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感恩活动策划书

时间:2022-07-02 13:43:34 策划书 我要投稿

感恩活动策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的感恩活动策划书,欢迎阅读与收藏。

感恩活动策划书

感恩活动策划书1

  活动宗旨

  结合“三八”妇女节,开展汇报亲情系列活动,让学生在生活中与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的深沉,继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人,培养学生一颗感恩的心。

  活动内容

  一.宣传发动,开发亲情课程

  以激情洋溢的讲话,生动的故事,形象的图画、优美的旋律激发学生对亲情的回忆,为以后的活动作好情感的铺垫。

  1.发出“回报亲情”倡议书。利用国旗下讲话,向全校学生发出“感受亲情,回报父母”的活动倡议。

  2.宣讲典型事迹。通过红领巾广播台,宣传校内外真情回报亲情的典型事情,号召全校同学学习。

  二.采访父母,了解无处不在的亲情

  回顾自己成长中的小故事,体验父母对自已成长的辛苦,从而产生回报亲情的愿望。

  1.采访妈妈。

  2.同看儿时照片。

  3.回忆感人故事。

  4.制作成长相册。

  三.强化体验,感受亲情的深沉凝重

  亲身感受父母工作的艰辛,生活的重压,在深入了解父母工作,生活的过程中理解父母,体验亲情的可贵,培养学生感恩之心。

  四.回报父母,开展真情感恩行动

  引导学生开展丰富多彩的活动,让学生做一些力所能及的事,以实际行动回报父母对自己的关受。中高年级学生在行动之后,还要上交书面材料。

  1.自我反思。想想自己过去对长辈的态度怎样,有哪些地方需要改进。

  2.开展“我帮妈妈做家务”的感恩活动。

  要求每名学生在三八节之日帮妈妈做一件力所能及的家务,中高年级还要上交一份心得体会。

  3.感恩活动图册展示活动。指导学生将活动过程中的点点滴滴详细地记录下来,用文字、图片制成一本精美的册子,让它成为学生和家人最温暖的回忆,成为他们成长路上一笔宝贵的财富。

  活动要求:

  重视此次活动,不能走过场,使活动结果有实效。

感恩活动策划书2

  一、活动背景:

  时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。

  二、活动主题:

  感恩顾客·特价回馈

  三、活动亮点:

  以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。

  四、商家要求:

  1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家

  2、商家经营的内容健康、合法

  3、商家有一定的实力

  4、商家自愿加入此活动

  5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平时经营价格

  五、具体实施:

  经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。

  六、活动时间:

  11月26——12月8日

感恩活动策划书3

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,与爱同行”的感恩节系列活动。

  感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:

  20xx年11月24日

  四、活动地点:

  XXXXX小校

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;

  2、学唱《感恩的心》;

  3、读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  4、知道感恩节的特色食物与象征物。

  5、标识语:happythanksgivingday感恩节快乐

  6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。

  8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

感恩活动策划书4

  【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

  【活动时间】20xx年11月2日

  【活动准备】

  1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

  2.排演父与子冲突的小品;

  3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

  4.设计感恩老师和父母的节目。

  【活动步骤和纪实】

  B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事

  A 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

  B 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁

  A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

  B 高xx班“感恩”主题班会现在开始

  A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

  B 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福

  A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段新闻视频讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

  新闻视频

  B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同

  大多数同学选择了不赞同这个现象

  B 那么让我们来看一下网上做的这个调查

  A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

  若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

  大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

  B “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切

  A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情

  父与子

  B 很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?

