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我爱你春节作文

时间:2021-01-04 18:37:26 春节 我要投稿

我爱你春节作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我爱你春节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱你春节作文

我爱你春节作文1

  “每条大街小巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜……”这首歌唱的是春节,春节是喜庆的。

  大年三十的晚上,窗外五颜六色的,是我家的左邻右舍在放炮吧!炮的品种多种多样,炮的声音震耳欲聋,有二连响的马炮,有绚丽多彩的“孔雀开屏”,还有“旋转着开花”的曼陀罗……这些花炮也勾起了我想的欲望,于是我拿起一串鞭炮,就下楼了。我先把鞭炮的导火索找到,蹲下,拿出打火机,点着导火索,然后捂住耳朵,像一支离弦的箭一样冲向楼道,刚进楼道,身后就“噼里啪啦”地响成了一片,场面十分火爆。

  晚上,我们一家还会一起包饺子,你包一个,我包一个,其乐融融,热闹非凡。妈妈包的是又圆又胖的饺子,爸爸包的则是很瘦,姐姐包的又瘦又短,而我包的则是根本“站不住”。

  大年初一的早上,我们一家人坐在一起吃钱饺子,爸爸说:“饺子里面包着硬币,谁吃到就意味着在新的一年里事事如意。”所以爸爸专挑大的、重的吃,认为里面有硬币。而妈妈拿着筷子,在蒸笼前站了好一会儿,想看自己对哪个饺子有印象。我不是赶快吃饺子,而是去找姐姐的麻烦。我夹了几个饺子,把那几个饺子都咬了一小口,然后扔到姐姐碗里,姐姐被我气得嘟着小嘴,十分生气。吃着吃着,我得牙一蹦,好像吃到硬东西了,我欣喜若狂的地一看,竟是硬币!那个美啊,别提有多高兴了。我准备一会而儿再告诉家人们这个秘密。这时爸爸突然喊道:“硬币!”我们围过去一看,原来是爸爸咬到骨头了。“哈哈,硬币在我这儿呢!”我得意洋洋得把硬币亮出来,对目瞪口呆得爸爸说。

  “这次居然被你捉弄了,看来你也会耍小计谋了。”

  “哈哈,这就叫人小鬼大!”妈妈和姐姐被我和爸爸得的话语逗得前仰后合。

  我们一家人其乐融融地沉浸在这个美好的节日里。

  春节这个传统节日,你把热闹、喜庆、平安、幸福带给我们一家人,带给了全中国。春节,我爱你!

我爱你春节作文2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户??尤眨?总把新桃换旧符。”每年的正月初一是春节,俗称“过年”,是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?奶奶告诉我:“春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节日!所以要高高兴兴地迎接新年的到来。”

  春节前,大家忙得不可开交。爸爸妈妈和我来到超市买蔬菜、零食、装饰的贴画、年货等。只见超市里人山人海,商品琳琅满目,真是应有尽有。我们一家人用车子推着选购的商品去付账。收银台排起了一条条长龙。我们足足等了半个小时。我和妈妈走出了商场的门口,依然还是听到里面传来一阵又一阵的笑声,热闹极了!

  第二天,该扫尘了,妈妈拿着拖把拖地,奶奶用长扫把墙上的蜘蛛网打扫干净,爸爸和爷爷在贴春联,我在挂灯笼。不一会儿,家里就焕然一新,显得喜气洋洋。

  到了除夕这一天,我家里陆陆续续来了许多客人。妈妈这位大厨在厨房忙得不可开交。我们在外面有说有笑。开饭了,我家的桌子上摆着许多美味佳肴:淌着汁水的'红烧羊肉,有香气扑鼻的火锅,还有很多美味水果,让人垂涎三尺!我们举杯祝福长辈们身体健康,万事如意!长辈也希望我们快乐成长,学业进步!餐桌上大家边吃边聊着这一年来的变化,聊到高兴之处,大家都开怀大笑。

  吃过年夜饭,大人坐在电视机前看着春节联欢晚会。我们迫不及待拿着大人给的压岁钱跑去放鞭炮。顿时,屋前屋后便成了烟花炮竹的世界,烟花五彩缤纷,争奇斗艳,就像仙女散花一样升上空中,又慢慢落了下来。有的像秋菊,月季,万紫千红,千奇百怪。有的像流星,猛地蹿上天空。这绚丽的色彩真是美丽极了!

