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初二作文

时间:2021-03-04 08:18:42 初二作文 我要投稿

【精华】初二作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初二作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】初二作文9篇

初二作文 篇1

  每个人心中都有一颗梦的种子,只要你勤于浇灌,给予阳光与一片小天地,就一定会有萌芽、生长、开花、结果的一天。

  ——题记

  幼年篇:公主梦

  儿时,总爱依偎在妈妈怀里,听着虚幻而动人的童话故事。为白雪公主的遭遇而潸然落泪,又为她的美满结局欢呼雀跃。故事里,每一个女孩都是公主。为依恋王子的美人鱼为爱而放弃生命光华的泪,为终日蜷缩在厨房的灰姑娘披上华丽嫁衣的欢乐,为可悲可怜人人唾弃的丑小鸭华丽蜕变为白天鹅的惊讶。每一个故事,都是一颗梦的种子,每一个梦里主角,都是公主——我,或幸福,或凄美。

  童年篇:历史梦

  长大些后,我迷恋上了历史故事。历史上的豪情、爱情、友情。无不令我神往。喜欢历史上的佳人,或花木兰替父从征的忠孝,或杨门女将保家卫国、出生入死的豪迈,或昭君出塞为国献出一生的青春。历史上的爱情的凄婉,或太平公主的半面破镜,或李香君的呕血桃花扇,刘兰芝苦苦等待焦仲卿的出现,或祝英台哭坟与梁山伯双双化蝶。每一个故事,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是历史佳人——我,或团圆,或舍弃。

  少年篇:作家梦

  这时,我有迷上了阅读和写作。我所深爱的阅读和写作,是历史小说和散文,不拘于小节,任思绪放飞。写不了“上帝把我化作一棵树,长在你必经的路旁”的优美淡;学不了“把一切沉睡在的黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀”的豪迈奔放;感受不了“神啊,请赐予我三天光明”的渴望。没有大师风范,没有少年作家的浮躁肤浅;没有深刻哲理,没有华丽词藻,想我所想,把内心的喜怒哀乐淋漓尽致地描绘出来,尽管没有伯乐去赏析,尽管没有读者去追捧。我只要我的梦!这一切一切,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是一个平凡无奇的作家——我,或成功,或失败。

  不要说每一个梦都是虚幻的,只要你加以努力,一定会有梦想成真的一天。真的,每个人心中都有一颗梦的种子,或许不止一颗,许许多多,只要你勤于浇灌,给予阳光和一片小天地,就一定会有萌芽,生长,开花,结果的一天。你一定会发现梦就在不远处,真的,在努力走近一些,梦就属于你了。

初二作文 篇2

  人们常常用“三天打鱼,两天晒网”来批评一个人办事懈怠,不能始终如一地勤恳工作。可是我认为:一个人三天打鱼,两天晒网,也许正是他会提高工作效率,会合理利用时间的一种表现。试想:如果一年中的某几天是打鱼的旺季,自然要出海连续作战。可是鱼并不会天天蜂拥而至,大海也不会日日风平浪静。恰当地晒晒网,总结经验,恢复体力做好下一次出海准备,又有什么不好呢?网破了总要补补,人累了总要歇歇,三天打鱼,两天晒网有时也是有必要的。(就“打鱼”和“晒网”的关系本身进行辩证分析,印证自己的论点。)

  有一个学生把课余时间都用在了做实验上,满以为会备受称赞。不料,他的指导老师、一位物理学家却皱起了眉头:“那你用什么时间来思考呢?”可见一味地拼命苦干并不足取,孔子也认为,“学而不思则罔”,说的也是这个意思。我们学习知识,如果不经过自己的大脑,进行充分的思考、复习,那么这些知识就不是真正属于自己的。(就上述例子引申出道理。)

  美国农业十分发达,粮食产量相当高,他们采用的方法就是“休耕”——种一二年粮食,就停种一二年,让田里长草,以增加土地的肥力,保持较高的亩产量。我认为,他们是很懂得“三天打鱼,两天晒网”的妙处的。