  A 我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情

  B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

  同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情

  A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事

  午后的街头

  B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏

  蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变

  分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理

  在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

  A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

  B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

  A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

  B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

  学生对老师感恩

  班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

  B 我,感谢阳光,空气,水。

  我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

  我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

  A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……

  学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

  B 高xx班感恩主题班会到此结束

  作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

感恩活动策划书5

  一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

  全体在校学生

  三、活动时间

  20xx年11月25日至11月28日

  四、活动地点:学校内外

  五、活动前期准备:

  1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3.准备好VCR和电影。

  4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活动场地布置:帐篷、教室等。

  6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  第一部分:

  你的祝福我来送”11月25日中午11:00-13:30,

  第二部分:

  “感恩进行时”11月25日晚上

  第三部分:

  “感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:

  附小教室

  七、具体活动流程

  第一部分:

  “你的祝福我来送”

  1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3.横幅上签名。

  第二部分:

  “感恩进行时”

  播放录制的VCR,(有主持人解说)

  第三部分:

  “感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程:

  六、班会的流程:

  1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》

  2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

  3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4、感恩节的祝福--说心里话

  5、朗诵《游子吟》

  6、游戏环节

  7、老师总结

  8、播放《让世界充满爱》

  9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

感恩活动策划书6

  一、活动背景:

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活动对象:学院所有青年志愿者

  五、活动时间:

  11月27日

  六、活动内容:

  1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

  2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)

  七、策划主办组织:院青年志愿者协会

  赞助单位:合肥旅游网

  八、活动经费预算:

  孔明灯—10个 (25元)

  xx院青年志愿者协会

  20xx年xx月xx日

感恩活动策划书7

  一、 活动主题:

  爱,是三行情书

  不是信件,不是明信片

  只是简单的三行给予你爱的人的情愫

  二、 活动背景及目的:

  弗吉尼亚伍尔芙说:“让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。”爱在时光的荏苒中沉淀,在岁月的洗礼中升华。爱,可以是一曲余音绕梁的清箫,可以是一抹诗情画意的余霞,可以是一首沁人心脾的乐章,也可以只是回味无穷的三行言语,在只字片言中诉尽万丈深情。值此感恩节之际,让我们向含辛茹苦的父母说出爱,向默默付出的老师说出爱,向不离不弃的朋友说出爱,甚至可以向陪伴在你身边的宠物说出爱。请让这份深情跟随笔尖律动的墨色字符,化成一段莫失莫忘的时光,传递到你爱的人面前。

  三、 面向对象:

  信息工程学院全体大一新生

  四、 时间地点:

  11月28日晚 各班自习教室

  五、 主办单位:

  信息工程学院学生会女生部

  六、 活动开展:

  宣传:集中大一各班活动管理小组负责人发放策划书,请在各班宣传该活动,并交代微情书初赛的相关事宜。请团委出海报宣传板,请新闻社拍照写稿。

  分工:宣传:负责活动宣传,宣传资料制作等方面工作。

  活动:负责各种途径参赛的作品的收取。

  后勤:对已收取的作品进行信息登记、整理汇编。

  评审:负责对作品的初期和后期评分工作。

  机动:为所有工作人员处理紧急事件。

  评委:团委老师,学生会主席团,部长团。

  七、 活动流程:

  主题班会:由各班活动管理小组组织策划,班会中必须加入微情书评比内容。提交的策划书经审批通过后,于11月28日晚在各班班级举办感恩节主题班会。(详情见各班级感恩节主题班会策划案)

  微情书评比:28日各班进行评比后,每班选出5条左右的优秀作品进行汇总,参加之后的总评比。最后由评委们评出10份优秀的获奖作品。

  注:作品要求:

  ①100字以内的微情书,内容积极,风格不限。

  ②作品可以是给父母、家人、恩师的一封感恩信,可以是给恋人的一份惊喜,可以是对小伙伴的祝福,也可以是对心仪对象的表白…

  ③严禁抄袭,拼凑或百度,否则直接按淘汰处理。

  ④参赛方式多样,可以简单写在白纸上,也可以用明信片,手工制作卡片等。还可以用照片形式,将作品写在照片反面一起投稿。

  八、 奖项设置:

