精选初二作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初二作文8篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
在很久很久以前，有一个很奇特的闹钟。这个闹钟很大很大，差不多有电视机那样大，而且，它的功能也很奇特，除了给人当闹钟使外，它还能回顾过去，预知未来。那时，所有的人都争先恐后地来到魔幻闹钟前问这问那，因为每一个人都想知道自己的未来是什么样子的。但后来有一段时间，这个魔幻闹钟突然失踪了，于是，人们也就渐渐淡忘了它。
可是，在前不久，有一个叫多拉奇的偏僻小镇里出现了一个奇怪的东西。那个东西就像一个钟，可比普通的钟要大得多，更奇怪的是它还会说话。但可惜的是，它说的话根本没人听得懂，人们以为它是在乱叫。听着听着，大家便都走了，因为他们不想为这个不知名的东西再浪费更多宝贵的时候。而这些人中，有一个叫希哆的女人，认为这个东西很奇怪，有必要研究研究。于是，她用高薪请了几位高学历的人来专门研究这个闹钟所发出的怪叫声。因为她认为，要想解开这个谜团，就必须从它发出的声音下手。
从此，这几位高学历的人就整天研究这种怪叫……终于，功夫不负有心人，在他们研究了一年零八个月零六天之后终于研究了一部高智能翻译机。这部翻译机翻译了这些声音的意思：原来，那个奇怪的钟说的是自己能看到过去，预知未来啊！当人们听到这个消息后，大为震惊，却还是不敢相信。直到其中有一个人，来到这个闹钟前，他让闹钟描述一下自己的过去。只见那个大闹钟上出现了一个小乞丐，后来又怎样从一个小乞丐变为一个大富翁的所有经过的描述。人们看完之后，简直惊呆了，原来这些描述与那个人的经历完全一样。经过验证之后，所有的人都欢呼雀跃地来到魔幻闹钟前，观看这奇特的闹钟……
这时，从人群中走出来一个人，所有人的目光都落在了他身上。原来，他是这个小镇上鼎鼎有名的文化师，更是一个热爱国家的人。以前他经常提倡要小镇人们讲究卫生习惯，小镇年年被评为“最佳文明小镇”这都是他的功劳。人们都在猜想：他到底会向魔幻闹钟提出怎样的问题？他来到魔幻闹钟前，向魔幻闹钟提出了一个让人感到惊讶的问题，他问：“100年后的世界是什么样的？”于是，人们用十会期待的眼神望着魔幻闹钟，因为他们对这个问题也很好奇，过了好一会儿，在魔幻闹钟上出现了这样一幅画面：“大地上，人们用贪婪的目光望着最后一棵绿色的小树，然后以惊人的速度把小树砍倒，送去了木器加工厂。小河里的水也异常的黑，河面上垃圾纵横，天空灰沉沉的……”人们都惊得目瞪口呆，他们根本不敢相信未来的世界竟是那样可怕。这时，闹钟说话了，配着高学历研究的翻译机，人们听到闹钟说：“这是真的，由于人们放肆砍伐树木，追捕生物，以及生产废弃物并随意乱丢乱扔，才使世界变得这样的。”说完，魔幻闹钟流下了伤心的泪水。所有的人都沉思起来，整个多拉奇小镇显得格外的寂静……
初二作文 篇2
道牙子旁的蒲公英，起飞了，开始为自己的理想打拼……清澈的泉水从岩石缝中涌出，汇成澳流欢快地从大大小小的山石上淌过，唱着歌儿向前奔流而去……
转眼间，我们已从初一的新条变成了初二的学姐、学长了·像新王登基一样登上了掌控初二知识的宝座！从以前那个只会哭的小孩，变成了坚强不息的少年；从以前那个只爱疯玩的“野丫头”，变成了懂得积累知识的中学生；从以前那个只有撒娇和任性才能让别人没辙的“小气鬼”，变成了会关心别人的大方女孩……
