的爱，如阳光的爱，就像清晨的第一缕阳光，让人充满期待与惊喜！
篇三：凋零的烟花值得品味
回首往事，记忆里这世界总是那样绚丽多彩，烟花的微光就好绽放在天空，温暖着天空和我们，那一刻，在我心中的角角落落全部装满了微光。
烟花如暖阳
烟花，虽然不能和火花，阳光媲美。但当它在夜空绽放的一瞬间，它告诉了全世界：“嘿，这个世界，我来过！”有人会说，烟花并不是真正的花它不过是化学物品罢了。其实不然，万物皆有价值，尽管只是急促的一瞬间。但它来过这个世界，它出现过，它绽放过，它曾辉煌过，它曾温暖过。
流年似烟花
时间总是过得那样快，我却总是慢半拍。
一切都走得太匆忙。
人们常常说“流年似水”可我觉得“流年似烟花”。水，源源不断，但烟花却在眨眼时逝去。每次，我欲将夜空中烟花拍下时，发现烟花已凋零，就算拍了下来，相片中的总没有亲眼所见时的那样凄美，没有记忆中的那样华丽、辉煌。
“美丽总是那样的短暂而仓促。”
烟花，点缀凄美夜空
不知道，有谁真正的注意过烟花。有谁用心去感受过它的存在。古人，望夜空，往往都是谈星赏月，都不曾注意过那短暂的美丽。
美丽，总是消逝得太快。
珍惜身边那些细微的美丽。距离不会产生美，距离只会产生距离。烟花，温暖了我的我的半颗心脏。这凋零的烟花值得去细细品味，如同品味那历史悠久的普洱。那样香醇、暖心。
篇四：留下脚印一串串
人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。
倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。
倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
篇五：带着微笑出发
风，带走了我，而我带着微笑追寻着未知的路。
——题记
我是一片血红的枫叶，当一缕金色的`阳光撒在我殷红的皮肤上时，瞬间，一阵风托起了我的身躯，带走了我。
“不要，我不要离开家！”我盘旋在天空中呻吟着。然而，我突然想到枝干曾经教导我们：秋天到的时候，你们都会拥有自己的归宿，千万别哭泣，因为那是一段新的旅程。我止住了泪水，眼眸里闪出了一丝光芒。
接下来，我会到哪？被清洁工人的扫把带入垃圾场？或是被淘气的孩子们践踏？还有可能遇到知己，永远的夹在标本框里？罢了罢了，因为无论怎么样，它都是我的归宿。我现在在意的，就是看看更宏伟的世界，微笑的开始我这段新的旅程。
我被风带到了喧嚣的街道旁，回眸，我已经离家很远了，其实我与它却近在咫尺。马路上好危险呀！各式各样的车飞驰而过，并且产生了大量的尾气排放，熏得我透不过气来。因为我渺小，所以没人将我放在心上，他们依旧肆意得压过我的身体。但，我不在意，不管怎么样，它是我的归宿。
傍晚，车辆变得不再疾驰，然而，宁静的霓虹灯衬托着残缺的我。一辆摩托从我旁边经过，扬起的风尘随我一起落在路边。凌乱不堪的我扬着微笑抬起头，看到枝干的欣慰，于是再闭上了双眼。
我把我的躯体献给了给予我生命的大树，我带着微笑继续我的幸福。
篇六：难忘阶梯
一进校园就看见你谦卑的身影，你默默地伏在校园的每一个角落，你朴素的外表让不少人将你忽视，可你依然默默为他们提供前进的道路。
有前进就是你，有你就有前进，你坚强的臂膀，伟岸的身躯，默默地撑起了多少前进的人，你伏在那儿，不求任何一个人感激你，回报你，你只是静静地扶着，迎来了一批又一批的学子，目送了一拨又一拨的栋梁之才。你只是不言语，继续等待下一拨踩在你身上前进的人，继续提供着前进的道路。
但是却没有人记起你，没有人在步入成功的殿堂后还想着身后不起眼的台阶，没有人在接受赞样和敬佩的眼光时会谦虚地说：“多亏有了一阶阶台阶供我前进呢！”他们记起“书是人类进步的阶梯”却没有记起你，他们知道“欲穷千里目，更上一层楼。”却不曾赞样过你，提供前进道路的阶梯。
然而这并不阻碍你的热情，你依然不吭一声，依然静静地为人们服务，直到粉身碎骨，然后就会有新的阶梯代替前人的工作，依然默默地做一阶阶梯，默默地尽着自己的职份，默默地奉献着。
当你匆匆上下楼时，是否会注意到一阶阶不起眼的阶梯？当你进步的时候，是否会想起一个个默默为你奉献的人？让我们歌颂阶梯，赞美阶梯，感谢阶梯吧！没有阶梯，哪儿有进步的人？没有阶梯，哪有成功的人？
啊，难忘的阶梯！
篇七：成长路上的炫彩玻璃瓶
人生就好比一个玻璃瓶，只有我们不断往里添加各种颜色，我们的生活才会丰富，多彩。
