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幼儿园垃圾分类倡议书
在现在社会,倡议书的使用频率越来越高,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园垃圾分类倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园垃圾分类倡议书1
为了进一步提升一个城市的文明层次和每一个人的文明素质,减少资源浪费,避免可回收物的二次污染,促使垃圾处理进一步减量化、资源化、无害化,我倡议全民行动,从我做起开展生活垃圾源头分类工作。
一、垃圾源头分类是指我们将在平时的'工作、生活中所产生的废弃物分类收集,并将可回收利用物再回收,将不可再回收利用物和有毒有害废弃物分类收集交有关部门集中收集处理。
二、生活垃圾可分种类:纸类、塑料、橡胶、纺织物、金属、玻璃、植物(园林垃圾)、厨余、砖石灰土及其它(无法回收的卫生用品),前几种属可回收物,园林垃圾、厨余垃圾属待定可加工处理再利用物。
三、环卫对源头分类垃圾要高度重视,收集运输、处理部门要分类收集运输、处理。小朋友们一起行动起来吧!只要我们人人都动起手来,垃圾源头分类工作将顺利开展。
倡议人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
幼儿园垃圾分类倡议书2
亲爱的家长朋友们:
您好!您在家是否经常遇到这样的情况,月饼吃完了,包装盒却是崭新又漂亮,弃之可惜,留着又没有用;卷纸用完了,中间的纸芯桶肯定没用,扔了吧;好久以前的光盘已经不听不看了,就算再用效果也不好……类似这样的情况肯定还有很多,但您可能不了解,这些看似垃圾的物品在幼儿园老师眼中是宝贝,在幼儿园老师手中会神奇地变成各种玩具和操作材料。
我们幼儿园将开展废旧物品收集幼儿园活动,我们倡议老师、家长、孩子一起来收集生活中废旧物品和材料。
如:
1.包装类:各种食品的包装,如月饼盒、饼干盒、酒盒(铁皮、纸制、塑料均可)。
2.纸制类:旧挂历、台历。
3.瓶罐类:椰奶罐、旺仔牛奶罐、薯片罐、茶叶罐等。
4.其它:各种饮料瓶、卷筒纸芯、光盘、各种塑料瓶盖、洗发水瓶等。敬请各位家长在家把这些“垃圾物品”清洗干净后带至园内,并将其分类放置于指定地点。
在收集过程中,各班级也将根据幼儿年龄特点开展相关幼儿园活动并达成相应教育目标:
1、通过收集幼儿园活动,初步学会分辨哪些废旧物品是无毒无害的。
2、初步知道无毒、无害废旧物品的用途,并初步能够根据材料的'不同进行分类。
3、初步培养幼儿的环保意识。
谢谢您的支持和配合!
倡议人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
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