  时代发展到今天,生产力达到了相当高的水平,许多手工劳动已被机械生产所代替,人们在越来越多地运用头脑,越来越少地运用体力,那么“三天打鱼,两天晒网”就不仅具有极大的可能性,而且渐渐地成为调节生活,提高效率的必要手段。自我国实行每周五天的工作制以来,生产效率反而提高了20%-40%,这就是“三天打鱼”,两天晒网的成功佐证。

  认识了“打鱼”和“晒网”之间关系,就会使我们更加合理有效地安排时间,工作和学习就会少一些一味追求表面的速度与形式,多一些思考和休整,少一些只知“打鱼”而不知“晒网”的事情发生。“晒网”是为了打“鱼”,是为了打更好的“鱼”。(③由“打鱼和晒网”引申到“学习、工作”和“休闲”的关系。)

  中国还有一个著名的俗语叫做“磨刀不误砍柴工”,在高速发展的现代社会,我看不妨提倡“晒两天网”,再以更充沛的精力“打三天鱼”,或许这会给为忙碌生活而苦不堪言的当代人带来一些启迪呢!

初二作文 篇3

  我愿在浓郁的秋雾里寻觅小城的影子,细看那璀璨的历史文化,像是在凛冽点燃了生命的火焰,从指尖,一直燃到那山,那河,和那尘封的心底。

  躺在房顶上,我看见了秋摇摇晃晃地赶来,催促着农人收割初生的果实,以便她素手轻挥,染一抹灿黄。

  太阳落在山尖上,它周身放射的晚霞围绕住小城,下地干活的人们正在往回赶来,一个个脸上洋溢着笑容,秋坐在我身旁,她挽起金黄的长发告诉我:”今年是个丰收的好年。”到了该吃饭的时间了,院里嬉笑疯闹的孩子都散了回家了,“现在很难见到炊烟袅袅的景象了,但是却随处可见方便快捷的电子产品了。”秋撇着头透过窗户看见一户人家,男女老少围坐在土炕上,有说有笑的吃着饭。

  太阳渐渐坠落只剩最后一丝光亮了,大多数人都在家吃饭,于是此时此刻便是小城最安静的时候,静静地,护城河上飞着几只海鸥,天边陨落的霞光掉到海鸥背上又轻轻弹起,随着海鸥绕着护城河飞。

  我看着正在喂食的秋说:“长大后,我希望自己开一家书店。”“为什么?"秋问,“因为我希望可以在某个角落多留一个文化传承的脉动。“

  路上的行人渐渐地增多了,倏地从老远悠扬起一阵苍劲的调子,我循着声踱步过去,赫然见着一个老头端坐在一方大而宽的石头上,慷慨激昂地唱着什么。等绕过几个欣赏的游人,原来是老腔。“三尺梧桐——”他响亮的声音又一次在河边传开,“七弦琴!走遍天下访知音……”我听得出他牙口尚好,年近古稀的老头子唱得也真是精神无比。只听见那声音响遏行云,竟渐渐成冲天之势,铿锵健壮,震撼八百里河岳山川。“此琴奏到尽善尽美处,啸虎闻而不吼,哀猿闻而不啼,实为世间雅乐之最良者也!”恍惚间看见俞伯牙与钟子期一蓑烟雨之间,孤舟将行而论琴,拜得兄弟而别离,此中情意,帛书堪何寄,相见再中秋!‘’张老头唱得好啊!”……“就是,人家早年可是秦腔演员,后来人退隐江湖了。”远处一个身着长衫的婆婆热情地给周围人解释着。