  春节是那么热闹、喜庆,我喜欢过春节!

我爱你春节作文3

  我们的学校里有一棵松树,它高大、挺拔,像哨兵一样,日夜坚守着我们的校园。他很朴素,一年四季中它总是那一身的打扮,它没有像柳树的婀娜多姿,没有桃树的争奇斗艳,但它却有不同的美,这种美也深深地留在了我的心中。

  松树那灰褐色的树干,就像旗杆一样高高地耸立在校园的花丛中,有三四层楼那么高。松树的树皮一片接着一片,需要三个人才能抱住松树。松树的叶子很茂盛,一丛丛,一簇簇,没有一点儿缝隙。松树一年四季都为我们遮风挡雨。

  春天的时候,在春雨的滋润下,松树长出了新的嫩芽。大松树舒展着翠绿的枝叶,小鸟在上面欢快地唱着优美动听的歌。一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说“欢迎你!”

  夏天,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的,就像一把大雨伞,人们总在树荫底下乘凉。在炎热的夏天,我们都会躲到松树那庞大而又茂密的树荫下乘凉,我们开心的聊天,快乐的玩耍,我们躲猫猫、过家家,树下时不时传来我们的笑声。

  秋天一到,大松树上松树上长满了松果。它的松叶由翠绿逐渐变成墨绿色,又慢慢地变成橙黄色,最后变成深红色,才恋恋不舍地离开树枝落在花坛上。这时的花坛像铺了一层红褐色的地毯,坐上去软绵绵的舒服极了。

  在寒冷的冬天里,它依然与往常一样,毫不装饰。那刺骨的寒风,猛烈地摇摆着松树。它靠着它惊人的抗寒和顽强的力量,一次又一次的战胜了严寒,等待着春回大地的那一天。

  这就是我们校园里的松树,它伴随度过了生活中的喜怒哀乐……

我爱你春节作文4

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,新的一年到来了,我们该跟上一年画上圆满的句号了。

  除夕下午,我看着爸爸认真地贴春联,我就问爸爸:“爸爸,春节为什么要贴春联啊?”爸爸笑着说:“傻孩子,贴春联是春节的习俗。”我点点头。

  晚上,我们一家人聚在一起开开心心吃一顿团圆饭。饭后,爷爷从衣袋里掏出一个红包向我走来。我的心像怀揣着一只小兔子,怦怦乱跳。我喜滋滋地要接过红包,并向爷爷说一声谢谢。接着,爷爷坐在椅子上滔滔不绝的讲起了春节的由来:“中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史,它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。从此,人们就把这一天当作岁首,算是正月初一。据说这就是农历新年的由来,后来叫春节。春节过去也叫元旦。春节所在的这一月叫元月。”听了爷爷这番话,我总算是解开心中的疑团。

  放鞭炮了,爸爸说:“放鞭炮起源很早,至今已有两千多年的历史。可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以给人们带来欢愉和吉利。”“噼里啪啦”虽然这声音很刺耳,但是很漂亮。

  快到8点了,春晚快要开始了,我们一家人坐在电视机前。“3,2,1”一个震耳欲聋的声音震动着新的一年来临了,这时中央电视台里的彩带满天飘扬,人们兴高采烈手舞足蹈蹦来跳去。我不禁背出一首宋朝王安石写的一首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  春节,一个让我久久难忘的节日,我喜欢你春节。