  最佳创意奖 一名

  最佳策划奖 一名

  最佳组织奖 一名

  优秀作品 十份

感恩活动策划书8

  一、活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动主题

  心有慈孝快乐成长

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

  五、活动过程

  1、发起倡议(在宿舍对本班同学进行宣传)时间xx月xx日

  2、一次主题班会

  围绕“感恩”主题,同学可以自由发挥,可讨论,演讲,关羽自己一些感恩的事迹和大家分享。时间xx月12日

  3、一封信

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。时间xx月14日收

  4、一枚感恩卡片

  学生自制一枚送给父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。时间xx月15日

  5、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校园环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。时间xx月17日

  六、活动对象

  20xx届69班全体学生

  七、活动预算

  信纸:1本,1.5元

  奖品:若干,5元

  八、组织人员

  第一组织者:牛昱斌

  第二组织者:秦樟枞、张信辉

  第三组织者:李伟、杨伟、谷云飞、牛犇、谢晓莹

感恩活动策划书9

  一、活动目的

  “滴水之恩,当涌泉相报”。没有一颗感恩的心,永远不能真正懂得关心他人。我们要感谢父母的养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。通过此次活动,让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  二、活动主题感恩——我心永存。

  三、活动宣传口号感谢父母养育,回报父母之爱。

  四、活动计划

  第一阶段

  活动主题

  从学生的细微处着眼,从身边的小事入手,教育学生从小要学会感恩,懂得父母对自己有养育之恩,孝敬父母是中华民族的美德;通过各种形式,让学生感受父母的平凡与伟大,走近父母,了解父母,从而懂得在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品质,以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成,以建立和谐的'、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。

  活动一20xx年5月母亲节,学生自己动手,通过绘画、照片剪

  贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录;为妈妈洗一次脚。

  活动二20xx年6月父亲节,给父亲写一封信表达感激之情,对父亲说一句节日祝词,给父亲削个苹果,并汇报自己近来的学习情况。

  活动三20xx年7、8月利用假期随父母外出旅游,既增进感情,又能欣赏到祖国风光。

  活动四20xx年11月感恩节,为父母做一件事,对父母说一声感谢。

  活动五xxxx年1月,在春节期间为父母送上一句祝福语,为父母做一些力所能及的事。

  第二阶段

  活动主题

  通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。

  活动一xxxx年2月,结合课本写作《爸爸(妈妈),我想对您说》

  活动二xxxx年3月8日,为母亲做一张节日贺卡

  活动三xxxx年3月,家校协手恳谈会

  活动四xxxx年3月,小社团户外采风活动

  活动五xxxx年3月,家长征文《我最满意的一次和孩子的谈心》

  活动六xxxx年4月,家长征文《孩子,我想对你说》

  活动七xxxx年4月,开展《学会感恩,回报父母》主题班会活动

  活动八xxxx年5月,开展亲情互动活动

感恩活动策划书10

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质应用型人才,打造校园文化品牌,提升校园文化内涵,弘扬中华民族传统文化,促进学生全面发展,帮助学生树立责任意识和自立意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际,经学生处研究决定,在全院范围内开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动。

  一、 活动主题:心怀感恩,励志成才

  二、 活动内容:

  (一)抓好前期宣传工作,提高感恩教育成效。

  1.多层次深入学习,抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动,通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。

  2.多媒介平台宣传,营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。

  3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片,并组织同学撰写观后感,每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比,并将优秀作品展出。

  (二)以服务实践为特色,践行感恩行动。

  1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动,并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺,我们已不是小孩子了,离开父母的羽翼,我们有信心有责任面对生活,面对未来,励志做有用之才。

  2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

  3.“母亲,永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸,赞扬母亲对我们的无私奉献。

  4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福,唤起同学们的感恩情怀。

  (三)丰富多彩的活动形式。

  1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章,弘扬老师无私奉献的精神,同时结合微博,主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。

  2.开展“心怀感恩,励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛,推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛,多场次、多层次推动感恩系列高潮。

  3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”,并举行一次感恩晚会,将活动带入高潮。

  4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假,感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动,表达自己的感恩之心。

  三、活动要求

  1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

  2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地,积极联系有关新闻媒体,形成宣传声势,扩大活动影响,吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈,做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向上级报送相关材料。