  “戏曲唱一梦千秋,这也是文化传承。”我微笑着告诉听得正入迷的秋,秋庄重地点了点头。

  当最后一盏街灯亮起时,我发觉我该回家了,秋也继续巡查着这逐渐静下来的城,像千百年前的守成人一样,看着这清秋时节的小城。

初二作文 篇4

  对于咱初中生来说,课间十分钟可算得上是自由天堂,没有老师的管教,完全是我们自己的个性空间。纵观课下,咱班共有五大派别,趁着难得的时光各自逍遥、快活。

  一、公务派。此派以组长和科代表居多,常常是公务缠身,被逼无奈,收、查讨、送、发作业,忙得不可开交,往往这十分钟的大好时光就这样耗去了。从教室到办公室,少说也隔着100米,天天都做着健身运动,常常跑得气喘吁吁,好多科代表闭着眼睛都可以到办公室了。踩点进了教室。偏偏又有些得了健忘症的人,比如说陈文吧,总是没有统一上交作业,这使他们一项作业跑个三四趟,运动量可想而知。真是不容易啊!替人办事不图报酬,可见,咋们的科代表们很有无私奉献的精神,值得推崇!——(支持)

  二、闲聊派。此派及其常见,均匀分布在教室的各个角落,但要数正中央前3排的位置最兴旺。通常是某君闲来无事,随便谈起个话题,马上前座后位、左邻右舍呼啦啦全凑一起七拉八扯去了,偶尔不知谁说了个经典笑话,一群人便笑得疯疯癫癫,而且是一个接一个,各个都直不起腰来。他们纯属自娱自乐,但旁人却看得莫名其妙,还以为他们在开笑醒茶话会呢!——(中立)

  三、议论派。此派以女生居多,男生也不少。总爱三五成群聚在一起谈论某某人。就去年来说,本班就闹出了绯闻,幸亏某某人的先进思想能够抵触那些谣言、传闻,不然某某人必定精神崩溃,住进精神病医院,永不超生。还包括给某某人取外号唐boy、慢先生等,严重破坏了某某人的精神形象。取外号,无异于是对精神的一种摧残和对身心的一种破坏。咳咳!由于此派结构较复杂,我就不再介绍了,只想告诉大家:议论派是有非正常派别倾向。——(反对)

  四、游走派。此派人物均有一个共同特点:1。坐不住板凳;2。待不住教室。一下课,管他外面刮风下雨还是闪电下雪,只要铃声一响,立刻策马奔腾、野心勃勃{条件反射性}飞奔出教室,好像那凳子一到下课就生出几颗大钉子,叫人做不安稳,非要出去转悠几圈。要么到走廊里去散散步,要么去别的班级串串门。有时老师拖堂,呵!他们早就按捺不住急切的心情,摆出俯身弓腰的架势,一脚踏出座位,只等老师的一声下课,然后飞奔出去。这莫非就是传说中的自由为上?真是上课风都吹得倒,下课狗都追不到。——(中立)

  五、认真派。此派人物可真是了不得了,善于见缝插针,利用一切闲暇时间进行有效学习,连短短10分钟都不放过。通常他们都有超强的过滤系统,既不管身边的闲聊一族怎么闹,他们连眼睛都不眨一下,头也不抬,只有手中的笔在刷刷刷不停地写,简直到了走火入魔的境界,真叫人佩服。你配如说熊俊就是个典型的例子,常见她一动不动地坐在那儿搞学习,仿佛周围的一切都不存在似的,她本身就是一个可以不被打扰不受干涉的安静地带。公务派不再忙碌,闲聊派也不笑不闹,议论派也不再议论纷纷,连游走派也结束了他们的步行之旅,这时他们的课堂作业也就做完了。——(支持)

  是的,五个个性鲜明、多姿多彩的镜头,安静与热闹相结合,悠闲与忙碌相交融,认真与疯狂相辉映。这个属于我们的课间,精彩无限,其乐无穷!