踏进初二的门槛，我不知不觉地回想起初一的时候—傻乎乎的，不知道怎样接受新的知识，只知道无优无虑的疯玩；面对一张张陌生的面孔时，只有一味的逃避与退缩，自己把自己封闭在一个无声无息的世界里，外面的人进不来，里面的人出不去……
现在，我已经初二了，站在一个新的制高点，决心要把暴摇出来的缺点都改掉！上课可不能再像以前那样不专心了；做作业的时候也不能像以前那样丢三落四、马马虎虎了；与朋友相处时要真诚地去对待人家；尊重老师、关爱同学、积极劳动、维护班里荣誉都要成为最基本的行为准则。缺点被挡在决心的界墙之外，让它闹腾不起来，就一定会完成向优点的转化！
初二，课程比初一难，这是早就预料到的。每高一个年级，所学的知识肯定要高深一些，不然，还有什么学头？古人说得好啊，由表及里，由浅人深，由易到难。他们早就知道我们今天的课程是这样安排的，才发明创造了这么多十分贴切的成语。
初二，要求比初一多，这也是预料之中的。因为初二承上启下，事关初三能不能中考“中举”。老师说了，初一人门，初二搭桥，初三见分晓。换句话说，就是初二显得尤为关键，马虎不得。是进是退，全看初二的底子厚实不厚实。
初二，一个又高了一级的排序，那么所有的取向也要高一级！我的心上要开出五朵金花：第一朵叫理想，是自己的总目标，所有的努力都是为它。
初二作文 篇3
每天每天，学生们都背着沉重的书包，前往课堂去学习大千世界的各种知识。但其实，生活中处处是课堂，那里是课堂，这里，也是课堂。
风还是照常地刮，可寒冷的风中带着的丝丝不易察觉的暖意，却带来了盼望已久的春的气息。
我正坐在桌前有一搭没一搭地写着不多的作业，却忽地听到妈妈的呼唤，急忙跑出去一看，妈妈正捧着一个花盆，见我来了，便道：”你看，前两天种下的青菜籽发芽了。“我一看，不禁疑惑起来，明明除了土壤什么都没有呀。妈妈似是看出了我的疑惑，指给我看：”这个淡黄色的茎就是芽，还有那个……“”啊？这么小？“小小的那么脆弱的样子，仿佛轻轻一碰就会碎掉。
第二天，我小心翼翼地捧着这盆小小的 珍宝，来到学校，把它好好地安置在了窗台边上。从此，每日早晨在开门前便等在校门口的身影，又多了我一个。
又一日早晨，我急急忙忙交完作业，便风风火火地前往窗台边看那两棵前段时间刚长出叶子的嫩芽，却是没有什么太大的变化，心下便有些失望，想给它们浇些水吧，又见着土壤还湿润着，担心水分太多也不好。正在踌躇之时，突然发现菜苗又比昨天多长出了一片小小的叶子，只是因为太小，所以被一向心急的我忽略过去了罢。
突如其来的欣喜瞬间挤走了心中的失望，我急着把这个消息告诉我的好友。
在这个多愁善感的年纪，每当我遇到不顺心之事而心情低落时，抬头看到那两棵小小的菜苗，头顶着叶片，像是自然所馈赠给我的精灵，迎着初春微凉的风儿挺直了纤细的腰杆，轻轻摇摆，我的心中也顿时豁然开朗起来，准备好面对挫折与挑战。
在此之前，我很少关注我妈妈养的那些花花草草，更别说观察种子发芽生长的过程了。但这次不同，每天亲手给它浇水，仔细观察它的成长。
一个人时，静下心来回想一下，从种下这几棵菜籽到现在的一个多星期，这盆小小的青菜已经带给我太多太多从未有过的惊喜，哪怕是一丁点小小的改变，也足以让我欣喜若狂。这是一种需要用心，才能体会到的难得的美好啊。
这一只小小的花盆，却在短短的一个多星期中，教会我坚持的可贵，不畏艰难与挫折，如何用心去对待即使是再渺小的生命，这里又何尝不也是课堂呢？
初二作文 篇4