  3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况,并将在校的学习生活情况,和对父母感恩之情,以一封家书的形式送给父母,并请求父母在家书后附上自己的感想,双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后,开学第一天统一交各班辅导员。

  希望全体同学以此为契机表达对父母的爱,从亲情中领受成长、从感恩中负起责任,心怀感恩,励志成才。

感恩活动策划书11

  1、活动主题:携手“校园美容师”,共建和谐工大

  2、活动时间:20xx年12月7号下午和8号

  3、活动地点:9141活动室和钟楼广场

  4、参与人员:16级化工专业同学及清洁工阿姨们

  5、活动形式:携手沟通

  6、活动背景:20xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学习、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识,我们举办这次团日活动。

  7、活动内容:

  (1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

  (2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

  ·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;

  ·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

  (3)亲近阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  ·游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩.(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)

  ·游戏3:用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) ......

  两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

  (4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

  (5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

  (6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

  (7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

  8、经费预算:条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元

  9、准备工作:

  用具安排:

  (1)剪红心、写祝语和口号

  (2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板

  人员安排:

  (1)张弛组织拉赞助。

  (2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

  (3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

  (4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

  (5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

  (6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

  (7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

  (8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

  10、活动用具:气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

  11、活动负责人及联系方式:

  化工一班团支书:陈××151××××××××

  化工二班团支书:张××152××××××××

  化工三班团支书:王××152××××××××

  12、预期效果: 希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

  13、安全预案:可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

感恩活动策划书12

  一、活动背景:

  如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

  三、活动主题:

  心存感恩,永不言弃

  四、组织机构:

  主办单位:xxxxxxx

  承办单位:

  五、活动对象:

  xxxxxxxxx

  六、活动时间:

  20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

  晚上18:30-21:30(正式演出)

  七、活动地点:

  xxxxxxxxx

  八、活动构成:

  (一)外语宝贝时装秀

  (二)选拔出的9个感恩节文艺节目

  (三)各活动的颁奖仪式

  其中包括:

  1.感恩主题词征集活动

  2.“My thanks to you晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

  3.感恩故事会.

  4.“心怀感恩,立志成才”主题班会

  5.感恩晚会节目

  九、活动流程:

感恩活动策划书13

  将迎来20xx年感恩节,也将迎来本商城第四个感恩日。四年来,本商城心怀感恩,一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际,本商城将进一步加大活动力度,送上7天大感恩精彩促销活动,以此感谢沈都会民对本商城的支持和鼓励,并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品,为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心!

  活动时间:11月17日-11月23日

  营业时间:

  11月17日,早6:00――21:00

  11月18日―22日,9:30―21:00

  11月23日,9:30―24:00

  活动主题:11月23日,全球感恩节,本商城感恩日

  4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩价,7天感恩礼

  活动一:1000万卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

  11月17日-23日期间,本商城准备了价值1000万元的感恩大礼――感恩卡,凡顾客在本商城现金累计购物满300元,部门商品满500元,大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一张,可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一),百分百中奖。满300到场活动的商品与满500到场活动和满1000到场活动的商品,不相互累计赠卡。

  刮刮卡发放地点:家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场

  感恩卡六大优势,无法阻挡――

  时效性――可恒久使用,不受活动时间限制;

  更经济――每分钱都能有效利用,余额不浪费;

  一卡通――吃喝玩购一卡通行,真正的全场通用,使用无障碍;

  真实惠――能积分,可循环到场促销活动;

  好便捷――面值多样,任您选择,携带方便、宁静;

  走四方――百货集团麾下八大连锁商场均可使用;

  活动二:7天大感恩,全场名品5折起

  活动期间各大楼层纷纷推著名品打折让利活动,同时为顾客献上感恩大礼:

  家居生活馆:多样屋送好礼,全场8折,三重感恩礼,超级大放送;

  乐扣乐扣全场7.5折;凌丰全场8折。

  时尚流行馆:皮具商场七大品牌限时七天,全场5-6折;