初二作文 篇5

  我不是一个爱哭的女生,在我的生命中,笑才是最主要的符号,那怕是不开心,我也会微微一笑,借此来掩饰心中的痛和苦。

  偶尔我也会哭,但那定是在被别人弄得措手不及,一时失去理智时出现的情况。尽管如此,我也仍不会放纵自己的泪腺,我会在最短的时间内让泪痕风干。因为在我脑海里已牢牢地印记着:微笑才是最美丽的,哪怕浮现在我那张并不出众的脸上。

  “女子是水做的骨肉!”这也许是众多女生哭泣的缘由吧,既然女子是用水做成的,那么就有流泪的资本与理由。但我认为“水做的骨肉”并非是指“爱哭”,还有性情如水,温柔可爱等要素。女生,可以文静贤淑,但千万别软弱哭泣。带上微笑,用笑脸去迎接每一天,你会发现微笑的你是那么的美丽。微笑地面对一切,这是一种自信、坚强、永不会逝去的美,人生也会因此而充满阳光。

  女生是被人宠的,梨花带雨的容颜也许会更能让人怜惜,可是身边的保护者能常伴左右吗?要人宠还不如自己宠自己!以坚强、微笑为盾牌,把智慧当武器,不是更好的吗?

  爱哭的女孩可能成为别人的宠儿,但不哭的女生更是生活的强者!女生们,如果难过,就用微笑来替代吧。

  女生不哭 ,才是好样的!

初二作文 篇6

  金秋的夜,四处一篇宁静,显得那么祥和!

  金秋时节的夜晚,在被黑夜“隐身”的角落里传来蟋蟀不绝的交响乐,似在为静谧的夜勾勒完美的一笔,使静谧的空气中增添一些大自然的诗歌,让还在写字楼里喝咖啡提神的人们送去心灵的慰藉,让他们知道即使在黑夜也有昆虫的演奏代替白昼的繁荣景色。

  夜,像一块黑色的帆布悬挂在天空中,没有一丝褶皱,没有一丝多余的色彩,暗淡无光,使人看了压抑感油然而生。研究表明,灰白黑三种暗淡的颜色会使长期处于其中的人感到不适。

  然而,暗淡的黑夜下,一栋栋拔地而起的高楼大厦里五颜六色的灯光,街上的路灯,各处的霓虹灯似乎就是那黑色帆布下的星星,一颗又一颗五颜六色的星星,在黑夜中争奇斗艳。

  金秋的夜,变化多端的夜,美丽的夜……

初二作文 篇7

  相信大家一定听过张杰的一首歌:“这就是爱吧!”是的,在你身边有很多爱,爱不需要任何华丽的`包装,爱就在你身边,只需用心去发现、去感受。

  因为父母外面打工,只有暑假我们才能见面,平时靠电话联系。我知道父母是为了挣钱养家、供我读书才在外奔波。虽然不能天天见面。也能感受到他们对我的爱,很深很深。

  爸爸在一个公司上班,妈妈有时也帮忙,虽然活不是很累,但依然很辛苦。在一次通话中妈妈说:“吉林的天气很冷。”我们这里的天气,妈妈得知逐渐变冷,就对我说:“要不要妈妈帮你织件毛衣。”我准备说要,可这时我想起了奶奶曾说过的话,她说:“你妈妈十几岁的时候便学会了织毛衣,那年冬天她买了很多毛线,给你姨妈、舅舅,给你爷爷奶奶一人织了一套,也就是因为织毛衣,把右胳膊冻了,到现在只要一吹冷风或碰冷水胳膊就会痛。”于是我对妈妈说:“妈妈我不要,奶奶给我买了毛衣。”妈妈“哦”了一声便挂了电话。

  过了半个月,当我们再一次通话的时候,妈妈打来电话对我说:“妈妈给你织了几件毛衣,已经用快递给你寄回去了。”我很好奇,妈妈每天那么辛苦,何况胳膊又怕冷……,怎么有时间给你织毛衣呢?从爸爸口中得知,原来妈妈是用每天中午休息的时间织的。以前,我放暑假去吉林玩的时候知道妈妈无论干什么,每天中午都会休息几十分钟。现在妈妈为了给我织毛衣,不休息了。何况吉林的天气也很冷,妈妈的胳膊又怕冷……

