实用的成语作文400字七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的成语作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
成语作文400字 篇1
成语是中国传统文化的瑰宝，今天我们要玩成语擂台赛。
我们要过五关斩六将，第一关是看图猜成语。第一次我看见一片田野，田野里的禾苗不是绿的还是黄的，还耷拉着脑袋。田野里还站着一个农夫，我想：这不就是拔苗助长？我一想到，高珂轩已经迫不及待地说了出来，我只好等下一个。第二个我看见了一个皇帝坐着，周围还有很多很多的人在为他吹奏，我一看这不就是滥竽充数吗？我用我二十倍的手速说出了这个词语，抢到了这局的胜利。
第二关开始了，第二关是填动物名的成语，比如杯弓蛇影，画龙点睛，一石二鸟，一箭双雕，狐假虎威……我们七嘴八舌地说了起来。等我们填完了，就出现了一条谜语：一半绿一半红，一半喜雨一半爱风。我想了又想，终究想不出来，有一个人站起来说是“秋”，我恍然大悟，想：一半绿是禾字，一半红是火，禾加火就等于秋。
第三关开始了，叫“成语连连看”，我看见第一个是一石二鸟，我又看到了一箭双雕，我就说：“一石二鸟、一箭双雕是一对。后面有画蛇添足和画龙点睛一对，还有……”
中国的传统文化博大精深啊！今天的成语擂台赛让我积累了更多的成语。
成语作文400字 篇2
“哈哈哈！”一阵阵欢笑声从教室里传来。咦，他们在干嘛呢？原来，我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。
王老师把我们分成两个小组，前两排为第一组，后两排为第二组。游戏规则是：老师先出一个成语，由他（她）来接第一个成语，后面的同学往下接；哪个组接的多，哪个组获胜；如果有人不会，5秒后则视为弃权；答对成语的有奖励，弃权的同学则要表演一个节目。
第一局，老师说：“七上八下。”我们组抓耳挠腮，“下不为例”，有个同学勇敢地把这个词说了出来。可“例”又怎么接呢？唉，只顾自己答出来，不管后面的同学好不好接龙，真是一个坑队友的人哪！
老师又出了一个成语，是“大吉大利”，可不知哪个同学来了个“今晚吃鸡”，搞得全场哄堂大笑，打断了我们的思路，这真是一个玩“绝地求生”入迷了的学生啊！
第二局是我们自己出成语给对方接。我们组出了个“没完没了”，他们真是没辙了，眉头已经成了一个“川”字。唉，我们真是来了一个歪打正着啊……
比赛结果出来了，我们两组不分上下，老师定为平局。可是我们没有罢休，等有下次机会，一定要分出个胜负。
成语作文400字 篇3
吃完晚饭，我兴致勃勃地拿起羽毛球拍，叫上奇多和妈妈到楼下花园里打羽毛球。
我和奇多开始了一场“生死决斗”，妈妈来做裁判。“停！”我忽然打住正要发球的奇多说道；“索性咱们来个成语羽毛球赛吧。谁没有接住球得马上说一个成语。”“来就来呀！”奇多爽快地答应了。
“预备——开始。”妈妈大声喊道。我先发球，“啪”的一声，球像离弦的箭向奇多飞去。他可不是省油的灯球在空中又被闪电般地转飞向我。以迅雷不及掩耳之势击中了我的头。奇多哈哈大笑：“快说成语！”“谁怕谁啊，草木皆兵！”我边说边又飞起球来。奇多猝不及防，没有接住这球。“耶！”看我手舞足蹈，他很不服气地说：“幸灾乐祸！”一旁的裁判也乐了。
比赛继续进行，奇多见球直射他来，漂亮的一个鱼跃，便又把球反弹过来。我见那球很低，便身子往前一扑，右脚“飞”起，右手拿球拍一挥，嘿，竟然成功了。奇多见没有难倒我，便用力上去接球，可是身子由于用力过猛，球拍连着球一齐飞了出去。我笑得直不起腰来。
最后我们索性不管有没有接好球，一个来回都各自说一个成语，我们俩响亮的“成语声”引得很多在场的人注意，好奇得看着我们。弄明白是怎么回事后，都对着我们微笑。我们也为自己的创意而感到快乐。边玩边学！一举两得。
成语作文400字 篇4
上课铃响了，老师说：“我们今天来玩一次看动作猜成语游戏！”教室里顿时热闹起来，有的同学举起双臂，嘴里喊道：“我要参加！”有的同学说：“简单，简单。”大家一个个跃跃欲试。
老师叫了李林霏同学上台表演，首先老师拿出事先准备好的纸条，让李林霏同学抽出一张，这时，底下的同学们都站起来，伸长了脖子，想看到底是什么成语，可是她们两个转过身去，没有让同学们看到。李林霏同学看完纸条后，转过身来，在讲台上蹦来蹦去脸上带着笑容，同学们异口同声地说：“兴高采烈！”老师说：“猜对了。”老师又叫了一位同学上台表演，让这位同学看完纸条转过身来，过了几秒只听“扑通”的一声，他的腿、胳膊等全部朝地，同学们大喊：“五体投地！”老师又说：“猜对了。”“耶——”同学们开心得欢呼起来。