人生是由无数个选择组成的，每一个选择就如同一个多边形的内角一般，千折百转，皆为不同。
那是一个艳阳天，毒辣的阳光飞泻而下，晒得绿叶都变得枯黄。我和挚友顶着那炎炎烈日，在池塘边钓鱼。在池塘的另一头，有几个小孩在玩水嬉戏。
烈日渐渐被浓厚的云层遮挡，我们刚刚缓了一口气，只听“扑通”一声，水面上荡起一圈圈波纹，粼粼的波光，刺得我们睁不开眼。连忙缓过来，远远地望见了一个小孩在水里拼了命地挣扎，他的伙伴们在岸上急得焦头烂额，忙忙似丧家之犬，急急如漏网之鱼。我们立马赶去，恨不得多生两条腿，可以更快飞过去。
说时迟，那时快，那个男孩已经无力挣扎，只剩头发在水中若隐若现。我刚准备将口袋中的手机取出再跳下去，扭头一看，我的朋友早已一个跟头跳下水去，将那男孩托起，可那男孩又开始挣扎，并死命抓住我的朋友不放，我在岸上看着他们在水中扭打起来，急得直跺脚，眼见他们俩都要沉下去了，在千钧一发之际，池塘的管理员来了，并将一个救生圈扔了过去，我朋友看准时机，将救生圈塞给男孩，并自己游了回来，那个男孩也得救了。
我伸出手将朋友拉上岸来，看着他狼狈不堪的样子，我笑了，他的衣服裤子都湿透了，头发丝上还挂着沉重的水珠，他摸了摸口袋，发现手机不见了，说道：“这下要挨批了！”我调侃道：“哪会，你还洗了个澡呢！”
回家后，我送他到家门口，问他：“你后悔吗？”“不。”他很肯定，也很果断，“那你手机怎么办？”“手机能比一条鲜活的人命重要？”我无力反驳。因为，他是对的，他的选择，远比我的要高尚，比我要无私，他比我成熟的多……
也许，他的选择和我一致时，那个男孩，就只能在苍白而毫无生气的照片中见到了，更不要说男孩的父母来登门道谢，这一切，差点因为我一个自私的选择，而化作一堆泡影。
初二作文 篇5
其实“等待”这个词我相信大家都会认识它，因为它无时无刻地都在我们的身边，而我们每天正是用它来当做借口来浪费我们宝贵的时间；其实说白了，我觉得“等待”就是在浪费我们的生命，因为时间就是生命，它不会因为你的无知等待而放慢脚步，人人都知道只有生命存在时，才会有美丽的世界，才会创造出更美好的'未来，所以我们千万不要将自己美丽的青春放在等待里，等待的遗憾，我们可是承受不起的；所以我们活着就不要再等待了。
比喻说时间对于一个在死亡线上挣扎的病人来说比什么都重要，哪怕是短暂的十几秒甚至是几秒，也许医生就足已将他带出死亡之谷。
我还记得在抗日战争期间，白求恩大夫在战争前线奋力救死扶伤的事件，他不顾自身，连续手术七天七夜，成功救治了几十名伤者。虽然我没有亲眼目睹过，但是他让我知道了时间的宝贵，等待的可笑。
你们一定会想问，为何他会有如此大的动力呢？ 对，这是他作为一名医生的一种信念：时间就是生命，抓住每一秒的时间，治好每一个病人。诚然，对医生而言，活着就不能再等待，等待就意味着死亡，只有视时间如生命，善待病人，不断地为他们寻找更好的治疗方法，才是他们的职责所在。
活着就不要再等待，等待不是美，只有学会驾驭时间，作时间的主人，永远走在时间的前头，那才是美；只有学会将时间看作生命，在生命的每一点都有精彩的一划，那才是美。
让我们放弃无知的等待，去追求自己的未来，永远把时间当作自己的朋友，甚至如自己的生命，这样才能创造出更美的世界。
初二作文 篇6
“你会放开你我相携的手么？”
“不，我不会！因为，你，是我的全部！”
——题记