  是的,这就是爱,妈妈将爱融入一针一线中,虽然天气很冷,但穿着妈妈亲手织的毛衣心却暖暖的。

  爱不是常挂在嘴上说说的,是需要用真心去感受的。

初二作文 篇8

  人的一生中总有几件遗憾的事情,而这些遗憾往往很难弥补的。就在上个星期六,我又多了一个遗憾。上个星期五,我和几个同学约好周六去镇上看一场电影,到家后却被妈妈的众多的理由给否定了,比如说城里车辆太多,吃饭不方便等。我和妈妈说了大半天,她也没有答应,她是坚决不让我到码头街上来看电影。她看我很坚定,就说:“如果有家长同意他们的学生去,我就让你去看这场电影。”我非常高兴,因为事情终于有了一点转机。可是妈妈出去一遭回来后,事情的结果却比我想象得更糟,妈妈了解到竟然没有一个家长同意学生去看电影的。看来,这回是彻底没有希望了。

  第二天一早,一个同学来家里叫我去看电影,我却只能说:“对不起,我妈妈不让我去。”我知道,如果我坚持还要去,她肯定还会想出更多的理由来阻止我,所以我果断地回绝了同学的要约。

  可是,这种外出看电影,放松身心的机会对于我这种整天呆在家的人来说,可以说是千载难逢的。没看这场电影成了我的遗憾,但我不希望这是我以后永远的遗憾。

  在电影开场的时候,我却坐在家里看着无聊的电视广告,一股遗憾油然而生。

  返校后,我约好的那几个人也都没有去,我原本还打算让他们把精彩的电影讲给我听呢。不料想,他们也和我一样,都是家长不同意,家长的做法虽然保护了我们,但却让我们心里多了一份遗憾。

初二作文 篇9

  我相信在每个人小小的心灵里都会有一位英雄,我的英雄是我的父亲。

  我的父亲是我的英雄,随着岁月的流逝,父亲的面貌有了些变化,但在我心里,他还是一如既往的伟大,他从我降临到这个世界开始一直都在陪伴我,直到现在。

  我还深深地记得,那是一个微凉的夜晚,我同父亲外出回来,走在回家的路上,由于近几日一直都在下雨,地面还是湿漉漉的泥水,散发着黄褐色灯光的路灯照在我与父亲的身上,

  我们走的有些许缓慢。父亲走在前边,我则跟随在父亲的后边,一步一个脚印,我们一路一句话都没说,一路沉默的走着,借着路灯的光我看着走在前边的父亲,

  我好久都没像这般仔细的看他了,他两鬓的发丝有些白了,顺着他发白的发丝往下看他的背也驼了,没有了当年的容光焕发,反倒多了些疲惫和沧桑。

  心里不明的泛着酸,那可曾是驮过我的臂膀,看上去是那样的宽大而雄厚且负有安全感,如今岁月不饶人,我曾以为不管如何都还是一样强大的英雄也躲不过岁月的谋杀。岁月怎能说让他老去就老去呢!那晚的背影至今我都不曾忘记。

  我的父亲,我的英雄啊!他老了,岁月悄然无息的从他两鬓发白的发丝划过,从指尖流逝,一去不复返。我祈求上帝让时光放慢些,再放慢些;

  我还没和他说过太多的话,他还没等到我出嫁;我还没好好的给他做过一顿饭,他还没穿过我给他买的新衣裳;我还没记清他的脸庞,他还没为我梳过头,盘过发······

  我的父亲,我的英雄!他的背是那样的宽大而雄厚,儿时趴在他肩背上的余温仿佛还停留在那日不曾逝去,我的英雄,请你慢些老去,我愿把我岁月的一半分享给你,“你陪我长大,我陪你变老”!

  父亲,我心中永远的英雄,我爱你!

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