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成语作文

时间:2021-02-27 18:18:56 成语 我要投稿

有关成语作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的成语作文6篇,欢迎大家分享。

有关成语作文六篇

成语作文 篇1

  我喜欢成语,因为每一个成语故事都蕴含着一个做人的道理,我更喜欢读到成语后仔细地温习其中的道理,让成语带我走入那一个个美丽的世界。

  我欣赏那种尊师重教之道,如“程门立雪”中,杨时为了不吵醒老师睡觉而在门外静静等候老师睡醒;我也欣赏那种勤奋好学,如“凿壁偷光”中的匡衡也是个好例子,在自家的墙上凿一个洞,利用微弱的灯光看书;我喜欢那种新成长起来的人才,如“后起之秀”中的王忱,因为看到张玄傲慢,觉得先辈应谦虚所以不去理他,这就是晚辈中的人才;还有“青出于蓝”中的李谧,因虚心好学,懂得的知识很快就超越了老师;我更欣赏“威武不屈”中的孟子,他不屈服于威势的震慑之下……

  成语,我收集了很多,也读了很多。也就是因为这样,我爱上了春天从而明白“草长莺飞”“春暖花开”“春色满园”的含义,春雨也是春天的一部分,“春雨如油”“雨后春笋”。因为成语,我恋上了夏天,喜欢“骄阳似火”“烈日炎炎”,炎热是夏天的代名词,“酷热难耐”“暑气逼人”。我迷上了秋天,“红叶似火”“天高云淡”“秋风习习”凉爽可谓是秋天的特色,“秋高气爽”“秋风送爽”。更喜欢冬天“冰天雪地”“滴水成冰”“漫天飞雪”“寒气逼人”“寒冬腊月”……

  美丽因成语世界而生,读成语就是读自己!在成语世界里,我为心境而感到美丽,为祖国而骄傲!

成语作文 篇2

  在这个世界上,似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球;似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心;似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点——其实不然,在大千世界中,往往是一些微不足道的小事将中华美德诠释得淋漓尽致,将多彩天地反映得熠熠生辉。

  就连我们司空见惯的公交车也不例外。

  那是一个黄昏,太阳已经落下,只有最后一点儿暗淡无光的夕阳慵懒地陪伴着身披普鲁士蓝大衣的天空。繁华的街道上车水马龙,少了都市气息极浓的霓虹灯的衬托,只有橙黄色的古旧路灯不停地打量着因川流不息而朦胧渺远的人群。

  因为刚上完舞蹈课,我一上公交车便“睡意盎然”,脑子里模模糊糊地记着站点,眼中依依稀稀地映现车辆,耳中断断续续地传进嘈杂声——突然,一个清脆响亮的女声打破了这一片倦意:“新温泉酒店,到了,请下车的乘客从后门下车,下车请注意。”“咳!”我不屑一顾地说:“吓死我了!我还以为谁在和我说话呢!原来是公车上的语音提示!”接着,便又准备小睡一番。哪知,还未等我倒头,刚刚的女声就又一次“殷勤”地响了起来:“车辆起步,请拉好扶手,下一站,中航大厦,请下车的乘客准备下车。”“不嫌烦哪!”我愤愤不平地嘀咕了一声,接着又喋喋不休起来:“想眯一会儿都不行,谁知道还要播什么!”于是,我没好气地闭上眼睛,但愿自己再也不要被吵醒了。“请各位乘客保持车厢洁净,请不要在车厢内吸烟。”我硬着头皮睁开眼睛,却发现真有一位先生被弥漫的烟气包围着。只见他向转过头来微笑着的司机点了点头,立即把烟踩灭了,扔在了垃圾桶中。我也不再生气了,只是心中对司机的敬意油然而生。望着那个身穿蓝色制服的普通司机,我竟深深地陷入了思考之中。

  毫无疑问,烟中的有害物质亚硝胺、尼古丁、邻甲酚、苯酚等数不胜数,这些随时可能带我们在死亡边缘漂流的有害物质,何尝不需要一个及时有力的回击呢?可就是公车司机的一个举手之劳——按下语音提醒,就毫不留情地杜绝了一个又一个“二手吸烟者”的出现。这个举动绝不是所谓的一流技术,先进方法,也不会轰动全世界。这仅仅只是一个发自内心的友情提示,仅仅只是这样。

  生活中,如果是你遇到这样的事情,你会为一时的舒适与安逸着想,还是牺牲举手之力,间接地行善呢?