忘记了曾几何时，迷恋上了形态各异的中国汉字；忘记了曾几何时，开始在心底默默的编织着梦想与希翼；忘记了曾几何时，渴望着用文字书写人生，书写爱……至今不知这种迷恋与向往来自何方，难道是偶然的相遇，一瞬的兴起？还是内心沉淀许久的情感？是，抑或不是，似乎早已不重要了，只因为——有一种信念，已被铸成永恒的经典。
笔尖不住地滑过纸面，那是梦想在飞翔；望着自己被印成铅字的文章，那是希望在绽放；静静的深夜闻着墨香，那是灵魂在滋长。我坚信，被文字洗涤过的心灵，永远高贵而坚强！
从咿呀学语到注满拼音的日记，从三言两语的“流水帐”到成百上千的文章，呵，十几年了，同文字一起走十几年了，鲜花掌声也好，风吹雨打也罢，至少有这位“朋友”永远地相伴。
我觉得，运用文字书写心情是一种幸福而快乐的事。难过了，有文字拂去泪水；开心了，有文字分享甜美。多少年后回首青春，有了文字，倒也不至于一段轰轰烈烈成为空白，也正是有了文字，你我那多姿多彩、激情扬溢的青春才能在岁月的长河中永远飘香！写作源于生活，当人人都能将心融入到生活中，从洞幽烛微之中感悟生活时，还会有谁继续认为文字是枯燥的？我想没有。当每个文字都被寄予情感，每篇文章都被升华成一种精神时，还会有谁不虔诚地说“真的，我很幸福”？我想也没有。大概这也正是我热爱文字最根本的原因罢！
如果说，书写文字可以给人带来幸福快乐之感，那么阅读别人的文字也是件美好的事。
可以说，和许多同龄人比起来，我读过的书不是太多，因为读书的速度比较慢，但不可否认的是，我是爱读书的。从文字的世界里，我看到了、学到了很多。唐诗宋词的深刻，诗歌散文的优美，小说寓言波澜起伏，无不时常令我心潮澎湃，感慨万千。正如老师所说：“读高尚的文字就是在与高尚的人交谈。”所以现在，哪怕时间再紧、速度再慢，我也总会挤出哪怕十分钟时间看在眼里看课外书，必竞知识的宝库不能空嘛！
不断地书写文字为了梦想，不断的阅读文字为了提升，但有时我们却忽视了，很多时候，文字正在以它独有安静默默地传递着思念，祝福等美好的感情。
从古书上的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”到贺卡上的“生日快乐”；从日记本上老师那一句句发自肺腑的教导或鼓励到爸妈留言条上面面俱到的生活安排，字里行间何处看不到那那或是深沉或是伟大的爱？是的，文字传达的不仅仅是信息，还有沉甸甸的感情，让人足以温暖几个冬天的感情。
爸爸曾经对我说：“你最擅长的是写作，那是因为你对文字的兴趣与热爱，但你要知道，你最不擅长的还是写作，因为——学无止境。”是啊，兴趣与热爱永远不可能等于完美的成功，我差的还很远，学，永无止境！
“你会放开你我相携的手么？”
“不，我不会！执‘字’之手，与‘字’偕老！”
——后记
初二作文 篇7
水给予了夏日的阴凉，冬日的飘雪；诠释了波澜的大河，壮丽的冰川。
水只是自然界千千万万物质中的普通的一种，却对生命而言是极不平凡的。
为什么说水是生命之源呢？原因在于所有的生物都需要水，水是生物存活的基本条件。就比如科学家在研究一个星球是否可能存在生命时，首先要做的就是勘察该星球是否有水的痕迹。生物由水组成，同样，从我们古老的神话中也可知，人是水的“产物”。事实上，人体内有70%是水的成分，所以，如果说人是地球上最智慧的生命，那么，水就是智慧生命拥有智慧的前提。因为有水的存在，让我们可感叹万物生机。没有水的世界是不可想象的，如若没有了水，就不会有物种起源，世界文明也就不会存在。
