春天的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的春天的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
春天的作文 篇1
我喜欢在学校的美好时光:喜欢学校的同学和老师,喜欢校园里的一花一草,喜欢听学校里那朗朗的读书声,但我更喜欢学校组织的一年一度的集体春游。
春游,是通往春天的快车。乘坐这班快车,可以欣赏红的花,绿的草,可以聆听清脆的鸟鸣,愉悦的欢笑。大家唱起了响亮的郊游歌:走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一起去郊游;快乐的.歌声,在我们耳畔回响。
到了森林公园,大家已是兴奋不已,欢蹦乱跳。其中,我最喜欢的游戏还是水中滚球。这种球大大的,可以装下一个人,是透明的,充满弹性。钻进这种球中,就可以在水面上嬉戏了!
我和赵璐冰一组,她让我先钻进去。我脱了鞋,像毛毛虫一样钻进球中,随后赵璐冰紧跟过来,一位叔叔便往球里充气。可是,那个皮管正好对着赵璐冰,赵璐冰被震得难受,居然用手抓住皮管口,不让气打进来,直到她移动位置,手才松开。只见水球慢慢地鼓起来,像一座透明的小房子。那位叔叔拉上球的拉链,然后把球推到水中。
球刚到水中,我们便想在球中站起来,但刚站起来身体就失去了平衡,自己马上翻个跟头。我们俩想一起滚动这个球,可始终配合不好。这时我们想出一个主意。我们口中喊着:一、二、三——推!可是,我们不但没有成功,反而脚朝天被球带了过去。赵璐冰幽默地说:咱们在这里练前滚翻、后滚翻了!不知不觉,我们俩额头上满是汗珠,于是我们就趴在球上,仿佛脸就贴在水面上,冰凉冰凉的,好舒服。这时,赵璐冰发现一个问题,她满脸疑惑地问:为什么球刚下水是透明的,一会就变成了黄色?我们左思右想,原来,球里钻进了人,呼出的二氧化碳就会让球变颜色。就这样,我们依靠透明球的保护,在水里玩了半个小时左右。
终于,我们玩累了,想把球滚到岸上去。我和赵璐冰费了九牛二虎之力才滚到岸上。可是,在岸边的同学杨明以为我们下不去了,好心办坏事,又把我们顶了下来。这下我们再没有力气上岸了,只好让叔叔把我们拉了上去。我们从球中钻了出来,一阵凉风吹来,我们站在柳树下,舒服极了。
快乐的时光总是那么短暂。集合时间到了,通往春天的快车顺利返回,它等着来年的再次出发。
春天的作文 篇2
春天来了,小鸟欢叫着;春天来了,蚂蚁忙碌着;春天来了,柳树舞蹈着;春天来了,燕子盘旋着……呀!春天悄然无息的飘来了!
我的家住在一中,校园里有个“洗墨池”,传说是宋代范仲淹洗过毛笔的地方。在洗墨池的东路,种了一排杨柳。春天,他的每一天枝叶都在一夜之间绽放,上面挂满了犹如翡翠雨般的绿叶,这是使人感到生机勃勃的绿、使人感到眼前一亮的绿、像浓墨重彩般的绿。站在窗前,看着柳树,好似坠入了绿的海洋。走近,柳条轻轻抚摸着脸庞,如慈爱的母亲在抚摸孩子的脸。把头倒过来看,那一支支柳条,又犹如麦田里碧绿碧绿的等待着丰收的.小麦。
墨池南路,杨树们用自己硕大的叶子为石椅上学习的学生提供阴凉,老人们一般享受暖暖的太阳,一边在石子儿路上散步。
墨池西路孔庙前,孩子们在这里打闹,小鸟们在这里谈东谈西,杨柳们在这里迎风飘扬,不停发出“沙沙”的声音。
墨池北路,来自外校的同学们谈论着什么,记录着什么。那不知有多少岁竹子摇摆着他那修长的手臂,不知是在呼朋唤友还是在干什么……
春天撒满了书香满地的“洗墨池”,我愿意永远生活在她的怀抱!
春天的作文 篇3
燕子小巧玲珑,就好像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。
一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。
燕子是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样轮番上阵。不知过了多久,小燕子就把窝筑好了,小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水和心血的结晶,智慧和毅力的结晶。你,没有不劳而获,啊!我敬佩你!
告诉你们吧!燕子还是一个非常有名的音乐家,它停在电线上,多么好像五线谱啊,停着的.燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!
燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下,显得更加敏捷。“双飞燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。
燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已!
啊!春天的使者——燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……
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