春天作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的春天作文3篇，欢迎大家分享。
春天作文 篇1
春天，她真的不简单。
你看，花儿像熊熊的火炬，拼命绽放。草儿如根根绿剑，使劲往上窜。枝头点满绿叶，池中涨满春水。早莺争着暖树，飞燕啄着细泥。戏蝶留连，青鸟啁啾。赤橙黄绿青蓝紫，悉数在此。小儿蓬勃着朝气，青年焕发着精神，老人闪耀着容光。
她有个非凡艺术天分的头脑，她有双起死回生的妙手，她有副悲天悯人的好心肠，她还有枝神奇的画笔，她还有一把神奇的剪刀。
看吧。她让枯树长出新芽，她在光秃秃的枝头描出几簇桃花，她把地上的草儿唤醒，她让柳条垂下绿丝绦，她把顽固的冰雪揉成春水，让它们一泻千里。
太单调了吗？她又给大地裁剪一套新衣服，她又在天空串串雨帘。
不，当然还不够，她还叫醒熟睡的青蛙，她还逗乐玩水的野鸭，她还让泥里的小虫唱歌，她还让枝头的蜂蝶跳舞。
接着，她拿起手中的画笔，把黑的描绿，把红的画紫。然后，她拿出剪刀，把枯的剪掉，把尖的剪圆，把圆的`裁方。
最后，她在每个人的脸上写下两个字：希望。希望，是潘多拉的盒子里的最重要而未开启就被软禁的珍品。春，神奇地把它呆到了人间。
一年之计在于春，人们带着希望，带着喜悦，规划着，忙碌着，奋斗着。春日最美的最有活力的符号，在人间，在人们快乐的脸上。
春天，她真的不简单。让我们珍惜她所赋予的一切，快乐前行吧！
春天作文 篇2
今天，天气晴朗，阳光明媚，天空纯净透明，像一块蓝宝石，白云像点缀在上面的装饰品。我们一家三口来到东湖寻找春天。
一到东湖，就看见柳枝像春天的'长辫子随风飘动，接着看见了早开的广玉兰一朵两朵——还看到梅花竞相开放，像一张张天真烂漫的笑脸；迎春花张开她那嫩黄的小脸向春姑娘问好；小草好像是新生的婴儿般成群地从地下探出头来。走着走着，我发现湖里游着一群鹅，这让我不禁想到骆宾王写的《咏鹅》，“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”还看到了孔雀园里的孔雀，它们个个颜色五彩斑斓，好像在说：“春天来了，春天来了，欢迎大家和我们一起玩。”我们尽情地玩着，最后我们依依不舍地回家了。
春天真美丽，我喜欢春天。
春天作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我唱着儿时的歌谣，寻找着春天的足迹。我问夏姐姐：“春天在哪里？”夏姐姐正沉醉在香甜的睡梦里。我问冬哥哥：“春天在哪里？”冬哥哥说：“我的后面就是春天”。
春天在哪里？小溪告诉我：春天在冰雪融化的溪水中。“啪嗒！啪嗒！”听雪化的声音，像音乐家弹奏的琵琶，清脆、优美。鱼儿在溪水中畅快地游，偶尔把小脑袋探出水面，好奇地望着我。不远出几只鸭子怡然自得地浮在水面上相互嬉戏、追逐、欢叫着，眼前的情景不由使我想起“春江水暖鸭先知”的诗句。
春天在哪里？大地告诉我：春天从一棵棵小草的美梦中苏醒，冲破泥土的束缚，舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸，那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面，嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音，好像小提琴的旋律，令人陶醉。
春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的.彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道，春的风格。
春天在哪里？小雨告诉我：春天在沙沙的春雨中。春雨像珠帘，雨点就像断了线的珠子，一滴滴落在地上溅起一朵朵小雨花。春雨滴答、滴答，像悦耳的铃声，回荡在耳边。
小燕子从南方飞回来了，正忙着啄泥筑巢，它们如此喜爱这北国之春，栖息在屋檐下，以蔚蓝的天空做背景，叽叽喳喳演唱着春之歌。春天是不会缺少这样一位优秀的歌唱家的。
“春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，看见红的花，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
我终于找到了春天。春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。
快听！快听！在小溪边、在草丛中、在柳树下、在春雨里，万物共同唱响一曲和谐的《春天鸣奏曲》。
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