就这样，游戏一场一场地进行着，表演的同学使出浑身解数，猜的同学绞尽脑汁，教室里不时传来阵阵欢笑声。
这节课不但玩的很开心，而且让我积累了很多成语。
成语作文400字 篇5
“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们教室里传来，这是在干什么呢？哦，原来是我们写作班的同学们在玩猜成语的游戏呢！
首先上场的是我和周凯悦，我俩慢吞吞地走上表演台，傻乎乎地对视着，大家都以为我们演的是“呆若木鸡”、“目瞪口呆”，其实我们只是在想怎么演。这时候，我学起了鸡叫：“喔喔喔……”并把两手手臂弯曲，做成鸡翅膀的样子，睁大眼睛，跳了起来。下面的同学们都咧开嘴巴哈哈大笑起来。一旁的周凯悦将两手作出耳朵状，发出“汪汪汪”的声音，还跳了起来。唉，可能是我们这个成语太简单了，还不等顾老师问，谢文奇便叫了起来“鸡飞狗跳！鸡飞狗跳！”下面的同学也跟着叫起来：“对！是鸡飞狗跳。”看到同学们这么快就猜到了，我俩也只好垂头丧气地回了位置。
第二个上场的是张金淇、于伟宸和吴雨桐三人。大家都期待着他们的表演，他们上场后，张金淇、吴雨桐轻轻地发出“叽叽叽”的声音，低得就像蚊子叫一样，我们正在纳闷之时，站在中间的于伟宸忽然大叫了一声“叽！”大家都被吓了一跳，张金淇和吴雨桐也同时做出惊讶的动作，眼睛瞪得大大的，还跳了起来。“是什么呢？”顾老师问道。这成语对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟，不就是“一鸣惊人”嘛！
之后表演的同学，有的演了“沁人心脾”，有的演了“闻鸡起舞”，还有的同学和顾老师搭档表演了“秀色可餐”，真是太有趣了！这次的猜成语游戏不仅让我们当了一回演员，还记住了很多成语，真过瘾啊！
成语作文400字 篇6
战国时期，楚顷襄王有一位大臣叫庄辛。
那时，楚国早已失去霸主之风。国君顷襄王整日不理财政，终日只顾享乐，把朝廷之事都交给宠臣处理，朝中的良臣看出楚国必亡就都四处逃难。此时，朝廷仅在的良臣大夫庄辛心里十分着急，于是便规劝顷襄王。顷襄王非但不听，还把庄辛在朝廷的官职给撤了，庄辛只好隐居起来。
后来·，秦国攻打楚国，楚国败，此时秦国想讲和，顷襄王认为可信就同意了。可是顷襄王刚到秦国就被秦王抓了起来，秦国要楚国十二座城池做赎金，顷襄王因为害怕秦国而同意。顷襄王回到楚国后就立即迁都到城阳郡。与此同时楚国衰败的势头非常猛，顷襄王无能为力。这时，他又想起了庄辛，于是赶快派人去找庄辛。
庄辛回朝后，顷襄王立刻向他请教治国的方法。庄辛给顷襄王讲了一个故事：“衡山上有一个牧羊人，有一天晚上，一只狼从牧羊人没有注意的.羊圈的洞里偷了一只羊，牧羊人早上起来才发现，于是立即把洞补好了。”讲完后庄辛又总结说：“大王可以向这个牧民一样，谁让吃了亏，但是只要补好这个洞就能避免羊的丢失。”
楚国顷襄王听了后又振作起来，开始管理朝政，虽然楚国没有复兴，但是顷襄王在位剩余的几年，楚国确实好了很多。
成语作文400字 篇7
“刷刷刷”整个教室鸦雀无声，只有笔尖划过纸张的声音。
今天老师举行了一场成语大赛，我们此刻正在绞尽脑汁地答题。整个教室乌压压一片，有的同学抓耳挠腮，有的同学胸有成竹，有的同学如有神助。
如果要问谁是“霸主”，那自然非李旭垠莫属。只见她时而冥思苦想，时而笔下生风，使我等“草民”望尘莫及。
再看看坐在窗前那位同学，脖子伸得比长颈鹿有过之而无不及。至于结果嘛，当然逃不脱铁面无私的“包大人”的慧眼。
而我因为在比赛前刚刚看过成语词典，所以刚开始的时候还觉得比较轻松，可是不一会儿，就觉得大脑好像死机了。真是“书到用时方恨少”啊。
正在我苦苦思索之际，只听得老师已经在催促我们：“同学们，时间已经不多，大家加快速度。”看着我们一个个哭丧的脸，老师微笑着接着又说：“你们看看自己的脸，哭的成语写了吗？笑得呢？还有其他什么像心里着急之类的？”
我听了老师的启发，瞬间思如泉涌，只可惜时间已经不多了，随着老师一声“时间到！”，我们的成语大赛结束了。
最后的比赛结果，我们的“霸主”居然一共写了二百多个成语！我本来觉得自己发挥得也还不错。唉，真是“山外青山楼外楼，强中自有强中手”啊。
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