十四年前的某一家医院里：“快看！快看！出来了！出来了！是个女娃娃！”“给我看看，给我看看。看着小鼻子小嘴儿，太可爱了！”“咦！这刚出生的小孩咋长这样，真丑。”“你刚出生那会儿，不也是那么丑？”……随着一声啼哭，我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是，玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。
十年前在家里：“爸爸，妈妈，今天老师表扬我了，老师说我很乖。”“宝宝真棒！走！妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是，我牵着爸爸妈妈的手，在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。
六年前的某一节体育课上：“我们比赛吧！”“好啊，比什么？”“800米跑。”“可以。”“我当裁判！我当裁判！预备……跑！”“加油！加油！”……“耶！我赢了！”“我不服，再比一次！”于是，我气喘吁吁的奔跑在赛道上，还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的黄色。
四年前在图书馆里：“……”于是，安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。
一年前来到新的环境时：“你……。你好，我是新来的同学，我们可以当……朋友吗？”“当然可以啊。”于是，在我结交新朋友的同时，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。
半年前在家中：“家里有好多气球，有什么用呢？……不如，用他们做面具吧！”于是，我把纸粘在气球上，做成了形形色色的面具，又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。
一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时，我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。
拿出记忆中的玻璃瓶，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫……现在已经有那么多种颜色了啊！但这不就像是我们的生活吗？有欢乐，有温馨，有平静，有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊！
可这只是我们成长路上的一部分，我们还需要更多的色彩来填充它，不是吗？
篇八：初中，还真不一样
童年银铃般的笑声，灿烂的笑容，快乐的身影……现在，怎么都跑得无影无踪了呢？
——题记
紧张的旋律初中的生活到处都是紧张。看，吃过早饭。一个个学生都飞快地跑进教室，拿起书朗朗的读了起来。议会这个词语的意思，一会又要背那一首唐诗宋词……手忙脚乱。不仅是这样，还要做那比小学多出两倍的作业。那些什么“abcd”，“之乎者也“，“加减乘除”，全都在脑子上。让我们看的是头晕目眩。中午吃过饭，第一件事又是回到教室里，做那些参考资料，测试题和老师布置的作业，看着一张张写满密密麻麻字的纸和那用得特别快的笔墨水，才知道，时间原来也加快了脚步，生活原来也这么紧张。晚上，仍然要兑现曾经给时间的承诺——紧张。就又赶紧跑到了教室，拿起书把今天老师讲的知识点复习复习，等待晚自习的铃声打响。一天又一天，过的永远是那么匆匆，而教室里也一直打着紧张的节拍。厚厚的书本仔细品味品味初中生活，不再有像小学那样的甜，而是一种苦涩的味道。看一看那桌子里也放不下的书，感觉好累，好累。课程一下子增加了好多好多，下课还没把上一节老师留的内容看完，下一个老师就已经来了，什么历史、政治、生物、地理……好多内容都要背诵。真是不知道做哪一门功课好，更不知道该喜欢哪一门课程。看着那一摞又一摞书，只有一个问题“该怎么办？”慢慢的努力初中就是初中，永远都是无法改变的。那紧张、我们无法控制：那厚书，我们无法消除。要做的只有去适应，慢慢的努力。
去融入初中，和它的步调走一样，走进新的环境。现在，我们能做的只有好好学习，所以现在我们要努力，坚持，不怕苦，不怕累。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。要知道只有经的“风霜苦”，才能终得“梅花放清香”啊！
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