  伊人明星会(兰蔻、碧欧泉、伊莉莎白、雅顿等国际护肤品及CD等知名香水)持明星会会员卡可享受7-9.5折优惠,明星会会员卡有积分的顾客免费送30元小香水一瓶;化妆商场玉兰油、欧珀莱、欧莱雅等品牌及名表商场购物送好礼。

  棉毛商场:“顺时针”品牌十年大感恩,买内衣,中钻戒――购物单张小票满100元即得刮刮卡1张,有幸获得价值4999元品牌白金钻戒,感恩7天每天1枚。

  鞋城:百丽5折;森达5-5.5折;百思图6折;接吻猫6折;哈森5折;

  路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大礼,限时7折;

  儿童天地:玩具城全场7-8折;儿童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

  抱被、睡袋感恩大展销5-7折;孕装感恩大行动,孕服全场7.5折

  羽绒世界:雅鹿/自由自在品牌感恩热卖周

  11月18日-19日,06冬季新款全场5.5折,06反季新款全场6.5折

  11月17日、20日―23日,06冬季新款全场6.8折,06反季新款全场7.5折

  活动期间购买雅鹿、自由自在羽绒服,赠送陈坤CD光盘一张;

  其他各大品牌6.8― 8折;

  超市:

  21日爱你日感恩回报日,无敌半价限量抢;

  23日当天在超市购物满123元以上者,凭超市小票即送感恩火鸡腿一只,限前1000名,每人限一只。

  运动休闲广场:美特斯邦威、真维斯、森马等休闲名品8.8折大感恩

  新百伦冬季新品8-8.8折;李宁满365送李宁感恩券

  名店广场:皮装走廊:庄子折上折;高尔派、太和鸟、铁斯东尼、蓝威龙、以马内等品牌5折,沙夫氏多4.5-7.5折

  皮草城:束兰6.5折,名门夫人、凯迪堡罗、雪山传奇、克莱嘉丹等品牌6折,凯萨米奴7折,斯堪贝尔6.8折,格芬尼6.5折。

  ☆11月23日18:00,加油好男儿――人气王马天宇将在本商城举行见面会。

  同日,方太携手本商城,感恩签名售机会将在本商城共享大厅举行,方太老总签名售机大感恩,持签名卡购买方太厨具可抵现金88元,限量签名200张,单张小票限使用1张。

  另外,共享大厅每天都将有品牌感恩推广活动,借本商城舞台表达各自的感恩之心:

  17日、18日,雅鹿品牌推广会

  20日―23日,玉兰油品牌推广会

  21日,苏泊尔“创意爱的厨房”感恩节大型展卖会

  22日,“圣夫岛”床品大型路演

  活动六:感恩直通车,开进本商城

  为方便广大顾客在感恩节期间来本商城购物,本商城与周边都会的远程客运公司合作,推出直达本商城的“感恩直通车”,让顾客到本商城愈加方便快捷!

感恩活动策划书14

  活动时间

  xxxx年11月26日——27日、活动地点

  26日中心球场;xxx生活馆

  27日A101教室;xxx广场

  活动对象

  xxx应用技术学院全体学生

  活动中

  26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在生活馆收集感恩贴。

  27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在101教室举行一场演讲,表达对父母的理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的时间给参加本次活动的每个成员,让他给父母打一个电话或者发一条短信,或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演。

  八点半带领所有成员到广场释放感恩贴及其活动圆满结束。

感恩活动策划书15

  一 活动时间:

  11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二.活动主题:我和我的大学生活

  三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  四.活动时间:20xx年10月26日 18:50至20:30

  五.活动地点:成都航院四教206

  六.活动对象:310344班全体学生

  七.主持人:鲍×× 曹××

  八.活动流程

  (一).前期的准备工作:

  1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

  2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

  (二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戏<一>

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

  3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏<二>

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

  2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4.游戏时间限定25分钟。

  九. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  十.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  十一.经费预算:20元

  十二.注意事项:

  1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

  2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

  3. 照相由邱自强 田显强负责,

  4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

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