成语作文 篇3

  一会儿唇枪舌战互不相让,一会儿抓耳挠腮愁眉不展,一会儿又捧腹大笑洋洋得意……你一定很好奇我们在干嘛,告诉你吧,我们在玩成语接龙游戏,在这次游戏中,我赢了。

  中午,我在看成语故事书,表哥凑过来:“既然你喜欢成语,那我们来玩成语接龙怎样?”“尽管放马过来,谁怕谁!”我挺起胸膛,欣然应允。

  “三言两语。”“语重心长。”“长此以往。”“网开一面。”……我俩你来我往,互不相让,越打越激烈。一时间,我们都像好斗的公鸡,斗得面红耳赤。

  又一轮游戏开始。表哥用手托着下巴,眼珠子转来转去,看样子是要拿出高招了。思索了半天,他才笑眯眯地开口说:“兴高采烈。”我一听,急得额头冒汗,双手一会挠挠头,一会又搓来搓去。这时,厨房传来声响,青菜倒进油锅发出“嗤”的声音。我恍然大悟,忙说:“烈火烹油!”表哥露出赞赏的表情,飞快接口:“油光满面。”可话一出口,他就现出懊恼的表情。我知道,他肯定是因为这个“面”字可以接一个很难的成语,那个成语的最后一个字会难倒他。那我可一定要抓住这个机会。

  我冥思苦想了半天,最终眼前一亮,于是脱口而出:“面面相觑!”果然,我话音一落,表哥就苦笑起来:“唉,真是成也萧何,败也萧何。我太得意忘形了,给自己封死了路,我认输。”“哈哈!我赢了!”我兴奋得蹦了起来。

  再次捧起成语故事书时,我想:人生旅途中,我们都要经历各种挑战,做好充分的准备,积极应对挑战,我们才能取得最终的胜利。

成语作文 篇4

  今天我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫做:让成语活起来。

  这个游戏应该有很多人都玩过,游戏规则是这样的:一位同学面向黑板,而另一位同学却面对这黑板,老师在黑板上写下一个成语,让面向黑板的.那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学,让背对着黑板的同学猜这个成语。但需要注意的是:背对着黑板的同学不可以回头看,而面对这黑板的同学提醒他时不能成语里的字。

  第一组同学上场了。老师挥手在黑板上写下了“眉飞色舞”这四个字。提示的同学动了动眉毛。猜的同学不知道是什么意思。提示的同学便提醒他说:“刚才我动的是什么?”“眉毛!”提示的同学又把手臂蜷起来,双手扇动,好像要飞起来一样。“飞!”提醒到这了,我们都满以为他能猜出来,但他就是猜不出来,可把我们急坏了。但是最后当他猜出来时,我们都高兴的欢呼起来。

  第二组同学比较默契。接连猜出了“三番五次”和“两肋插刀”这两个成语。第三个成语稍有难度“手舞足蹈”提醒的同学跳起舞来,可猜的同学却一头雾水,压根就不明白是什么意思,便对提醒的同学说:“一个字一个字的来。”提示的同学指了指自己的手,挥舞了几下,又指指自己的脚,跳了几下。“手舞足蹈”猜的同学恍然大悟,一下子就喊了出来。

  游戏之后,我陷入了反思。这些成语是我们老祖宗智慧的结晶,而我们现在却不常用它了我暗暗下定决心:要把成语学好。

成语作文 篇5

  一个长方形,比新华字典大。但不比新华字典差或好。小朋友,你知到时什么吗?当然是成语小词典啦。面呈土黄,共有622页。比新华字典的页数少一点。查笔画的地方,就有70页,拼音区也有30多页。它里面的成语应有尽有,只需要查成语的第一个字就能找到你想要的成语了。语文课作业本又要写成语的地方。,就能用到它了。还有玩成语接龙、写作业……它的后面还有《我国历代帝王》比如说秦始皇、武汉帝、隋炀帝……可以了解我国的部分历史。

  里面有成语解释,和成语怎么读、怎么用、近义词和反义词,他要是和新华字典联合起来,那可真是知识界的一个大宝库呀。吃的是色、香、味俱全,它是拼音、成语、意思俱全了。

  他可以随身携带,方便你无时无刻都可以阅读。

成语作文 篇6

  前几天,我们班举行了一次别开生面的班队活动“成语大比拼”。

  首先,老师把我们分成了四个小队,有红黄蓝绿队,我们是黄队。一共有四关,第一关巧填成语,第二关最佳搭档,第三关成语碰碰碰,第四关讲成语故事。最有趣的是第二关。

  第二关“最佳搭档,”每队选两名队员,一个做动作,一个猜成语。尽管做动作的栩栩如生,有些猜成语的就是猜不出来,如;孙正鑫表演得金鸡叫鸣,一边表演鸡的动作,一边学鸡的叫声,可李明雨就是猜不出来,我们都猜出来了,真让人着急。在第二关中,孔德政表演得像仙女在风中翩翩起舞,笑得我们前仰后合。

  比赛结束了,经过四关的比拼,我们黄队赢了。虽然比赛结束了,我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。

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