我爱你春节作文5

  春节是我国特有的一个传统佳节,它的习俗也非常多:吃年夜饭呀,长辈给孩子压岁钱呀,看春晚呀……我最喜欢吃年夜饭和放烟花了,请看小镜头:

  镜头一:欢乐年夜饭

  晚饭时间到了,厨房里忙的不可开交。过了一会儿,一阵阵香味伴随着笑声飘了出来。一会儿工夫,饭桌上就摆满了美味佳肴:鸡鸭鱼肉,样样都有;西餐中的牛排,妈妈亲手做的薯条,鲜美的红烧肉,好不丰盛!大家对号入座,一边吃着饭,一边聊着天,我和两个堂弟也不甘落后,我们轮流讲着故事、笑话,真是全家老少,喜气洋洋!

  镜头二:美丽烟花夜

  吃完饭,我和堂弟叫着跑着去拿烟花,有三大箱呢!爷爷怕我们引起不必要的麻烦,就给我们每人一炷香。大堂弟自告奋勇先来,他把四个小的烟花并排放好:只要点燃一个,其他的也会燃起来,那样可好看了!只见他小心翼翼的挨近烟花,火头还没碰到烟花引线,就像受惊的兔子一样尖叫地跑回来。“哈哈哈”,我和小堂弟看到他那狼狈的样子,捧腹大笑。我们点得多了,手法也巧妙了起来,三个小人儿竟在一个多小时里点尽了一箱半!我们抬头观赏起烟花:真美丽!红橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,甚至还有双色、三色的;形状也各不相同:半圆的,笑脸的,小花的……我们一边点一边笑,大人们也沉浸到这个欢乐的氛围中了。你瞧,爷爷跑着回来了,他脸上洋溢着欢乐的笑容,他呀,也在放烟花,看他这样,就像一个老顽童。

  烟花的火光照在我们那一张张愉快的笑脸上,真开心!十二点了,大人们放起了爆竹,噼里啪啦,震耳欲聋。

  我爱年夜饭,更爱春节;我爱放烟花,更爱除夕夜!

我爱你春节作文6

  我虽然不是怀化人,但我热爱怀化,热爱鹤城区,更热爱我的校园——红小。

  在这个校园中有美丽的风景,有同学们学习的身影。当然,也少不了第二节课后的大课间。每当音乐响起,我们都会排好队伍,去操场上挥洒我们的汗水。做操、跑步、做律动隐形的翅膀,还有,近期来推出的阳光体育之歌“萤火虫”。每天我们都锻炼半个小时,在每一个环节都有不同的音乐加上我们活跃的身影汇成了一段美妙的锻炼曲。

  有时,会有些别的学校的叔叔阿姨来参观我们的大课间,我都会看见每个人的脸上挂着笑容,同时,我也隐约听到每个人都对我们的大课间赞口不绝。

  当然,我们不仅只有大课间,我们还有“2+1”活动。

  对于学校“2+1”分配的每个年级项目,都极为贴心的。低年级都是较为简单的花环操、铃鼓舞、秧歌舞。然而,中年级与高年级就较难了。四年级的腰鼓和五年级的霸王鞭都是耗费体力的项目。因为,四、五年级特别是四年级不会像六年级很忙,也能承受住。最后,六年级的项目是——扇子舞,虽说扇子舞不怎么费力但它还是有技巧的。每当六年级在表演扇子舞时,我都沉浸在这优美的扇子舞中。

  可是,参加“2+1”活动紧紧是供人欣赏的吗?

  不、不是,第一“2+1”活也是锻炼我们身体,增强我们的体质。第二,“2+1”活动还丰富了我们的课外生活。第三、“2+1”活动更是使我们成为一个全新改造的自己,一个全方面发展的人。

  说完了年级,再谈谈校队吧!校队的项目可是有长达十多种的选项,什么英语、书法、啦啦操等项目,可以说是应有尽有。有的在大课间,学校还为我们表演校队的一些项目引导我们参加校队。

  我热爱校园,我热爱体育校园,我热爱多才多艺的校园。

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