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面试时简短的自我介绍

时间:2020-10-05 16:03:33 自我介绍 我要投稿

【必备】面试时简短的自我介绍汇总六篇

  当碰到陌生人时候,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的面试时简短的自我介绍6篇,欢迎大家分享。

【必备】面试时简短的自我介绍汇总六篇

面试时简短的自我介绍 篇1

  一对大大的眼睛,高而瘦地体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己。

  我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。为了满足我地求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识地海洋中遨游。由于爱看书,我地作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正地。

  “我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话成了我地口头禅。

  这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师地教诲:失败并不可怕,可怕地是没有找出失败地原因。于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习。

  为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了。

  从此以后,我勤奋多了。在球场上很少看到我地身影,在书房中,却遍布着我地足迹,我始终相信:有付出就会有回报。

  有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去。

  有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”地信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃。”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习。

  功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优地好成绩,并在“三好生”地名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲地,如果松懈,就又会考“鸭蛋”。所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理。

  这就是我,一个争强好胜,又爱看书地男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长。”这样地男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进。

面试时简短的自我介绍 篇2

  大家好!我叫谢泽霖,今年九岁,是名小学生,在深圳市翠竹小学三(6)班读书。

  老师和亲人都夸我长得帅、学习好、能力强、人品佳,我也常常为此沾沾自喜。你们看看自我介绍,看是不是真的。

  我不高不矮,不肥不瘦,一张长方形脸蛋,一头乌黑的粗发,一撮翘翘的刘海,一对浓浓的眉毛,一双忽闪的大眼睛,一张爱说话的嘴巴,加上一对招风耳,一个挺拔的鼻梁,就成了一个名副其实的小帅哥了。

  我对学习有浓厚的兴趣,加减乘除四则运算,我手到擒来;诗词成语格言警句,我随口吟来;英语口语和课文,我张口能说;铅笔字钢笔字毛笔字,我写得工整漂亮;天文地理,历史科学,我也懂得不少。告诉你们一个秘密,每次考试和测验,中英数我不是100,就是99,至少也是98。有一次马虎大意,数学考了个96,害得我伤心了好几天,眼眶湿润了好几天。

  我喜欢看书,常看一些历史书和小说,像《三国演义》、《水浒传》、《在人间》、《童年》、《母亲》等。我学会了许多知识和做人的道理。我每一次都要津津有味地看一本书才能入睡,有一次,我被一本好书迷住了,连午觉都忘记睡了。我爱弹琴,因为弹琴可以增加我的智力。我从四岁开始练琴,到现在差不多五年了,已经通过了电子琴八级了。我能弹好多支美好的乐曲。我在学校里的职务可多了,我一直是班长,现在还是大队委,班里的大小事,队里的大小事,我都做得井井有条。

  我非常乐于助人,同学们有什么困难我都会帮助他。我积极参加学校的各种活动,特别是每次为贫困山区捐钱捐物,我都毫不犹豫地伸出友爱之手。

  虽然我的学习成绩在年级名列前茅,但我也有一些毛病:胆子太小,学习不够主动,依赖父母。我要改掉这些毛病。

  我无忧无虑,快乐向上。大家都叫我是个阳光少年。你们认识我了吗?交个朋友吧!

面试时简短的自我介绍 篇3

  大家好!

  我叫xxx,性格上开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

  我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。而且爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

  高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

  我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。

  如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。

面试时简短的自我介绍 篇4

  您好,很荣幸有机会来参加公司的面试。我叫杨欢,家乡在四川成都,就读于江苏南通大学,专业是电子信息科学与技术,今年(xxx)6月份毕业。因为喜欢计算机和软件开发,所以来面试这个职位。

  我从两个方面谈一下自己能胜任这份工作的地方吧。

  首先是专业技能方面,我在大学期间学习过C++和数据结构方面的课程,在这块有很好的的'基础,在大学专业课上也学习了很多嵌入式相关的知识,比如数电模电和DSP 技术。另外我通过学习,做过“通讯录”、“停车场”、“聊天室”等项目,C 和C++知识掌握得很好。

  然后是综合素质方面,我在大学期间担任过班级团支书,组织过班级聚餐和集体活动,也在学生会做过干事,对于一些活动的流程比较熟悉,也熟悉怎样与人交流。另外我对工作充满热情,不喜欢半途而废,如果能得到这份工作的话,我一定会坚持不懈,尽最大的努力为公司创造价值。我相信公司需要一个整体素质都高的人,希望自己能满足公司的需求。

  我的自我介绍说完了,谢谢!

面试时简短的自我介绍 篇5

  姓名:

  任教科目/年级:初中物理 师范专业出身,在从事机构辅导教育之前曾有过学校班级教育的经历。性格开朗,活泼,有耐心,热爱教育事业。由于自己有班级教育的经验,所以更明白班级教育的不足之处以及辅导教育的必要性。在几年的教育过程中提炼了一套属于自己的独特教育方法。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:”没有教不好的学生,只有不会教的老师”。在教学过程中,深入的了解到每一个学生,擅于发现他们身上的优点以及存在的短板并且帮助他们取得进步,是我最乐于做的事情。

  赵同学是一个对理科不太敏感的学生,在刚开始和她接触的时候,我和她做了一个一对一的交流,发现她对于物理这门学科没有太多的学习兴趣,导致她的成绩相对滞后。我针对她的情况,特意在每节课的教案之中结合知识加入了一些有趣的小知识。比如在《动量》一章的教学之时,我用了以下两个故事做切入:一是1962年一架“子爵号”客机在美国伊利奥特市上空与一只天鹅相撞,客机坠毁,17人丧生;二是1980年一架英国“鸽式”战斗机在威夫士地区上空与一只秃鹰相撞,飞机坠毁,飞行员弹射逃生。两则故事如出一辙,赵同学感到非常吃惊,迫切想知道小小飞禽为何会将巨大的飞机撞毁。那一节课也因为她的兴趣而产生了非常好的学习效果。后来她给我的反馈中就说,她慢慢地发现其实物理就存在于生活中,而生活里也处处都有物理的影子。我为她的发现而感到高兴,也深切明白了因材施教的重要性,这段经历也深深的烙在了我的教学生涯中。

面试时简短的自我介绍 篇6

  亲爱的老师,同学们好:我叫**,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

  在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!谢谢大家!

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