水是无私的，它无时无刻不在为我们奉献着，却从未向我们索要，若说它是我们的“衣食父母”也不可为过。但正因如此，我们也几乎从不向水回报什么。当你在公共场合时，是否也曾有过视流水与不顾？当你走在河边时，时候也曾有过随手将垃圾投之？当你漫步山林时，是否曾有过对砍伐熟视无睹？……在你还没有察觉时，殊不知，水便在其中悄悄流逝，水资源也因此逐渐匮乏。当即之时，护水成了我们要面对的一大关卡。
如何护水呢？首先当然是从人们的意识出发，让人民真正认识到护水的重要性才是护水行动的良好开端。其次是要从生活中的小事做起，从生活中的点点滴滴做起。
护水的方法有很多。平时洗米的水用于浇花遍是方法之一，这样既做到了节水，又给花草增添了营养。用洗衣服的水来洗车也不失于是一个良计。
随着知识我增长，我们更加清楚地了解到，水不是取之不尽用之不竭的，虽说，我们的地球是一个蓝色的“水球”，但还是会有大部分地区缺水，所以生活于江南水乡的我们虽然暂时无法感受缺水的困扰，但为了这些无法享用水的人们，即刻起，护水吧！
初二作文 篇8
刺骨的寒风，在这得形同虚有的帐篷，窥视着她与六十个学生。
这个大大的帐篷里没有任何保暖设施。高原的冬天，连狼这种草原的霸者也逃不过冰雪的魔爪。六十个学生被冻得嘴唇乌黑，战战巍巍的用，那被风霜划破的双手，抓着书本。她小小的身躯斜着站在风口，挡住强钻进来的寒风。她的衣服被吹得鼓成了一个大大的风帆。空气是干冷干冷的。她走去一个箱子，却是破烂得露出碎烂的木头了。她抽出一支藏香，轻轻地吹着火绒。一星火光在风中扑腾着，终于艰难地聚集在藏香的顶端，一缕白烟缓缓地向上飘着，那黑黑的帐篷总算有了点亮光，有了点温暖。她拿出小黑板，在黑板上用小半截粉笔写下——藏香。
她的名字叫小红，这白云飘飞，牛羊成群的青藏高原本不属于她的人生，但是当看到一张黑白照片上一个个游牧民族孩子因为没有教育而流露出的那份对知识的渴望时，她辞去了城里白领的工作，对在公司里高层次的父母说了声再见，然后踏上那条通往青藏高原的天路，她以为那里只是条件差点，吃和住跟不上城里，教育局总该有吧！
当她正双脚踏上那边看似殷实而肥沃的土地，与藏族人民谈话时，知道了为什么没有人来到西藏——不懂汉语。但是，她不会考虑什么她不懂汉语，拿出一大本藏语全解，拿出读书时的狠劲心来。一个月，她学会了藏语。
当她满心期待的拿出硕士毕业证书要去找当地教育局去申请时，才知道当地根本没有教育局，没有教育局就意味着没有工资和教学用具——一切自费。那天晚上，高原上寒风刺骨，她住在藏族一个阿姨家。她哭了，那是苦恨交织的泪水。助教受挫，男朋友因她的不辞而别而告别分手，那个穿藏服的阿妈，拿来一柱藏香，插在她床头，让藏族的神灵保佑你。她望着那柱藏香哭了，那是感动的泪水，她留了下来。
这一教就是15年。她的容颜因为长期的劳累而被消蚀得土黄。因为没有收入，她只能靠放羊来维持基本生活，而那学费仅仅是一柱藏香——为了那些被神灵保佑的孩子。
今天，也许是最后一天了。她想，这几天不知怎的她的身体总是那么虚弱，老是咳嗽，但为了孩子们，她必须坚持，这冬天一到，整个帐篷都是刺骨的，不能让孩子受冻。一支藏香，逼走了一些寒气。“同学们，藏香就是希望，就是神的佑护。”说罢，她咳出一团污血，被人送往医院才知肺癌晚期。那时，她已安详的闭上眼，手里攥着一只未点燃的藏香。
藏人说：“她变成了孩子们的藏香。”
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